主要負責教學研究、實踐教學、電化教學、教學評估、各類評獎、職業技能鑒定、各類統考、教學設備。

1、深入學習黨的教育方針，研究教育教學規律，了解國內外高等教育教學改革與發展動向，并根據學院改革與發展實際狀況，積極進行教學與教學改革的專題研究，提出教學改革的意見和建議。

2、組織各系制定教學計劃，編制應用技術學院教學一覽表，并根據課程教學內容、改革和調整情況，組織制定和修訂教學大綱。

3、組織課程建設和優質課評選工作。

4、組織各類教學獎項的評審及申報工作。

5、組織教學評估工作。

6、制定專業改革與建設規劃。

7、組織申辦新專業。

8、實驗教學、實習、畢業設計、課程設計等教學過程與教學質量管理。

9、實驗消耗材料及實習和課程設計等物品的采購與管理。

10、實驗室建設、校內外實習基地建設。

11、實驗用房的分配與調整。

12、負責應用技術學院教材建設工作，制定教材編寫規劃和公開出版計劃。組織開展教材研究工作，提高選用教材的適用率，保證教材質量。

13、貫徹落實教材工作的有關政策，提高教師編寫教材的積極性。

14、根據教學計劃，負責匯總全院各學期的教材使用計劃。

15、根據教學計劃的需要，做好外購教材的預訂及平時的采購工作；做好自編教材的計劃及付印工作。保證全院教材供應工作。

16、負責教材經費的合理使用，加強資金周轉，減少教材積壓，避免浪費。

17、負責執行教材管理的有關條例，搞好教材的發放工作。

18、負責做好教材庫房的管理工作，做到庫存合理，賬、物相符，庫房整潔，教材擺放整齊，安全防火、防潮、防盜。

19、各類職業技能鑒定的組織與實施。

20、負責各類統考工作。

21、負責電化教學管理工作。

22、負責印刷室管理工作。

23、完成領導安排的隨機性教學管理改革工作。

篇2:教學管理辦公室工作職責要求

主要負責教學研究、實踐教學、電化教學、教學評估、各類評獎、職業技能鑒定、各類統考、教學設備。

1、深入學習黨的教育方針,研究教育教學規律,了解國內外高等教育教學改革與發展動向,并根據學院改革與發展實際狀況,積極進行教學與教學改革的專題研究,提出教學改革的意見和建議。

2、組織各系制定教學計劃,編制應用技術學院教學一覽表,并根據課程教學內容、改革和調整情況,組織制定和修訂教學大綱。

3、組織課程建設和優質課評選工作。

4、組織各類教學獎項的評審及申報工作。

5、組織教學評估工作。

6、制定專業改革與建設規劃。

7、組織申辦新專業。

8、實驗教學、實習、畢業設計、課程設計等教學過程與教學質量管理。

9、實驗消耗材料及實習和課程設計等物品的采購與管理。

10、實驗室建設、校內外實習基地建設。

11、實驗用房的分配與調整。

12、負責應用技術學院教材建設工作,制定教材編寫規劃和公開出版計劃。組織開展教材研究工作,提高選用教材的適用率,保證教材質量。

13、貫徹落實教材工作的有關政策,提高教師編寫教材的積極性。

14、根據教學計劃,負責匯總全院各學期的教材使用計劃。

15、根據教學計劃的需要,做好外購教材的預訂及平時的采購工作;做好自編教材的計劃及付印工作。保證全院教材供應工作。

16、負責教材經費的合理使用,加強資金周轉,減少教材積壓,避免浪費。

17、負責執行教材管理的有關條例,搞好教材的發放工作。

18、負責做好教材庫房的管理工作,做到庫存合理,賬、物相符,庫房整潔,教材擺放整齊,安全防火、防潮、防盜。

19、各類職業技能鑒定的組織與實施。

20、負責各類統考工作。

21、負責電化教學管理工作。

22、負責印刷室管理工作。

23、完成領導安排的隨機性教學管理改革工作。