職位描述：

工作職責:

1、通過新媒體平臺廚房心得，在用戶互動烹飪過程中，收集用戶需求。

2、針對廚房空間提出改善及優化構想，并對收納空間提出建議。

3、基于對食物烹飪的研究，洞察消費者需求，收集并分析消費者偏好數據，為產品研發提供數據支撐；

職位要求:

1、大專及以上學歷，設計、廣告、廣電、播音主持類專業優先；

2、廚藝摯愛者，溝通表達能力良好，且對于收納有一定研究者優先；

3、熱愛播音主持性格陽光，形象良好，思維敏捷，具有較強語言表現能力和現場操控能力；

篇2:烹飪師崗位職責范本

1.廚房灶面、灶臺墻壁要經常洗,保持無油坂、無積灰、無食物殘渣、排氣罩潔凈明亮不滴油。

2.不得烹飪變質或不潔食物。

3.食物要燒熟煮透,防止內生外熟。

4.隔餐食物,必須回鍋煮后供應。

5.金屬罐裝食品,如開罐后當天有剩余,應倒人玻璃或瓷質容器內放置冰箱內。

6.對各種液體調味品用前應檢查過濾,以防雜質混人,盛放調味品容器要保持清潔。

7.燒、烤食品操作時,應避免明火直接與食品接觸,防止內生外熟和苯并苗致癌物質的產生。

8.不得用抹布措擦已消毒的餐飲具,避免受到污染。

9.工作結束后,調味品瓶盤要加蓋,工作用具、灶上、灶下、地面要清掃洗刷干凈,保持無水跡、無油膩。

篇3:烹飪老師崗位職責

1、日常授課(專業課、可***)

2、能夠根據教學要求,熟練使用電腦操作和其他辦公軟件、并且撰寫教案;

3、全職承擔課程的輔導;組織教學教研工作;

4、指定、配合學校完成教學計劃;

5、完成上級領導安排的其他工作;

任職要求:

1、大專以上學歷,有工作經驗者優先考慮;

2、具有教師資格證書者優先考慮;

3、專業功底深厚,對考點把握準確到位;

4、課堂教學富有感染力,能夠啟發學生的思維,激發學生的學習興趣;

5、具有出色的溝通、協調、口頭表達能力和談判技巧,具有良好的服務意識;

6、性格開朗,具有親和力、良好的溝通能力和抗壓能力;

7、熱愛教育事業,具有良好的職業素養和堅定的信念;