某校校長與副校長安全責任書

　　為牢固堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，切實維護校安全穩(wěn)定，特簽訂本責任書。________校長與________副校長簽訂安全工作責任書。

　　內(nèi)容如下：

　　1、校長責任

　　(1)、牢固樹立“安全第一”的辦學(xué)理念，在統(tǒng)籌各項工作時，安全始終被放在突出位置，與各項工作同步謀劃，同步安排，同步檢查，同步總結(jié)，同步獎懲。

　　(2)、從文化建設(shè)的高度培育“安全重于一切”的價值觀念，在日常管理過程中，運用行之有效的方法將觀念轉(zhuǎn)變?yōu)樾袨?，將行為轉(zhuǎn)變?yōu)榱晳T，將習慣提升為文化，將文化轉(zhuǎn)化為成果，為師生員工營造文化先進、基礎(chǔ)扎實、條件配套、運轉(zhuǎn)練好、和諧安全的工作、學(xué)習、生活環(huán)境。

　　(3)、保證合理的安全投入，在“必須”和“可能”之間做好平衡，為安全工作順利開展提供基本的物質(zhì)保證。

　　(4)、對副職的安全工作隨時檢查、指導(dǎo)、幫助，及時發(fā)現(xiàn)問題，改進不足，排除阻力，推進事業(yè)。

　　(5)、對副職在安全工作中的成績態(tài)度明確、充分肯定，該鼓勵的及時鼓勵，該表揚的及時表揚，讓“安全第一”的價值判斷在實際管理環(huán)節(jié)中落地生根。

　　二、副校長責任

　　(1)認真執(zhí)行國家的安全工作法律、法規(guī)和方針政策，及時貫徹落實各級政府關(guān)于安全工作的指標和要求，切實把安全工作擺上重要議事日程，按照學(xué)校的統(tǒng)一安排，抓好抓實分管范圍內(nèi)的安全，承擔安全責任。

　　(2)根據(jù)“誰主管，誰負責”的原則，有針對性地進一步細化分管范圍內(nèi)的安全責任，加強縱向管理，協(xié)調(diào)橫向管理，培育安全管理網(wǎng)絡(luò)，提升安全管理能力，確保師生安全。

　　(3)根據(jù)分管工作特點，督促所屬部門、崗位人員落實安全計劃，打好安全基礎(chǔ)，提升安全技能，建設(shè)安全文化。

　　(4)牢固樹立常態(tài)情況下的安全意識，布置工作要同時要求安全，檢查工作要同時檢查安全，總結(jié)工作要同時總結(jié)安全。

　　(5)重大節(jié)假日和敏感時期要深入分管領(lǐng)域掌握安全情況，分析安全問題，指導(dǎo)安全工作。

　　(6)分管范圍內(nèi)的大型集體活動要提前審查安全預(yù)案，檢查安全現(xiàn)狀，活動期間要親臨現(xiàn)場，直至活動結(jié)束。

　　(7)對學(xué)校安全基礎(chǔ)建設(shè)——尤其是分管范圍內(nèi)的安全基礎(chǔ)建設(shè)隨時進行運轉(zhuǎn)狀態(tài)檢查，及時提出改進、完善意見。

　　(8)配合校長完成臨時性安全工作。

　　雙方承諾：認可上述各條，并認真履行崗位職責，如因工作疏忽，造成安全事故的，愿意承擔相關(guān)責任，直至承擔法律責任。

　　本責任書一式兩份，校長和副校長各執(zhí)一份，效力相同，簽訂之日起生效，有效期壹年。

篇2:少普鄉(xiāng)中心校分管副校長安全工作責任書

少普鄉(xiāng)中心校分管副校長安全工作責任書

分管安全的副校長對校長負責，協(xié)助校長主抓學(xué)校安全工作，努力營造一個讓“學(xué)生安心、家長放心，社會滿意”的育人環(huán)境，為此校長與分管副校長簽訂如下安全工作責任狀：

一、工作職責：

1、在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)助校長分管學(xué)校安全工作，直接領(lǐng)導(dǎo)各學(xué)校開展安全工作。

2、切實把學(xué)校安全工作擺上重要議事日程，要做到健全安全機構(gòu)，落實安全責任人，分工明確，職責具體。杜絕重特大事故發(fā)生，確保校園平安，

3、組織實施上級有關(guān)安全工作意見，制定學(xué)校安全工作計劃、措施及各種規(guī)章制度；定期組織開展學(xué)校安全檢查工作，檢查學(xué)校各種設(shè)備設(shè)施和安全管理工作情況，及時進行安全隱患排查治理。

4、把安全教育工作放在學(xué)校各項工作的首位，教育學(xué)生防火、防爆、防盜、防水、防電、防震，防摔傷，組織學(xué)生開展安全演練，增強防范能力；加強普法宣傳教育，提高師生的法律意識，增強守法，護法的觀念。

5、做好師生消防安全工作。禁止學(xué)生攜帶管制刀具、煙花、爆竹、砸炮、打火機等易燃易爆物品進校園。要建立切實可行的消防制度，要教育學(xué)生保護學(xué)校消防設(shè)施。嚴禁組織學(xué)生到林區(qū)燒烤、野炊等活動。

6、做好師生交通安全工作，排查交通安全隱患，要求班主任加強對學(xué)生進行交通安全知識傳授和自我防護能力培養(yǎng)。

7、加強門衛(wèi)封閉式管理，加強對各種保安的管理和檢查；督促、檢查其他有關(guān)安全管理人員履行職責的情況，加強外來人員、外來車輛的登記管理，防止不法分子進入校內(nèi)。

8、要切實加強在校學(xué)生的游泳安全教育，嚴禁學(xué)生私自到水庫、河流、池塘游泳或戲水游玩。對屢教不改私自下水游泳戲水的學(xué)生，要進行嚴格的紀律處分，通報全校及家長，堅決杜絕事故的發(fā)生。

9、指導(dǎo)班主任和其它相關(guān)人員做好預(yù)防工作，防范各種傳染病在校內(nèi)蔓延。

10、加強校園周邊管理制度，與有關(guān)部門取得聯(lián)系，綜合整治校園及周邊治安環(huán)境；制定特殊安全保護區(qū)防范措施。通過整合學(xué)校治安防范工作力量，形成公安―社區(qū)―學(xué)校聯(lián)防網(wǎng)絡(luò)。加強值班巡邏，認真做好防溺水、防盜、防火、防止治安災(zāi)害事故。

11、教育、督促班主任要做好心理不健康、行為不良學(xué)生的教育改進工作，防止把“后進生”推向社會，要健全社會、家庭、學(xué)校三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，切實做好“后進生”轉(zhuǎn)化工作，使其沿著健康方向發(fā)展。

12、接受并處理學(xué)校安全工作緊急情況信息，如若發(fā)生緊急事件，立即按應(yīng)急處理預(yù)案做好保護學(xué)生、控制事態(tài)和及時上報的工作

二、責任追究：在本職工作范圍內(nèi)發(fā)生有責安全事故者，除追究具體責任人的責任外，校長將追究分管安全副校長相關(guān)責任。

三、有關(guān)要求：

1、分管副校長認真做好安全工作，切實保證工作范圍內(nèi)師生的安全和穩(wěn)定。

2、安全工作實行領(lǐng)導(dǎo)責任制、一票否決制、責任追究制、首問責任制和重大事故報告制。

3、本責任書從簽定之日起執(zhí)行，如工作變更由接任者繼續(xù)履行職責。

校長：

分管副校長：

2011年8月31日

有人說：“人生就像過山車，經(jīng)歷了大起大落，才更能讓你懂得人生的真滋味”.是??！人活著，五味雜陳，需要我們自己慢慢去品。尋常日子，一碗粥，一碗面，充斥了平凡生活里的平淡，經(jīng)歷的種種，需要我們沉靜心靈，從日復(fù)一日里濡養(yǎng)自身，去慢慢感受生活的五味雜陳，而不是因為你比別人富裕，就感覺你比別人高一等，就目中無人，這只能證明你的膚淺。

正所謂：“穿金戴銀能怎樣，平平凡凡又如何，只要你能知足，就什么都不缺”.要知道有的人雖然貧窮，但感覺很幸福；有的人雖然富有，但浮而不實，憂慮重重。當然，人間的一切不幸?guī)缀醵寂c錢有關(guān)，但有了錢并不代表真的幸福。

樂觀者的幸福府首皆拾，悲觀者的幸福高山仰止。幸福到底是什么呢？幸福就是一家老、小、平平安安、團團圓圓，即使吃著粗茶淡飯，也滿口香甜；幸福就是擁有一位甘苦與共、風雨同舟的知心朋友，可以有福同享有難同當；幸福就是擁有一顆平常心，過著比上不足，比下有余的日子，知足常樂！

要知道幸福不是你有多少的鈔票，也不是你有幾座豪華的別墅、開什么牌子的名車，手上佩戴多少克拉的鉆戒和多么華麗的衣裳。真正幸福的人，不一定擁有很多財富，但他們內(nèi)心一定是踏實快樂的。所謂內(nèi)心的幸福，是過著和諧的正常生活所感到的快樂，這種幸福和滿足是任何金錢換不來的。

幸福，其實很簡單，不一定是高官顯祿，腰纏萬貫，而是要懂得怎樣生活。只要您不放棄對美好生活的追求，一家人健健康康的活著，開開心心的過著，用一顆平常之心享受平淡生活的美好，快樂地度過人生中的每一天，這就是幸福！因為平淡是一種“?！?它能讓我們調(diào)整心態(tài)，在五味雜陳的大千世界里去發(fā)現(xiàn)生活的和諧之美，做到真正的滿足！

正像黃磊所言：“平凡日常的記憶，最關(guān)一餐一飯。平淡生活的溫暖處，也許就是與家人、孩子在一起分享美食，分享品味美食的愉快心情。無論走多遠，最終也只是為了回家，回到餐桌前?！?/p>

其實生命的過程，原本就是平平淡淡，就像一杯白開水，我們每天都在喝，不要羨慕別人喝的飲料里有各種顏色，其實未必有你的白開水解渴。不幸福是因為你的欲望太多，索求太多，在杯子里加入不同的成分，所以你的人生也就變得復(fù)雜起來。

人生在世，浮浮沉沉，炎涼榮辱，需要的是在忙碌的生活中，求一份充實和簡單，守一份心靜，淡然的安洽于一份心靜與知足。只要心簡單了，世界就簡單，那么到哪里都會有快樂！

有人說：

“人生就像過山車，經(jīng)歷了大起大落，才更能讓你懂得人生的真滋味”.是啊！人活著，五味雜陳，需要我們自己慢慢去品。尋常日子，一碗粥，一碗面，充斥了平凡生活里的平淡，經(jīng)歷的種種，需要我們沉靜心靈，從日復(fù)一日里濡養(yǎng)自身，去慢慢感受生活的五味雜陳，而不是因為你比別人富裕，就感覺你比別人高一等，就目中無人，這只能證明你的膚淺

正所謂：“穿金戴銀能怎樣，平平凡凡又如何，只要你能知足，就什么都不缺”.要知道有的人雖然貧窮，但感覺很幸福；有的人雖然富有，但浮而不實，憂慮重重。當然，人間的一切不幸?guī)缀醵寂c錢有關(guān)，但有了錢并不代表真的幸福。

樂觀者的幸福府首皆拾，悲觀者的幸福高山仰止。幸福到底是什么呢？幸福就是一家老、小、平平安安、團團圓圓，即使吃著粗茶淡飯，也滿口香甜；幸福就是擁有一位甘苦與共、風雨同舟的知心朋友，可以有福同享有難同當；幸福就是擁有一顆平常心，過著比上不足，比下有余的日子，知足常樂！要知道幸福不是你有多少的鈔票，也不是你有幾座豪華的別墅、開什么牌子的名車，手上佩戴多少克拉的鉆戒和多么華麗的衣裳。真正幸福的人，不一定擁有很多財富，但他們內(nèi)心一定是踏實快樂的。所謂內(nèi)心的幸福，是過著和諧的正常生活所感到的快樂，這種幸福和滿足是任何金錢換不來的。

幸福，其實很簡單，不一定是高官顯祿，腰纏萬貫，而是要懂得怎樣生活。只要您不放棄對美好生活的追求，一家人健健康康的活著，開開心心的過著，用一顆平常之心享受平淡生活的美好，快樂地度過人生中的每一天，這就是幸福！因為平淡是一種“福”,它能讓我們調(diào)整心態(tài)，在五味雜陳的大千世界里去發(fā)現(xiàn)生活的和諧之美，做到真正的滿足！

正像黃磊所言：“平凡日常的記憶，最關(guān)一餐一飯。平淡生活的溫暖處，也許就是與家人、孩子在一起分享美食，分享品味美食的愉快心情。無論走多遠，最終也只是為了回家，回到餐桌前?！?/p>

其實生命的過程，原本就是平平淡淡，就像一杯白開水，我們每天都在喝，不要羨慕別人喝的飲料里有各種顏色，其實未必有你的白開水解渴。不幸福是因為你的欲望太多，索求太多，在杯子里加入不同的成分，所以你的人生也就變得復(fù)雜起來。

人生在世，浮浮沉沉，炎涼榮辱，需要的是在忙碌的生活中，求一份充實和簡單，守一份心靜，淡然的安洽于一份心靜與知足。只要心簡單了，世界就簡單，那么到哪里都會有快樂！