一、指導思想：

以*理論和“****”重要思想為指導，認真貫徹落實《*縣教育局關于慶祝建國x周年深入開展“我愛我的祖國”主題教育活動的通知》（大教德藝體[20**]14號）要求，深入落實*****，緊密聯系新中國成立x周年的光輝歷程，通過豐富多彩的活動宣傳革命歷史和光榮傳統，把對黨和祖國的熱愛化作尊敬師長、關愛他人、奉獻家鄉的實際行動。展現*小學全體師生熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌。充實我校未成年人思想道德建設工作內涵，培育學生良好的心理品質，塑造學生健全的人格，引導學生貼近生活，走進社會，關注歷史，面向未來，廣泛深入開展愛國主義教育。

二、活動主題

以“我愛我的祖國”為主題，展現建國x周年來中國社會發生的巨大變化和取得的矚目成就，舉辦主題鮮明、特色明顯、活動有效的慶祝活動，結合我校開展的“孝道、感恩”教育，統一安排，充分發揮我校全校師生員工參與的熱情和積極主動性，進一步增強身為中國人的自尊心、自信心和自豪感，堅定為實現中華民族偉大復興而奮發努力的信心與意志，引導并激勵全校師生眾志成城，自強不息，聚愛國之情，樹報國之志，踐強國之行。

三、活動時間：

20**年6月――20**年12月

四、活動方案

（一）第一階段宣傳動員階段

1、校長在學校干部會議上作開展“我愛我的祖國”主題教育活動說明

2、利用星期一升旗儀式作“喜迎國慶x周年、唱響校園主旋律”的國旗下講話

3、召開班主任工作會作宣傳動員負責人：

4、新中國成立x周年成就展（部份宣傳圖片）負責人：

5、以“我愛我的祖國”為主題布置宣傳櫥窗，懸掛“喜迎國慶x周年、唱響校園主旋律”主題條幅，各班張貼《我愛我的祖國》主題教育活方案負責人：6、各班出兩期與主題教育相關的專題黑板報，學校組織檢查評比負責人：

7、各年級品德課教師在課堂教學中滲透主題教育內容負責人：

（二）第二階段全面實施階段

由教導處、大隊部為主要負責部門，緊緊圍繞新中國成立x周年所取得的巨大成就，開展“熱愛祖國、珍愛生命、勤奮學習、快樂成長”的系列文化活動，認真組織全校師生參加各部門舉辦的各種形式的慶祝活動，參觀反映新中國成立x周年各項成就展覽，收看大型文獻專題材片、專題晚會，組織好共和國成就圖片展進校園，讓廣大師范生從中受到感染，獲得教益。

6月份：

（1）、結合少先隊建隊x周年，舉辦“六?一”主題活動。

（2）、舉辦“我愛我的祖國”演講比賽。

7、8月份：

（1）、組織廣大師生參加社會實踐活動。引導廣大師生深入基層、深入社會，充分利用社會教育資源，收集并交流反映祖國和家鄉發展變化的實物、文字、圖片等到資資料，通過比較的方式引導學生了解祖國的發展、感受祖國的偉大，更好地認識國情，看到成就，了解差距，增強變挑戰為機遇的信心和勇氣，增強同舟共濟、共渡難關的意志和決心。

（2）、邀請專家學者到我校作“喜迎國慶x周年、唱響校園主旋律”主題報告。

9月份：

（1）、開展“中華誦?20**經典誦讀賽”活動。

（2）、組織全校各班同學慶祝中秋活動。

（3）、各班召開“喜迎國慶60周年、唱響校園主旋律”的主題班隊會，共抒愛國情懷、共話祖國新貌、共享國慶喜悅。

10月份：

（1）、組織學生參加手抄報、黑板報、繪畫活動比賽、

（2）開展調查報告、攝影評選活動。

11月份：

利用信息技術為平臺組織學生參加電子畫報（動漫、flas制作、網頁、電腦繪畫）、手機短信等評選活動。

12月份：

舉辦“熱愛祖國、珍愛生命、勤奮學習、快樂成長模范學生”的主題演講暨表彰活動。

重大節日活動：如、“六一”、“七一”、“十一”等要與端午節、中秋節、教師節、敬老節等節日相結合，傳承中華民族優良傳統，弘揚時代精神，創新工作方式，精心設計活動計劃，提高有效性，豐富德育載體，構建和諧校園。

（三）總結活動階段

（1）對各項活動的獲獎者和教育效果顯著的班級進行表彰。

（2）展出教育活動、成果材料（文字資料、圖片）。

（3）上報總結材料（活動方案、文字、材料、圖片、攝像等痕跡材料），參加評比考核。

篇2:祖國發展我成長主題活動方案

在《春天的故事》音樂聲中拉開序幕。

第一篇章：憶過去

甲：高高的山峰親吻著藍空，山峰和藍空深情相擁，

乙：燦爛的陽光撫抱著大地，陽光和大地融為一體。

甲：這是養育我的沃土，照耀我的太陽！

乙：我們在陽光雨露下幸福地成長。

甲：今天的幸福生活讓我們聯想到了一個詞語，那就是“gg開放”，

乙：1978年，改革的春風吹遍了中國大地，

甲：三十年來祖國各地發生了日新月異的變化。

乙：各中隊進行了采訪調查活動，隊員們對三十年前的生活一定了解了不少吧，

甲：今天我們榮幸地請到了老師、家長和居委會的代表，

乙：讓我們靜靜地聆聽過去的故事。

【請老師、家長和居委會的三位代表上臺講過去的故事】

甲：三十年前，人們過著貧窮的生活，電燈電話樓上樓下成了人們的期盼，

乙：三十年后，人們過上了富裕的生活，真是來了個大變樣。

甲：大隊部開展了“祖國發展我成長”的征文比賽，

乙：下面請校長為我們頒獎。

【音樂聲起，校長為獲獎的隊員頒獎】

第二篇章：惜今天

甲：gg開放，讓中國人擺脫了貧困，過上了小康生活，

乙：gg開放，讓中國打開了國門，走向了世界。

甲：鄧**是中國gg開放的總設計師，

乙：江**、*等一代代偉人，讓黨的事業蓬勃發展，

甲：他們的壯舉讓祖國大地呈現出一片繁榮昌盛的景象。

乙：請欣賞詩朗誦《黨的陽光暖人心》。

甲：三十年的歷程，三十年的精彩，

乙：三十年的奮斗，三十年的輝煌，

甲：香港、澳門的回歸，

乙：標志著祖國的統一，

甲：載人飛船的發射，嫦娥一號的升空，

乙：標志著我國航天事業已登上了世界的頂峰；

甲：請聽說唱《探索宇宙的奧秘》

甲：“奧運舉辦之日，就是我中華騰飛之時！”

乙：申奧成功，籌備奧運，見證了中國已成為世界體育大國。

甲：*年，中國的奧運年，

乙：奧運的圣火會在我們心中燃燒。

甲：請欣賞舞蹈《喜迎奧運共創和諧》

甲：大隊部還開展了“祖國發展我成長”的攝影比賽，小記者們拍攝了很多今昔對比的照片，

乙：下面請副校長為獲獎小記者頒獎。

【音樂聲起，副校長為獲獎的小記者頒獎】

第三篇章：展未來

男：火炬引路

女：星星導航

合：鮮紅的隊旗招展著我們的理想，新一代的英姿在這里閃光，

甲：我們是展翅飛翔的雛鷹，本學期又有許多隊員獲得了雛鷹獎章，

乙：他們是出巢的小鷹，明天將飛得更遠更高，

甲：請德藝處的老師為這些隊員頒發獎章。

【音樂聲起，德藝處的老師為隊員頒發雛鷹獎章】

甲：我們有美好的理想，足夠的信念，

乙：我們有堅定的意志，高尚的情感。

甲：我們要把祖國建設得更富強，更和諧，

乙：我們要把祖國描繪得更燦爛，更輝煌。

甲：大隊部還開展了“祖國發展我成長”的繪畫比賽，

乙：下面請美術組的老師為獲獎的隊員頒獎。

【音樂聲起，美術組的老師為獲獎的隊員頒獎】

甲：長江后浪推前浪，一代更比一代強，

乙：祖國的明天，天更藍、山更綠、水更清。

甲：讓我們勤奮學習，快樂生活，全面發展，

乙：共同開創祖國美好的明天！

篇3:小學心中歌兒唱祖國活動方案

為增強學生的愛國情感,陶冶學生愛國情操,同時為了豐富學生課余生活，增強班級凝聚力，在慶祝建國63周年之際,我校決定舉行“心中歌兒唱祖國”歌唱比賽，具體活動方案如下：

一、活動時間：

1、年級初賽：10月8日――10月12日

2、校級決賽：10月18日

二、比賽形式：

1、一首為合唱曲目。

2、另一首演唱形式不限。（獨唱、組合唱等均可）

三、比賽要求：

(文章轉自實用文檔頻道*09)

1、演唱內容：內容健康活潑，積極向上的愛國歌曲及適合學生演唱的兒童歌曲，共兩首，其中一首必須以合唱的形式演唱。（一年級準備一首曲目，演唱形式自定。）

2、選擇歌曲的難易程度適中，每首演唱時間在3分鐘至5分鐘。

3、參加決賽班級自備伴奏音樂，10月6日前將音樂交給梁景玉老師

。

5、演唱者表情自然、大方，著裝要統一、整潔、美觀。

6、各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

7、合唱參賽班級必須有一名指揮（學生或者班主任老師），指揮手勢要到位，節拍感強。

8、合唱，除非常特殊情況向學校反映，要求各班全員參加。

9、年級組長提前做好年級比賽方案，并與10月8日交到德育處。

10

、班主任組織學生在規定時間內到指定位置坐好，以保證比賽按時進行。

11、比賽期間，各班級要保持文明，維護演出秩序，做文明而熱情的觀眾。

四、活動流程：

1、各年級組長根據學校比賽方案制定簡單年級組比賽方案，方案要體現年級組比賽時間，學校領導將組織觀摩。

2、各年級組認真組織年級比賽，推選兩個優勝班級參加校級比賽。

3、10月18日校級比賽，并現場亮分。

4、校級比賽結束宣布比賽成績、頒獎。

五、校級比賽評分原則：

1．歌曲內容健康符合主題，演唱不超時；

2.合唱班級人數少一人扣0、5分，隊員排位整齊有序，進、退場秩序良好；

3．演出服裝整齊統一，充分展現學生積極向上的精神面貌；

4.各班級演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風。面部表情自然大方，充分顯學

生的朝氣和熱情；

5．各班級演唱的藝術要求，聲音宏亮協調，音準節奏準確，聲情并茂，吐詞清晰，主次

聲部沒有走音現象，強弱對比得當；

6．指揮手勢準確，節奏準，姿勢優美。班主任指揮加分5分。

六、記分方式：

比賽采取百分制去掉最高分和最低分的辦法，加總分并取平均分為最后的比賽成績。

班級人數進出場服裝歌曲內容演唱效果指揮總分

5分10分5分10分50分20分100分

七、校級比賽會場組織：

陳杰

老師安排大隊委監督班級*秩序。

八、校級比賽活動組委會

⊥65⊥、評委組:

組長：戰元川

副組長：王成芹梁娟劉躍平

成員：畢圣杰梁澤剛呂壯君劉洋

2、主持人：由陳杰老師安排并負責主持串詞編寫、主持人培訓。

3、話筒：于