職位描述：

工作職責：

1、負責維護與平臺合作醫生，通過電話或當面拜訪的形式保持與醫生的溝通、互動；

2、負責指導醫生使用平臺功能，增加醫生平臺粘性；

3、為醫生持續提供方案支持，擴大醫生品牌影響。

崗位要求：

1、本科及以上學歷；

2、溝通和表達能力強，并具備一定的市場分析及判斷能力；

3、有良好的客戶服務意識，良好形象和親和力；

4、有責任心，并有良好的團隊協作意識；

篇2:疾病控制公共衛生工作職責與職位要求

職位描述：

工作職責：

1、負責維護與平臺合作醫生，通過電話或當面拜訪的形式保持與醫生的溝通、互動；

2、負責指導醫生使用平臺功能，增加醫生平臺粘性；

3、為醫生持續提供方案支持，擴大醫生品牌影響。

崗位要求：

1、本科及以上學歷；

2、溝通和表達能力強，并具備一定的市場分析及判斷能力；

3、有良好的客戶服務意識，良好形象和親和力；

4、有責任心，并有良好的團隊協作意識；

篇3:校園公共衛生事件應急預案

校園公共衛生事件應急預案

為了加強學校公共衛生事件及傳染病預防工作，提高學校的應急速度，保證應急工作的高效，有序開展，確保疫情發生后能夠統一指揮，有條不紊地做好全校師生的預防措施，使損失降低到最低限度，特制定本預案。

組織領導

預防工作

(1)利用班隊會、專題講座及召開師生大會，貫徹上級有關傳染病防治工作精神，講解傳染病防治知識。

(2)利用黑板報及校園廣播宣傳傳染病防治知識。

處置措施

(1)出現疫情，學校領導要立即上報有關部門同時要親臨現場指揮，落實具體工作措施，加強預控工作。

(2)在學校的統一安排下，要求傳染病者立即戴防護口罩、手套，進行隔離室休息。學生出現傳染病癥狀，要立即送往指定醫院進行診斷治療，及時通知其家長，前往指定醫院按照要求監護管理學生。如果教職工出現傳染病，也立即到指定醫院進行診斷治療，防止疫情擴散。

(3)學校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。

(4)傳染病人在醫院接受治療時，禁止任何同學、同事前往探望。

(5)如傳染病烈性感染，并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人群。具體做到：

①封鎖疫點。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室，暫停學校一切活動。停止校內人員相互往來和與外界往來，等待衛生防疫部門和區教育局的處理意見。

②疫點消毒。對學校所有場所進行徹底消毒。

③疫情調查。學校密切配合疾控中心進行流行病調查，對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。

(6)學校領導發現傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學校穩定，樹立戰勝傳染病的信念。

注意事項

(1)一旦發生疫情，為防止傳染病病毒的傳播，學校將按照有關要求，停辦或延辦大型*等活動。

(2)學校傳染病防控工作領導小組將根據疫情發展情況請示上級，做出是否停課、局部停課、全部停課的決定。

(3)正確做好輿論宣傳引導工作，做到信息準確、公開、透明，確保校園穩定。

(4)一旦發現疑似病人或傳染病病例，學校要在執行正常上報制度的同時，隨時發現隨時報告，不得放松警惕，杜絕麻痹思想。學校要隨時將病例發展情況及時上報，做到不瞞報、緩報、漏報。

(5)疫情期間實行每天“0”報告制度。

(6)教職工生病被診斷為傳染病或疑似傳染病，要及時主動報告學校。

(7)要堅持就診登記制度，健全常見傳染病監控信息表冊，做到發現疫情能快速、準確的向學校領導報告。

(8)堅決杜絕染病學生帶病上課，必須由醫院出具診斷證明已康復并不再存在傳染危害后方準許來校上課。