一.活動背景

隨著現(xiàn)代社會的日益發(fā)展，高等教育人才的質(zhì)量問題越來越受到人們的重視，教育部也把穩(wěn)步發(fā)展高等教育，繼續(xù)推進高水平大學建設(shè)，切實提高高等教育的人才質(zhì)量，科技創(chuàng)新能力和社會服務(wù)水平作為近幾年的工作重點之一。

為了切實落實教育部的工作重點，全面提高大學生對自身的情緒控制能力和抗挫折能力的認識，科學地減少因心理障礙而引起的人才流失，我們能否隨經(jīng)濟危機帶來的沖擊，能否適應(yīng)社會，為社會所接納，這些都與我們是否具備良好的心理素質(zhì)健全的人格是我們當代大學生首先具備的。我們的目的在于服務(wù)廣大師生，通過心理拓展運動會使更多人走進心理健康，了解心理學的重要性。我們也相信我們有能力舉辦這次活動，也一定會圓滿的結(jié)束。

在校團委、教科院和計科院領(lǐng)導老師的大力支持下，奉行“學會求知，學會共處，學會共事，學會做人”的宗旨，盡我們最大的努力，傾注我們最大的熱情，為廣大師生服務(wù)，使他們對心理健康和心理學有一個較深刻的認識，這是我們最大的心愿。

二.活動目的

面向全院，通過團體性的身心活動，培養(yǎng)大學生團隊合作能力和拼搏精神，提高大學生身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。

三.主辦單位

山西大學計算機與信息技術(shù)學院

山西大學教育科學學院

四.參加單位

山西大學計算機與信息技術(shù)學院五個專業(yè)班級

五.活動時間

*年5月14日

六.活動地點

山西大學南操網(wǎng)球場

七．任務(wù)安排

1、5月11日成立心靈運動會組委會

■活動宣傳組

組長:組員:

主要職責:負責前期的展板海報宣傳工作，并負責設(shè)計繪制現(xiàn)場計分展板，活動開始期間負責照相和攝影工作

■教練組

組長:馬永杰組員:教科院大三實習生

主要職責:賽前對規(guī)則的修訂,教練助理員賽前培訓,各班教練的分配,規(guī)則詳解及比賽期間的檢錄,道具使用,參賽隊員的行為記錄,比賽時賽事裁決等.

■后勤保障組

組長:組員:

主要職責:比賽前負責道具的采購、場地的申請，比賽期間負責條幅的懸掛，桌椅的擺放以及秩序維持,項目安全保護及醫(yī)療救護，賽場清潔等.

■監(jiān)督組

組長：各班班長組員：各班班委

主要職責：組織各班積極參加心靈運動會，并帶領(lǐng)各班隊伍熱情訓練備戰(zhàn)

八.執(zhí)行方案

時間內(nèi)容負責小組備注

5.10成立心靈運動會組委會教練組安排各小組具體工作

5.11場地的申請后勤保障組南操網(wǎng)球場

5.11--12道具的采購后勤保障組道具以項目簡介中道具數(shù)目為準

展板海報的繪制活動宣傳組

5.11--13各班組織報名訓練監(jiān)督組調(diào)動大家的積極性，帶領(lǐng)大家積極訓練

5.12教練組開會串流程教練組

5.12訂對各小組任務(wù)教練組發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題

5.13各小組開賽前統(tǒng)一協(xié)調(diào)會教練組

九.經(jīng)費預算

項目名稱物品名稱物品單價（元）物品個數(shù)（個）物品總價（元）

前期宣傳展板

條幅

紀念品制作

項目規(guī)則打印155

評分表打印155

道具準備膠帶51050

粉筆515

驛站傳書便箋212

極限團隊竹竿（借）

跳繩（借）

呼啦圈（借）

綁腳布（借）

神龍吐珠乒乓球

卡紙

紅繩傳遞牙簽10110

紅繩10110

總計87

十．報名表

1.山西大學計算機與信息技術(shù)學院

第一屆心靈運動會報名表

專業(yè)班級：心理委員：

領(lǐng)隊：

參賽隊員：

姓名性別學號聯(lián)系方式

2.報名要求

每班限報十五人，其中三人替補，隊伍中至少有五名男生，請各專業(yè)班把報名表于5月12日之前交給教練組

十一．項目安排

5月14日

激情展示-----------------------------------------------------08：15

神龍吐珠-------------------------------------------------------08：45

驛站傳書-----------------------------------------------------09：10

休息------------------------------------------------------09：50

紅繩傳遞------------------------------------------------------10：00

極限團隊-------------------------------------------------------10：40

頒獎-------------------------------------------------------11：15

十二．項目簡介

《激情展示》

參賽人數(shù)：全隊所有人員

項目介紹：在運動會開幕之前制作本團隊的隊名、隊徽、隊歌、隊旗（并將隊名隊徽設(shè)計在隊旗上）以及隊伍口號。在運動會開幕時，各隊分別將以上內(nèi)容展示于到場運動員及觀眾，展示時間5分鐘。各隊發(fā)揮自己的創(chuàng)意，如在入場，退場，隊形,隊旗設(shè)計等方面。

評比辦法：評委將從以下幾個方面對各隊進行評判

評分項目得分

1隊名10分

2隊訓10分

3隊型10分

4隊旗10分

5才藝展示20分

6創(chuàng)意10分

7精神面貌10分

8整體效果20分

備注：每個隊展示時間為5分鐘，超時則從總分中扣除10分

《神龍吐珠》

道具：硬紙板6大、6小，乒乓球（道具由組委會提供）

參賽人數(shù)：12名，3名替補

項目介紹：每人手持硬紙板，將其握成u型槽，排成一路橫隊。每人手中的u型槽首尾相接，將一乒乓球放置于u型槽首端，將其傳至尾端。傳至尾端時，首端的人必須跑到尾端繼續(xù)接上乒乓球繼續(xù)傳送，直至到達遠處60米的終點。傳輸過程中球不能落地，身體任何部位不能觸及到乒乓球

評分辦法：全隊將乒乓球最快傳到終點，越過終點為獲勝。如果在比賽過程中有違規(guī)行為，將累加最終時間做為判罰辦法。

違規(guī)行為：

1.吹哨統(tǒng)一開始，不得提前行動，違規(guī)總時間加10秒

2.比賽中小球落地，掉球隊員此時不可移動，替補撿起小球，待小球重新放到落球點后方可進行，否則總時間加20秒

3.比賽過程各隊隊員串道，總時間加10秒

4.比賽中損壞器械，總時間加10秒

備注：注意隊員的保護；檢查可能導致危險的個人物品（手表、首飾、眼鏡等），避免劃傷。每隊有2次機會，取各隊最短時間為最終成績，用時最短的隊伍勝利。

《驛站傳書》

參賽人數(shù)：12人

項目介紹：所有人站成一列，把一組7到11位的數(shù)字交給排尾，通過你們的傳遞方法，傳到排頭

項目要求：

1.任何人不能講話

2.不能有規(guī)律地敲擊

3.不能回頭看，不能將手伸到人面前

4.不能移出隊列

5.不能寫代表數(shù)字及數(shù)字的符號

6.不能使用紙筆等現(xiàn)代通訊工具

評分辦法：準確且快速傳遞上來的組獲勝

違規(guī)行為：

1.統(tǒng)一鳴哨開始傳遞，同時裁判開始計時，違規(guī)總時間加10秒；

2.沒有按照傳遞規(guī)則，取消資格；

3.自己團隊完成任務(wù)后，干擾其他團隊者取消參賽資格，積0分。

備注:若第一名成績出現(xiàn)平局的隊伍，平局的隊伍選出由10人組成最佳陣容，重新進行數(shù)據(jù)傳遞。每隊有3次機會，其中把數(shù)據(jù)傳至隊列第一名隊員并正確寫出后停止記時.取各隊在規(guī)定時間內(nèi)正確傳遞三組數(shù)據(jù)用時最短的一次為成績，傳遞最快的隊伍為優(yōu).出錯積零分（只要有一個數(shù)字出錯就算出錯）.

《幸福傳遞》

參與人數(shù)：12人

項目介紹：

六名隊員背起另外六名隊員，教練給被背起的隊員發(fā)一根牙簽，讓每個小組站成一排，背背起的隊員需要把牙簽叼在嘴里，直至游戲結(jié)束。把紅繩交給每個小組站在隊首的隊員，讓他們把紅繩套在牙簽上。

每個小組要完成的任務(wù)是按順序經(jīng)由每個組員，把紅繩由隊首傳到隊尾。只允許用牙簽傳遞紅繩，不允許用手碰紅繩。如果有人不慎把紅繩掉到了地上，則重新開始傳遞。

依此類推，傳遞紅繩多的小組獲勝。傳遞三組,每組時間為五分鐘，每組之間間隔兩分鐘。最終傳遞多的為優(yōu)。

備注：每隊有2次機會，取各隊在規(guī)定時間內(nèi)三組傳遞紅繩數(shù)目之和為成績，傳遞最多的隊伍勝利。

《極限團隊》

本項目由4個子項目組成，每個團隊的15名隊員必須全部出現(xiàn)在場上，每個單項的人數(shù)要求不定，只有規(guī)定人數(shù)可以進入每個項目的規(guī)定區(qū)域內(nèi)，其余人員不得進入。參加每個項目的人員可以不同，四個項目完成的總時間為項目成績，違規(guī)則累加時間。項目的具體介紹如下：

1.項目名稱：連體兄弟

參加人數(shù)：12名

道具：大約2.5米的竹竿

項目任務(wù)：5人同時做8個仰臥起坐

項目介紹：5人做仰臥起坐，5人協(xié)助壓腿，另外2個人不斷的把貼紙撕到規(guī)定長度（長5cm)放在兩端臥起的人腿上，做仰臥起坐的人員要求同時把長桿放在脖子后面，兩腿彎曲，同時起落，并將腿上的紙貼貼到額頭上（保證臥起的動作規(guī)范）連續(xù)做8次即為成功。結(jié)果是兩端人額頭上共有16個紙貼。

違規(guī)行為：其余人員進入規(guī)定區(qū)域，時間加5秒。

2.項目名稱：團體跳繩

參加人數(shù)：12名

道具：8米長繩子一條（組委會提供）

項目任務(wù)：兩個人搖繩，中間10個人集體完成40次跳繩。

違規(guī)行為：其余人員進入規(guī)定區(qū)域，時間加5秒

3.項目名稱：團結(jié)一心

參加人數(shù):12名

道具：呼啦圈，綁腳布，綁手布

項目任務(wù)：所有隊員圍成一個帶缺口的圓圈,相鄰的兩名隊員手腳相連（腳的相連部位為腳踝，綁手時手背相對）,在相連之前,教練將一個呼啦圈斜跨在某一隊員身上,所有隊員綁完手和腳后，示意各隊裁判，當裁判檢驗完畢，發(fā)出開始口令后，通過相鄰隊員的配合將呼啦圈在圓圈一端開始傳遞，并在整個隊伍里傳遞一圈,并到達圓圈另一端。過程中不能用手接觸呼啦圈。

違規(guī)行為：

1.過程中，手碰到呼啦圈，時間加10秒；

2.傳遞過程中，綁手布或綁腳布掉落，總時間加10秒；

3.其余人員進入規(guī)定區(qū)域，時間加5秒。

4.項目名稱：激情節(jié)拍

參加人數(shù)：15人

項目任務(wù)：按照教練的規(guī)定，向中心擊掌一次，喊出“我”，拍前方隊員肩膀一次；擊掌兩次，喊出“我們”，拍前方隊員肩膀兩次，以此類推，直至說出“我們是最棒的團隊”八個字計時停止。

評比辦法：15人將八個字說完計時累積

違規(guī)行為：

1.拍不齊，多拍或少拍，犯規(guī)在總時間中加10秒；

2.隊員在進行過程中口號喊不齊，在總時間中加10秒。

備注：每隊有2次機會，去最快成績，用時最短的隊伍勝利。

十三．獎勵規(guī)則

1、錄取名次和獎勵

1）.各項目取前三計分；

2）.出現(xiàn)名次并列，則無后繼名次，例如：第二名并列則無第三名；

2、計分辦法

1）團體名次按各單項中得分之和排列

2）前三名計分為5,3,2,分,其他參賽隊計1分

3）激情展示，極限團隊計分加倍

十四.備注

1.各單位加強賽前準備工作及項目的演練,以飽滿的熱情賽出最佳成績；

2.參賽隊伍需統(tǒng)一著裝；

3.為使比賽順利進行,保持良好秩序,高度警惕各種違紀現(xiàn)象,如，罷賽,無故棄權(quán),弄虛作假等,將分別按情節(jié)輕重由組委會給予處分；

4.如遇雨天或特殊情況,由大會商定改期；

5.本規(guī)程如有未盡事宜,由大會修改補充

篇2:畢業(yè)生自薦書研究交流會活動策劃書

考研、畢業(yè)生自薦書研究交流會活動策劃書

一、活動背景:

面對當今社會的激烈競爭及全球性的金融危機，大學生就業(yè)難度不斷加大，考研成為越來越多大學生的選擇。同時我校考研的氛圍也是越來越濃，我院在今年研究生升學考試中也再次取得了驕人的成績；但是許多準備考研的同學對于考研還是充滿了困惑，對考研的具體事項還是模棱兩可，不知如何做好考研準備工作；就此情況，許多正在考研準備中的同學很希望能與剛從考研中勝利歸來的學長們有一次交流的機會，以便更多的了解考研。所以為了讓大一學生對考研有個了解，讓大二大三學生對考研有更充分的認識了解，以及明確本專業(yè)的就業(yè)方向和發(fā)展前景，我建工系團總支組織部組織一場考研經(jīng)驗交流會幫助大家更好地確定自己的目標。

二、活動主題：

“考研面對面”

三、活動目的:

（1）為準備考研的同學解決考研過程中遇到的各種問題；

（2）促進同學們的學習熱情和考研激情；

（3）幫助低年級同學提前進入考研備考狀態(tài)，同時增強高年級同學考研的信心和決心。

（4）使大一更早接觸了解考研，使大二大三學生更全面認識考研和就業(yè)情況，提供成功的考研就業(yè)經(jīng)驗，讓他們能夠準備的更充分、表現(xiàn)更出色，并解決他們可能或已經(jīng)遇到的一些疑惑等問題。

四、活動時間：

*年5月18日晚07:00（可更改）

五、活動地點：

北區(qū)禮堂

六、與會嘉賓：考研通過的研究生。

活動對象：08、09、10級準備考研的同學

七、活動準備:

（1）聯(lián)系人員：聯(lián)系建工系*年考研成績優(yōu)異者；

（2）活動宣傳：活動前一周由宣傳部寫出海報，同時通知各班班長收取同學們的問題并進行分類整理；

（3）會場秩序維護：分配會場負責人維持會場紀律；

（4）會場布置：活動當天下午布置會場；

（5）活動備品：活動前兩天申請購買活動備品（如麥克風，音響，礦泉水等）。

（6）另：需新聞中心記者在現(xiàn)場拍照寫稿

八、活動流程:

（1）主持人致開場白，宣布活動開始，對今年考研情況進行一定對闡述，介紹與會現(xiàn)場嘉賓及簡單介紹此次活動的意義。

（2）請研究生代表發(fā)表講說（不超過10分鐘），說明如何做好詳實可行的的考研計劃，及研究生期間的課程設(shè)置和發(fā)展前景。具體按講述考研的原因及優(yōu)勢所在，考研對以后的影響。針對準備考研的學生可能出現(xiàn)的心理焦慮和時間分配等問題，同時請學長學姐分別談?wù)勛约旱目佳薪?jīng)歷，學習方法（每人不超過8分鐘）；

（3）由研究生學長講授本專業(yè)考研重點內(nèi)容；

（4）自由問答時間：由在場的學生直接向各位學長提問（可將嘉賓分配下去，與他們進行近距離的交流，分配原則是考研方向一致。），或者由在場學生寫紙條向?qū)W長提問題。

（5）主持人對此次交流會進行簡單總結(jié)，宣布此次活動結(jié)束。如仍有同學有問題要問，可留下與學長繼續(xù)交流

九、注意事項:

（1）各部員要提前到場，引導人員入場，在場的工作人員應(yīng)注意衣著，維護好現(xiàn)場秩序，同時注意現(xiàn)場氣氛的調(diào)節(jié)。

（2）大會時間安排要合適，主持人要隨機應(yīng)變，保證各個環(huán)節(jié)緊促、順暢進行

（3）遲到人員要安靜入場，不要大聲喧嘩，會議中工作人員要服從安排及隨機調(diào)動，保證每項工作都要有人負責。

（4）聽報告時，在座學生要保持安靜，不準交頭接耳，部員要維持紀律，保持會場安靜，保證活動正常進行，互動環(huán)節(jié)要積極踴躍的向與會嘉賓提問，力求解決自己所遇到的困難。

（5）活動前將備品準備好，（例如：麥克風，音響等）。

（6）活動結(jié)束后，及時清理會場。

十、預期效果：

1、通過本次交流會，使正在考研準備中的或者有考研意向的同學對考研復習方法及最新考研動態(tài)有個更為清楚的了解；

2、通過本次交流會，使所有想考研的同學對考研有一個更加真實而全面的了解。

策劃書：建工系學生會組織部

*年04月27日

畢業(yè)生自薦書研究交流會活動策劃書

一、活動名稱：畢業(yè)生自薦書研究交流會

二、活動主題：交流學習，把握技能

三、活動背景：

“時間的無奈”，讓即將畢業(yè)的大四學生開始了匆忙的腳步，在這美好的“季節(jié)”，他們的實踐經(jīng)驗，值得我們佇足、品味、學習。

自薦書是面試的指路明燈，就業(yè)的路途中不可或缺。但目前在校大學生對其了解不深，作為在校大學生這一范疇中的大學生職業(yè)發(fā)展協(xié)會會員的我們，必須了解自薦書制作，并掌握其制作技能。

四、活動目的：

1、通過舉辦此次畢業(yè)生自薦書研究交流會，讓大學生職業(yè)發(fā)展協(xié)會會員的我們了解大四畢業(yè)生目前所做自薦書狀況，取長補短，幫助全體會員更全面的了解自薦書做法及重要性。

2、在掌握自薦書制作基本技能的同時，促進協(xié)會成員內(nèi)部之間的交流。

五、活動時間、地點、對象：

活動時間：*-4-21日下午2：00

活動地點：文科樓103教室

活動對象：大學生職業(yè)發(fā)展協(xié)會全體會員

六、活動開展：

1、前期準備

（1）收集畢業(yè)生自薦書資料，進行整理；

（2）通知會員此次活動的開展；

（3）選擇交流會主持人，并進行現(xiàn)場演練；

（4）宣傳部進行會場布置。

2、活動流程

（1）全體會員于4月21日下午1：50準時到服務(wù)廳，進行簽到，再集體帶隊到文科樓103教室。

（2）下午2：00畢業(yè)生自薦書研究交流會正式開始。由主持人宣布大會開始，介紹本次活動，并說明會議性質(zhì)（交流學習）。

（3）首先讓到場會員翻閱所展出的、大四畢業(yè)生的自薦書，自主展開學習；再讓會員分析大四畢業(yè)生自薦書的優(yōu)缺點，進行交流。取長補短，進行學習。

（4）大會所交流的各種經(jīng)驗由主持人以會員們普遍存在的現(xiàn)象引導出來，并從中提出焦點話題，由相關(guān)方面了解會員做答。

（5）由主持人串詞結(jié)束“畢業(yè)生自薦書研究交流會”，對活動進行簡要點評。會長對大會作總結(jié)，并對會員們寄予希望和鼓舞，要求會員個人存在的、尚未解答的問題，由各部部長會后解答。

七、注意事項

1、學習畢業(yè)生自薦書經(jīng)驗，對職協(xié)的一份子而言十分重要。可以引導會員樹立正確的學習觀和成才觀，給會員樹立榜樣和表率，為今后的學習提供動力支持。所有到場會員必須認真開展學習，并保持自薦書不受損害。

2、在會議的整個控制過程中，主持人與各個會員必須達到完全互動的效果；大會時間安排要合適，主持人要隨機應(yīng)變，保證各個環(huán)節(jié)緊促、順暢進行。

3、網(wǎng)絡(luò)部做好剪輯與總結(jié)，加強學習的影響與作用。

4、注意會場紀律維持，會議中工作人員要服從辦公室的安排及隨機調(diào)動；實行責任到人制，努力創(chuàng)造一個良好的會場氛圍。

八、備注

若文科樓103教室因故不能舉行活動，則換到文科樓105教室或其他無課教室

大學生職業(yè)發(fā)展協(xié)會

組織策劃部

*-4-19

篇3:科研作品交流會策劃書

活動主題：“引領(lǐng)e時代”

活動宗旨：這是由信息工程系自己舉辦的首屆以網(wǎng)絡(luò)知識為主的科研展，本次科研展由我主要有我系學生一些作品，通過這次科研展，意在讓同學能夠從中學到更多e時代所需的知識，同時也通過這次科研展相互交流，促進學習，共同進步。

主辦單位：浙江工貿(mào)學院信息工程系活動對象：全院師生活動時間：5月中旬活動地點：階梯教室所需器材：筆記本電腦一臺，無線話筒兩只，桌子一張，椅子若干，紀念品。

前期準備：學生會成員提前兩個小時布置會場。在設(shè)備方面，提前聯(lián)系音控室，為保不出差錯，先讓會展作品在筆記本電腦里過一遍；劃分坐位；布置好領(lǐng)導講臺桌及臺上講臺桌椅。

活動流程：

1、觀眾進場時播放禮樂,并由工作人員安排就坐，為保證會場氣氛，安排我系同學坐前排，并按班級劃分。

2、領(lǐng)導進場：領(lǐng)導在學生會人員安排入坐，主持人介紹學院領(lǐng)導并歡迎領(lǐng)導上致辭，并宣布科研展開始。

3、展示開始：本次科研展共分四組，上、下半場各兩組。首先由作者簡要介紹自己的作品，然后示范作品，一組示范完后作者同時上臺接受觀眾提問，最后由專業(yè)老師點評。

4、中場：中場時由主持人出相關(guān)的科研知識并由觀眾搶答，答對者頒發(fā)紀念品。知識問答完后由同學上臺演唱歌曲，使本次科研展更有活力。

5、下半場開始：同上半場一樣，作者先介紹作品―示范作品―觀眾提問―老師點評。

6、科研展結(jié)束：展會結(jié)束時，主持人請領(lǐng)導作整個科研展總結(jié)。

7、全體作品的作者上臺合影留念。

8、觀眾退場：結(jié)束后現(xiàn)場播放音樂，觀眾退場。

注意事項：*1、宣傳：宣傳工作是舉辦一次展覽的根本所在。

2、會場秩序（會場紀律）。

3、會后場地的整理。

學生會內(nèi)部分工：

聯(lián)系領(lǐng)導：（主席團）音控室：（文娛部、策劃部）多媒體監(jiān)督：（技術(shù)部）背景布置：（組織部、體育部）海報等書畫：（宣傳部）坐位劃分：（學習部）場地清理：（生活部、信息中心）記錄、簽到：（辦公室）現(xiàn)場秩序及場后整理：全體學生會