在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)建先進基層黨組織、爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動，是鞏固和拓展學習實踐*****活動成果的重要舉措，是加強黨的基層組織建設一項重要的經(jīng)常性工作。這對學習實踐*****，增強基層黨組織戰(zhàn)斗力，激發(fā)黨員教師生機活力，促進學校黨組織和黨員教師更好地開展教育教學活動，有十分重要的意義。結(jié)合學校實際，特制定本方案。

一、指導思想

認真貫徹黨的**大和十七屆三中、四中全會精神，以*理論和“****”重要思想為指導，以學習*****為動力，以爭做“科教興莘先鋒”活動為載體，以加強教職工隊伍建設為重點，細化“爭十星創(chuàng)五好、五帶頭爭十星”標準，深化課程改革，細化管理，強化質(zhì)量，努力為廣大師生的成長搭建發(fā)展的平臺，引導教師全員參與、黨員教師全力爭創(chuàng)、全面提升，實現(xiàn)推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務教師、加強基層組織的目標。

二、工作目標

總體要求：按照“強化素質(zhì)、細化管理、改革創(chuàng)新、提高質(zhì)量”的要求，以“爭十星創(chuàng)五好，五帶頭爭十星”為內(nèi)容，創(chuàng)建“科教興莘先鋒”先進基層黨組織、爭當教學名師。

各完小黨組織：爭創(chuàng)政治可靠忠誠星、團結(jié)實干堡壘星、工作業(yè)績突出星、黨員隊伍優(yōu)良星、制度建設模范星、組織生活規(guī)范星、黨內(nèi)民主創(chuàng)新星、服務群眾滿意星、廉潔勤政形象星，努力達到領(lǐng)導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、群眾反映好的“五個好”目標。

黨員教師：爭做政治忠誠星、好學上進星、敬業(yè)奉獻星、業(yè)績突出星、建言獻策星、幫帶互助星、文明新風星、廉潔守法星，努力做到帶頭學習提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣“五帶頭”。

三、主要內(nèi)容

聯(lián)校以黨組織“爭十星創(chuàng)五好”和共產(chǎn)黨員“五帶頭爭十星”為總抓手和著力點，引導完小黨支部和黨員教師履職盡責創(chuàng)先進、立足崗位爭優(yōu)秀，打造具有學校特色的創(chuàng)先爭優(yōu)活動品牌和基層黨建工作品牌。

（一）豐富活動載體。

完小黨支部和黨員要爭做“科教興莘先鋒”，開展“紅燭精神”主題實踐活動，激勵黨員做育人楷模、師德標兵、教學名師，努力培養(yǎng)社會主義合格建設者和可靠接班人，辦人民滿意的教育。

（二）建立科學機制。

1.細化內(nèi)容，建立爭創(chuàng)“十星”標準。完善制度，調(diào)查了解黨支部和黨員的整體狀況，掌握黨支部和黨員隊伍存在的主要問題，明確爭創(chuàng)“十星”的重點方向；與教育教學工作結(jié)合起來，立足“全面提升年”活動在學校的實施，增強完小黨支部和黨員的爭創(chuàng)意識；建立工作責任制、黨員崗位目標責任制、與黨員年度承諾制結(jié)合起來。

2.公開承諾，明確爭創(chuàng)“十星”任務目標。學校對履行工作職責、完成目標任務等情況進行公開承諾。重點圍繞加強黨的建設、學習*****、深化課程改革、推進你素質(zhì)教育、創(chuàng)建和諧學校等方面作出承諾。

3.嚴格程序，做好爭創(chuàng)“十星”的評選。每年“七一”前后，接受上級黨組織對學校開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況進行考核。學校根據(jù)黨員履行職責情況，采取個人自評、黨員互評、教師測評、組織總評相結(jié)合的方式，分階段定期對黨員進行評星定級。明年“七一”前，創(chuàng)星達10顆的黨支部和黨員可推薦為鎮(zhèn)級以上先進基層黨組織或優(yōu)秀共產(chǎn)黨員；創(chuàng)星達不到基本要求的，要查找原因，明確努力方向，制定整改措施。學校設置創(chuàng)星圖板，設立黨員活動室，結(jié)合實際制定評星工作方案，推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動的制度化、規(guī)范化。

四、方法步驟

這次活動主要分五個步驟進行。聯(lián)校按照鎮(zhèn)黨委、政府的總體安排，有計劃、有步驟地推動活動開展，保證整個活動的高質(zhì)量開展。

第一階段，從今年4月到20**年7月，著重圍繞迎接建黨90周年開展活動，全面掀起創(chuàng)先爭優(yōu)的熱潮；第二階段，從20**年7月到20**年7月，著重圍繞迎接黨的**大開展活動，讓學校黨支部和黨員教師以昂揚向上的精神風貌和更加出色的工作業(yè)績，向黨的**大獻禮。

1.動員部署。聯(lián)校在組建機構(gòu)、深入調(diào)研、充分準備的基礎上，結(jié)合實際制定實施方案，層層召開會議對活動作出安排部署。

2.公開承諾。聯(lián)校制定具體實施辦法，黨員提出參加活動的具體打算，采取適當方式向黨員公布，作出承諾、接受監(jiān)督。公開承諾的內(nèi)容，要與學習實踐活動整改落實后續(xù)工作相銜接，進一步鞏固擴大學習實踐活動成果。

3.領(lǐng)導點評。上級黨組織負責人適時對學校黨支部和黨員開展活動情況進行點評，實事求是地肯定取得的成績，指出存在的問題和努力方向，加強黨員領(lǐng)導干部與黨支部和黨員的聯(lián)系互動。

4.群眾評議。在上級黨組織的監(jiān)督下，適時組織黨員、教師進行評議，評議結(jié)果在學校公開。

5.評選表彰。按照注重工作實績和社會公認度的原則，在廣泛聽取黨員和教師意見的基礎上適時進行評選表彰。

五、工作措施

（一）、加強領(lǐng)導、健全機構(gòu)。在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導下，明確開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的指導思想、目標任務、方法步驟和工作措施。成立創(chuàng)先爭優(yōu)全面提升爭做先鋒活動領(lǐng)導小組，負責對各學校活動的宏觀指導和協(xié)調(diào)督查。校長親自出題目、搞調(diào)研、提思路、抓督導。層層抓落實，形成“抓校長、校長抓”的良好局面。

（二）、明確載體、積極動員。聯(lián)校確定的活動載體是“科教興莘先鋒”，符合*****的要求，符合學校深化課程改革的實際。聯(lián)校對完小創(chuàng)先爭優(yōu)活動召開了動員會，進行安排部署。

（三）、廣泛宣傳、營造氛圍。充分利用廣播、信息簡報、標語、宣傳欄等手段，大力宣傳開展創(chuàng)先爭優(yōu)全面提升爭做先鋒活動的重要意義，明確了第一階段的學習任務、目的要求、要解決的問題等，發(fā)揮了輿論宣傳的引領(lǐng)作用。

（四）、領(lǐng)導帶頭、開展活動。一是深入學習。學習*****，形成創(chuàng)先爭優(yōu)活動要與教學工作實際、學校發(fā)展、師德建設、改革創(chuàng)新相結(jié)合。二是解放思想。在要不要創(chuàng)先爭優(yōu)、能不能創(chuàng)先爭優(yōu)、怎么樣創(chuàng)先爭優(yōu)等重大問題上，反復學習討論。三是轉(zhuǎn)變作風。領(lǐng)導堅持帶頭深入學校，帶頭解難事、辦實事。四是先抓好創(chuàng)先爭優(yōu)示范校活動。以點帶面，走以典型示范促整體推進的路子。五是講究方式方法。倡導形式多樣，方法靈活的工作風格，促進活動扎實健康開展。六是務求實效。以學習科學發(fā)展為主題，開展豐富多彩的教育教學活動、促進師生季刊發(fā)展。

篇2:職場先鋒大賽活動策劃書

一、活動引言

1.國家宏觀背景

*大報告指出：“實施擴大就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，促進以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，要堅持實施積極的就業(yè)政策，加強政府引導，完善市場就業(yè)機制，擴大就業(yè)規(guī)模，改善就業(yè)結(jié)構(gòu)。完善支持自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)政策，加強就業(yè)觀念教育，使更多勞動者成為創(chuàng)業(yè)者。”

社會就業(yè)問題日益突出，黨和政府對我國民生問題中的社會就業(yè)問題的關(guān)注日趨加強，特別是在黨的*大報告中，我黨提出了解決大學生就業(yè)的一系列新舉措。這是我黨歷史上第一次把高校大學生就業(yè)問題寫進黨中央的工作報告中，體現(xiàn)了黨中央對大學生就業(yè)問題的高度重視。

但是，*年金融危機席卷全球，將對*年高校畢業(yè)生就業(yè)產(chǎn)生極大影響。據(jù)統(tǒng)計，*年全國高校畢業(yè)生將超過800萬，這些高校學子的就業(yè)問題成為社會和學校關(guān)注的焦點。新的一年中，在高手如云的求職大軍中，如何脫穎而出，找到一條適合自己的職業(yè)道路，是每個畢業(yè)生都在思考的問題。

2.溫州本土背景

gg開放30年來，溫州地區(qū)民營經(jīng)濟高速發(fā)展，溫州人敢為人先，銳意進取，積極發(fā)展具有溫州特色的民營經(jīng)濟體。在一場經(jīng)濟大潮中，溫州市涌現(xiàn)了無數(shù)的具有發(fā)展?jié)摿Φ闹行⌒推髽I(yè)。恰恰是溫州民營經(jīng)濟的高速發(fā)展，企業(yè)對于適應企業(yè)發(fā)展，具有一定專業(yè)知識和實踐能力的人才需求日益加大。

但是，溫州本土企業(yè)發(fā)展具有其一定的特殊性，包括企業(yè)發(fā)展模式、企業(yè)用人整體架構(gòu)、企業(yè)發(fā)展階段等，對于人才的使用也要因時因地而異。現(xiàn)在接受高等教育的大學生基本上生活與學習在大學的象牙塔里，大多數(shù)中小型企業(yè)并不能很好的了解，深刻的剖析，在當前形勢下大學生的生活方式、思維習慣、就業(yè)趨向、奮斗目標等，以至于在中小型企業(yè)在選拔人才、使用人才上或多或少產(chǎn)生了一定的誤區(qū)，或者說一定的人才選撥與使用的阻礙。

3.活動歷史背景

溫州大學城市學院職場先鋒大賽，作為溫州大學的品牌活動，其已有兩屆的歷史。在吸收cctv大型創(chuàng)業(yè)賽事《贏在中國》的活動模式基礎上，結(jié)合大學生活動的具體實際，創(chuàng)造性的舉辦了兩屆，以大學生就業(yè)為主題、以大學生步入職場為導向的職場先鋒大賽。

前2屆大賽賽程包括簡歷大海選、學校面試、企業(yè)面試、企業(yè)文化觀摩會、校企交流會、商業(yè)實戰(zhàn)、舞臺大比拼等極富有挑戰(zhàn)性、鍛煉大學生就業(yè)技能、職場生存技能的特色環(huán)節(jié)。更具有實際意義的是，在大賽中創(chuàng)造性的誕生了既有利于中小型企業(yè)人才戰(zhàn)略儲備，又有利于大學生順利就業(yè)的就業(yè)新風向----就業(yè)通行證、實習通行證(該證由我校與各有意向企業(yè)簽訂協(xié)議，由企業(yè)與學校共同選撥的優(yōu)秀學生，在畢業(yè)后一年內(nèi)，無需經(jīng)過繁瑣的求職應聘大戰(zhàn)，直接進入企業(yè)就業(yè)、實習)。在大賽中向溫州本土企業(yè)輸送了一大批優(yōu)秀的高素質(zhì)應用型人才。

二、活動意義

1.促進學校與企業(yè)的交流，搭建高效、高速的校企溝通平臺：

2.一定程度上改善溫州大學生就業(yè)狀況，直接提升就業(yè)率;

3.鍛煉溫州大學生就業(yè)技能、職場技能，提升溫州大學生綜合素質(zhì)能力;

4.有利于溫州民營企業(yè)良性的建立企業(yè)人才戰(zhàn)略儲備庫，增強企業(yè)發(fā)展后備力量;

5.有利于溫州民營企業(yè)零距離了解與感受當代大學生的思維方式、生活習慣等，為今后人才選撥與培養(yǎng)提供一定的參考。

6.使在校大學生理論結(jié)合實際，接受實戰(zhàn)檢驗，提高理論應用于實踐的綜合能力。

三、活動主題

贏在起點勝在職場爭做先鋒

四、參賽對象

溫州高教園區(qū)全體學生

五、活動策劃原則

▲職場主題原則

本次活動全程以職場為主題，著重鍛煉大學生職場生存技能

▲創(chuàng)新性原則

在第一、二屆職場先鋒大賽的基礎上，汲取cctv《贏在中國》、東南衛(wèi)視《我為創(chuàng)業(yè)狂》、以及其它訪談類節(jié)目等精華，結(jié)合學校實際，對大賽形式、賽程進行創(chuàng)新

▲可操作性原則

本次活動各個環(huán)節(jié)需結(jié)合學校、學生實際情況進行操作

▲實戰(zhàn)性原則

本次活動堅持最大程度的鍛煉大學生實踐能力，切實操作類似商業(yè)實戰(zhàn)、企業(yè)面試等真槍實彈的環(huán)節(jié)

▲公開、公平原則

本次活動的選手選撥，晉級以選手評估系統(tǒng)結(jié)合評委評選的原則，堅持評選公開、公平、公正

六、活動組委會

主辦單位：溫州大學城市學院

贊助單位：OK范文網(wǎng)、大學生精英論壇、精英入黨范文網(wǎng)

友情贊助：***x

協(xié)辦單位：***x

承辦單位：溫州大學城市學院管理分院

七、活動時間安排

1)宣傳工作與報名工作同時進行【10月16日―10月25日】

2)啟動儀式暨簽字儀式暨培訓大會【10月28日(周三晚)】

3)初賽市場調(diào)研【10月28日―11月2日晚】

4)復賽第一環(huán)節(jié)學校面試【11月6日―11月7日】

5)選手針對性培訓暨企業(yè)見面會【11月7日―11月8日】

6)復賽第二環(huán)節(jié)職場面試【11月18日(周三)】

7)商業(yè)實戰(zhàn)啟動儀式暨商業(yè)實戰(zhàn)【11月21日―11月22日】

8)選手禮儀培訓與視頻學習【11月28日(周六)】

9)決賽彩排【11月29日(周日晚)】

10)二次彩排【12月2日(周三晚)】

11)總決賽【12月4日(周五晚)】

12)優(yōu)秀選手與企業(yè)家見面晚宴【12月5日(周六)】

八、活動可行性分析

1.該活動經(jīng)歷第一、二屆職場先鋒大賽，具有一定的活動基礎;

2.該活動主題直指職場，活動具有一定的實踐學習性，經(jīng)過實際運作，在學生中已具有一定的影響力;

3.該活動組織者與執(zhí)行者，參與多次類似大賽組織與策劃，具有豐富的工作經(jīng)驗;

九、活動流程概述

本次活動由初賽、復賽、決賽組成。

大賽以崗位應聘為主線，參賽選手在各大環(huán)節(jié)中層層篩選，并最終決出各種獎項。

應聘崗位有高層管理類(總經(jīng)理、副總經(jīng)理)、營銷類(部門經(jīng)理以及營銷人員)、財務類(部門經(jīng)理以及財務人員)、人力資源管理類(部門經(jīng)理以及部門人員)、公關(guān)類(部門經(jīng)理以及部門人員)、企劃類(部門經(jīng)理以及部門人員)。一共6類職務。

大賽整體流程

a.賽前報名

b.賽前總動員會暨培訓大會

c.初賽分兩個環(huán)節(jié)：簡歷大海選與初步面試。

d.選手專業(yè)性、針對性培訓

e.復賽分兩個環(huán)節(jié)：商業(yè)實戰(zhàn)與企業(yè)面試。

f.決賽為舞臺大對決

g.決賽選手與企業(yè)家見面酒會

十、活動流程細則

a賽前報名

針對溫州大學全體學生進行宣傳后，通過簡單的報名表形式，選手報名參加該大賽;

b賽前總動員會暨培訓大會

邀請資深人士對于參賽選手進行賽前總動員，同時邀請人力資源管理人士對于參賽選手的簡歷撰寫、面試技巧進行一定的指導

c.初賽分兩個環(huán)節(jié)：簡歷大海選與初步面試。

1.簡歷大海選

所有參賽選手上交簡歷(簡歷要求詳見附錄)后，由大賽組委會對簡歷進行篩選，由此晉級;

2.初步面試

由學校組織評委對篩選上來的選手進行壓力面試，輔之以電話面試，由此晉級;

d.選手專業(yè)性、針對性培訓

針對選撥上來的參賽選手，分成六大類進行針對性的基礎培訓，使選手更加深刻的了解各部門的職責以及功能。

e.復賽分兩個環(huán)節(jié)：企業(yè)面試與商業(yè)實戰(zhàn)

1.企業(yè)面試

晉級選手前往企業(yè)接受專業(yè)性面試

2.商業(yè)實戰(zhàn)

將晉級選手分組，走進社會，進行真槍實戰(zhàn)的商業(yè)性對抗，包括商業(yè)活動策劃與運作、街頭銷售、募集公益基金等形式開展，綜合考察參賽選手綜合素質(zhì)以及實踐能力。

f.決賽為舞臺大對決

晉級20名選手左右進行舞臺大對決。

對決參考形式有舞臺綜合面試(評委提問、主持人提問、觀眾提問等)、終極pk(選手針對一個題目進行辯論)、商業(yè)實戰(zhàn)問題提問等，充分考驗參賽選手的心理素質(zhì)、自我表現(xiàn)力、思維邏輯能力、語言表達能力等綜合素質(zhì)

g.決賽選手與企業(yè)家見面酒會

決賽選手與企業(yè)家見面，增進雙方的了解，同時總結(jié)大賽成果

十一、活動選手評估指南

1.本次活動選手以個人的形式考核為主，團隊的形式考核為輔。

2.重點考察大學生的專業(yè)知識水平、思維邏輯能力、語言表達能力、應變能力、個人儀表禮儀、團隊協(xié)作能力等要素。

3.除簡歷大海選與商業(yè)實戰(zhàn)外，各個環(huán)節(jié)的選手考察以評委打分、評分表要素(即以上綜合要素)相結(jié)合的形式。

4.簡歷大海選與商業(yè)實戰(zhàn)按大賽實際操作情況另定考核標準。

5.各個環(huán)節(jié)評分表在參用第二屆的評分表基礎上，結(jié)合實際情況，進行適當修改。

十二、活動宣傳簡案

宣傳范圍：校內(nèi)宣傳、校外宣傳

宣傳周期：a前期宣傳(*年9月下旬-10月上旬)

b中期宣傳

c決賽前宣傳

d賽后宣傳

宣傳方式：

a校內(nèi)宣傳

1.橫幅宣傳

2.海報宣傳

3.大型展示噴繪宣傳

4.學校官方網(wǎng)站宣傳

5.學校bbs論壇宣傳

b校外宣傳(針對于后期宣傳，包括賽后的宣傳)

1.網(wǎng)站宣傳

2.新聞媒體宣傳

十三、活動獎項設置

冠軍:一名

第三屆職場先鋒大賽冠軍獎杯和證書獎金1000元

亞軍:一名

第三屆職場先鋒大賽亞軍獎杯和證書獎金800元

季軍:一名

第三屆職場先鋒大賽季軍獎杯和證書獎金600元

最佳人氣獎:一名第三屆職場先鋒大賽證書

最佳團隊獎：一隊第三屆職場先鋒大賽證書獎金400元

最佳潛力獎：一名第三屆職場先鋒大賽證書

職場之星：所有決賽選手第三屆職場先鋒大賽證書

注：就業(yè)通行證與實習通行證酌情發(fā)放

十四、活動經(jīng)費預算

初步經(jīng)費預算

1、前期宣傳費用10400元

2、大賽啟動儀式暨賽前培訓大會：3930元

3、初賽、復賽費用*元

4、商業(yè)實戰(zhàn)費用6572元

5、大決賽費用12200元

6、見面晚宴2530元

7、后期制作4500元

合計費用：42132元

前期宣傳費用

1.3000份，a3正反面彩色印刷：*元

2.3*4米噴繪展架制作3個，放15天時間：800*3=2400元

3.各種報名表印刷等：500元

4.合作電視臺全程贊助費：3000元

5.選手服裝設計制作：50件*30元=1500元

6.調(diào)研問卷制作費用：1000元

7.調(diào)研期間學生交通費用：*元

合計10400元

大賽啟動儀式暨賽前培訓大會費用

1.現(xiàn)場園藝布置：300元

2.講臺花、胸花：300元

3.無線話筒租用：300元

4.聘書購買與印刷：200元

5.舞臺表演物品購買：600元

6.手拍購買費用：400*2=800元

7.報告廳橫幅制作費用：200元

8.簽名冊購買費用30元

9.媒體宣傳勞務費1200元

合計：3930元

初賽、復賽費用

1.資料復印費用：500元

2.企業(yè)面試校車租借費用2*400元=800元

3.礦泉水購買200元

4.其他費用500元

合計：*元

商業(yè)實戰(zhàn)費用

1、校車租用(400元*2輛*1天)800元

2、工作餐費用：40*6*1=240元

3、礦泉水費用：10箱*24瓶*0.8=192元

4、記者邀請勞務費：10*300=3000元

5、部分工作人員乘坐公交費：30*4=120元

6、現(xiàn)場懸掛橫幅費用2條*15米*4元=120元

7、音箱租用費用：400元/天*1天=400元

8、其他費用(現(xiàn)場宣傳單頁)：500元

9、舞臺搭建費用：1000元

合計費用：6572元

大決賽費用

1.水晶獎杯制作9個*100元=900元

2.舞臺布置費用：4000元

3.記者勞務費：10*300=3000元

4.證書制作與購買：200*2=400元

10、噴繪展架兩個2*600=1200元

11、橫幅含報告廳18米加寬：150元

12、公寓生活園區(qū)橫幅制作3條合計：150元

13、舞臺的鮮花與胸花：300元

14、舞臺節(jié)目道具：200元

15、主持人化妝與服裝租用費用：200元

16、礦泉水等其他費用：500元

17、工作人員通訊補貼：20人*50元=1000元

18、選手獎金：2800元

19、嘉賓紀念品制作費用：3000元

合計12200元

見面晚宴費用

1.晚宴橫幅30元

2.晚宴酒桌5桌*500元=2500元

合計：2530元

后期宣傳費用

1.全程dv錄制：3000元

2.職場先鋒寫真：500元

3.紀念光盤刻錄制作：1000元

后期經(jīng)費：4500元

篇3:紀念中國少年先鋒隊建隊活動方案

1o月13日是中國少年先鋒隊建隊日，今年是少先隊建隊63周年，又恰逢黨的**大召開。我校將在城關(guān)中心校團委、少工委的領(lǐng)導下，于建隊紀念日期間在少先隊員中開展紀念少先隊建隊63周年系列活動，引導、激勵少先隊員們繼承和發(fā)揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，增強光榮感和使命感。

結(jié)合我校實際情況，因地制宜地組織開展豐富多彩的少先隊活動，并做好相應的宣傳報道工作。

一、活動主題：

向文明小學生，看齊!

二、活動時間：

*年10月

三、活動內(nèi)容：

（一）結(jié)合“建隊紀念日”，開展新隊員入隊儀式、中隊主題會等教育活動。

1、組織新隊員舉行宣誓入隊儀式。吸收優(yōu)秀的少年兒童加入光榮的中國少年先鋒隊。

2、結(jié)合“向文明小學生，看齊!”這一活動主題，出一期黑板報，并進行黑板報制作的評比活動。

3、開展“舉隊旗、學隊章、戴標、敬隊禮、過隊日”活動。通過主題隊會、知識競賽、征文比賽、黑板報展評、中隊主題會等多種形式，在少先隊員中開展隊史、隊情、隊知識教育，激勵他們繼承和發(fā)揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，增強他們的光榮感和自豪感。

（二）、開展“愛祖國、愛運城、愛夏縣”活動。(請注明本文來自實用文檔頻道)

通過開展“愛祖國、愛夏縣、愛城關(guān)”主題活動，教育引導少先隊員們熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛黨，增強少先隊員建設祖國、振興中華的責任感、使命感和緊迫感，進一步激發(fā)他們成長進步、奮發(fā)進取的主動性、積極性和創(chuàng)造性，引導他們在城市的建設實踐中提高自身素質(zhì)，實現(xiàn)全面發(fā)展。

（三）、開展“少先隊員手拉手，共慶建隊紀念日”活動。

針對我校有許多留守兒童的實際情況，在建隊日節(jié)期間，我校將開展農(nóng)村孩子的結(jié)對互助活動，幫助農(nóng)村留守孩子解決生活和學習上的困難。

通過大隊手拉手，帶動中隊手拉手、小隊手拉手，促進學校手拉手、家庭手拉手，通過少先隊員之間、老師與隊員之間、家庭之間的結(jié)對互助，共同慶祝“建隊日”。

（四）、貫徹落實《少先隊輔導員工作綱要(試行)》，開展以“五自”為基本內(nèi)容的活動”。

我校將以貫徹落實《少先隊輔導員工作綱要(試行)》為契機，按照“自學、自理、自護、自強、自律”的教育理念，通過輔導員培訓、學習，帶動中隊的活動。通過各種形式的活動”，激勵廣大少先隊員主動活潑地學習認知、學習做事、學習合作、學習創(chuàng)造、學習生存，提高素質(zhì)，為全面創(chuàng)建文明城市做好準備。

四、活動要求：

充分認識開展建隊日系列活動的重要意義，將少先隊建隊63周年紀念活動作為加強和改進未成年人思想道德建設的重要舉措，精心設計活動方案，制定具體詳細的實施計劃，高度重視，精心組織，確保活動扎實開展。針對不同年齡、不同層面的少先隊員，因地制宜地開展紀念活動。在活動項目設計上，遵循少先隊員教育主體的成長規(guī)律和身心特點，抓內(nèi)涵，抓深度，做到主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣，讓少先隊員在廣泛、主動的參與過程中接受教育，健康成長，快樂成長。切實抓好活動的組織和宣傳工作，要充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、網(wǎng)絡等傳媒，積極宣傳活動的意義，努力營造全社會共同關(guān)心少年兒童健康成長的良好氛圍。