義務家教活動策劃書
主辦單位:共青團漳州師范學院委員會
承辦單位:漳州師范學院青年志愿者中心
協辦單位:校青年志愿者中心數學系服務隊
一、活動背景:
曾經一名義務家教說過這樣一句話:“記得小時侯,我渴望有一名家教老師。但因為經濟不允許請不起家教。所以長大之后的我想成為一名義務家教,服務于那些因經濟請不起家教的學生,不希望有更多的人跟我一樣留下童年的遺憾。為了讓更多的人圓這個學習夢,我們希望通過這次的愛心活動給這些渴望知識的孩子們一個更好的學習平臺。
二、活動目的及意義:
感受“送人玫瑰,手有余香”的意義。一方面為那些需要幫助的學生伸出援助之手,給他們帶去知識、增強信心、把握未來。另一方面提高自己的各方面能力、找出自己的不足全方面完善自己。同時讓廣大群眾了解志愿者、傳播志愿者的精神,并讓更多的人加入到我們的隊伍中來。
三、活動時間:*年12月―*年1月
四、活動對象:家境貧困并且需要家教的小學、初中、高中同學
五、活動流程:
1、前期工作(10月20號―11月20號)
(1)、詳細的策劃書,上交審批。
(2)、進行一次學生需求調查,分析活動對象及活動方向,制定活動具體方案。
(3)、義務家教宣傳,與各學校聯系,探討學生需要義務家教情況??稍诎嘀魅蔚膸椭铝私鈱W生學習與生活的情況。
(4)、與各需要義務家教的學校討論家教的科目范圍,家教時間,地點及人員安排。
(5)、若需要除數學專業外的科目,可事先與外系的同學聯系,一同進行活動。
(6)、家教方式不限于進學校,可以進社區與一些學生單對單進行輔導;家教地點由家教雙方約定。
(7)、義務家教宣傳:以“上街進社區宣傳為主,海報進社區為輔”。
(8)、進社區宣傳要提前做好活動的人員安排,準備好活動所需的桌椅、宣傳橫幅等所需物品,并布置好現場的各類物品。
(9)、進社區宣傳之前對宣傳的志愿者先進行基本的培訓。宣傳要做到基本兩點:a記下對方的聯系方式及了解學生需要什么樣的家教老師。b讓對方記下負責人的聯系方式,對方如果有什么問題可以直接聯系負責人。
(10)、宣傳期間將大海報貼到每個宣傳社區的宣傳欄,每個社區兩份海報;并在系隊博客上發布信息。
2、活動開展:
(1)、聯系學校及家長,及時開展義務家教的各項活動。事先說明我們一般的義務時間段:每星期一至兩次,一次兩小時左右,一般在周末。由家長會進行家教的同學自行調整。
(2)、義務輔導地點:
1)單對單的輔導盡量在學生家里,以減少不必要的危險和麻煩,有需要課另外協商地點。
2)在進行輔導的校內教室。(根據實際情況進行調整)
(3)、義務家教面試及一些基本技能的培訓。挑選一些學習相對比較好的、耐心、負責的志愿者。
(4)、在學校對學生的輔導可以組織多名學生在教室一起學習,可調節課堂氣氛,促進交流。
(5)、一個學生可分配以一至兩名家教老師,可交替著去。
(6)、在家教開始前,雙方需簽訂家教合同,以保證各項工作順利進行。義務家教同學每次攜帶一張家教登記卡,登記家教的情況和時數。
3、活動后期
(1)、每個月定期與學校及學生家長聯系,了解學生的學習情況及家教老師的服務情況,為以后長期的合作做鋪墊。
(2)、定期召集家教老師開會,了解活動進行情況。并談談個人感想及意見和建議等。總結、改進活動中的不足之處。
(3)、期末對每名家教老師頒發“義務家教”證書,并考慮對優秀的家教老師進行獎勵。可做一期關于“義務家教感言”的刊物,讓廣大志愿者分享他們的家教心得,同時激勵自己做得更好。
六、活動所需:
傳單500份(0.1*500=50元)(大份海報四張、“義務家教”證書若干本(依家教老師人數而定)
七、真誠邀請:
由于家教所教科目較廣,有可能涉及各個專業。所以希望各個系隊積極參與我們的活動。
八、預期效果:
受輔導的同學的成績可以有所提高,進行輔導的同學也能從中受益,提高自身能力;宣揚了青年志愿者的精神,讓愛心可以傳遞下去。
九、注意事項:
如若有同學因時間等問題而要暫停義務家教的活動,請和活動負責人聯系,我們可找其他同學接手這些活動。
策劃書:青年志愿者中心數學系
*年11月20日
篇2:義務家教策劃活動方案
大學生志愿者剛從中學步入大學的殿堂,他們對中小學時期的學習、心理等均有著較為深刻的理解與感受,為此我們希望發揮大家這一特長組織義務家教活動。由我們安排志愿者為建寧路社區的中小學生提供學習、心理等方面的輔導幫助。幫助他們更好的走過中小學時期的快樂日子
負責人2人,領隊7人、志愿者91人,共計100人。(附件1)
1、向全院學生征調志愿者;
2、志愿者選拔;
3、志愿者培訓;
4、根據家長和學生的要求分配志愿者;
5、志愿者與家長和學生進行交流學生的學習情況;
6、志愿者進入家庭進行義務家教;
7、召開志愿者會議,對此次活動進行總結;
未來時間策劃:每周星期六、星期天下午約4個小時。(具體和社區工作人員聯系,同時考慮志愿者的時間)
1、與社區取得聯系,并由社區工作人員提供需要服務對象;
2、志愿者擇優錄取,以保證服務質量;
3、志愿者服務時間至少一個服務周期,即四節課(一個月);
4、確定志愿者人數及名單;
5、志愿者服務時需帶學生證、志愿者協會會徽;
6、活動過程中學生及學生家長填寫“義務家教服務記錄表”,個服務周期結束后由家長對志愿服務提出綜合意見及建議;
7、活動每周期結束后根據學生及家長意見開會總結,并不斷改進;
8、整個活動結束后由社區負責人對活動提出意見、建議及評價;
9、最后活動結束后,我們根據各方意見評出優秀志愿者兩名,并給以一定的獎勵。
1、參加人員每人每次發純凈水一瓶(1×103=103);
2、參加人員每人發紀念筆記本一本(103×5=515)
3、給優秀志愿者發鼓勵獎品(2×25=50元);
經費合計:668元
篇3:周末義務家教活動策劃書
一、活動背景及目的
為積極響應社團聯合大會繽紛活動月的號召,三農協會將再接再厲舉辦第四期“周末義務家教”活動。本次活動旨在用大學生在知識和理論上的特長,來影響和幫助正在努力成長的孩子們。活動同時學生們可以豐富自己的見識、把理論知識運用到實踐中去,找出不足之處,完善自身。
活動主題:用愛心支持理想,用行動創造未來
二、活動時間:*年11月1日――*年12月30日
三、活動策劃單位:廣西民族大學相思湖學院三農協會
四、活動參與者:三農協會全體成員及相思湖學院學生志愿者50名
五、活動范圍:羅文、石埠區域
六、活動對象:羅文、石埠區域的農民工子女、貧困及問題家庭的子女以及部分自愿參加本活動的小學生
七、活動實施方法
1、義務家教的學員招募工作由三農協會和羅文小學、石埠中心小學的領導老師共同協調完成;
2、家教志愿者招募及培訓工作由三農協會負責;
3、活動場地由家教對點家庭提供支持。
八、家教開展方式
1、本次義務家教活動為期四周,時間為雙休日,頻率為每周一次,每次教課2小時;
2、開設英語、數學、語文三個科目,每個學員可報一科,志愿者選擇一科教課;
3、家教活動分小組進行,采用一對一或二對一的教學模式;
4、地點為對點學生家,即志愿者將親自到家教對象家中為小學生做義務家教。
九、活動流程:
(一)活動前期工作:
1、*年11月1日――11月7日三農協會聯系羅文小學、石埠中心小學進行家教學員招募工作;
2、*年11月8日――11月10日在學院食堂前進行義務家教活動宣傳及志愿者招募工作,為期三天(預計招50名志愿者);
3、*年11月12日進行志愿者面試及培訓會;
4、*年11月14日舉行開班儀式。
(二)活動中期:
1、志愿者進行家教時間為*年11月20日――12月26日;
2、家教過程中,三農協會將會不定期電話采訪或上門拜訪部分家教對象,以了解家教進展情況。
(三)活動后期
1、家教活動結束后每組志愿者上交一篇活動總結和活動相關照片;
2、*年12月30日召開志愿者表彰大會。
十、工作安排:
1、三農協會外聯部:負責聯系羅文小學、石埠中心小學進行家教學員招募工作;
2、三農協會組織部:寫活動策劃書、配合組織相關活動;
3、三農協會秘書處:購買所需物品、寫有關場地申請;
4、三農協會宣傳部:做好活動宣傳工作、制作活動宣傳海報;
5、三農協會信息部:收集活動相關信息、制作義務家教活動宣傳單和報名表。
十一、經費預算
1、“給家長的一封信”宣傳單200份單價0.15元共30元
2、義務家教志愿者報名表100份單價0.15元共15元
此次活動經費預算共計45元
十二、附件:三農協會周末義務家教志愿者相關事項
三農協會
二