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初中科學教師崗位職責任職要求

2024-07-27 閱讀 3839

初中科學教師崗位職責

初中科學教師浙江依米教育發展有限公司浙江依米教育發展有限公司,依米有這樣一份職業,雖簡單,卻光芒閃爍;

有這樣一份職業,雖平凡,卻價值無限;

有這樣一份職業,雖辛勞,卻收獲豐滿;

三尺講臺播種智慧;一支白筆笑談天地;

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崗位職責

老師是一份嚴肅和認真的職業,

因此我們需要您:

1、因材施教:分析學生特點,編寫教學計劃,準備教案,提前備課;

2、有教無類:要平等對待每個學生;

3、盡職恪守:認真上好每堂課,對每位學生負責,負責學生階段性檢測,批改作業;

4、勤勉自學:積極參加集團和學校組織的教研、培訓活動;

5、自律自強:遵守集團學校的各項規章制度,認真完成上級領導布置的工作;

任職要求

老師是一份專業性強的職業,

因此我們需要您:

1、喜愛教育事業,有責任心,有耐心,能吃苦耐勞;

2、態度積極,有上進心,工作熱情,有親和力;

3、普通話標準,表達能力強,善于溝通,思維靈活;

4、熟悉浙江初高中的課程設置,教材特點及考試考綱;

5、本科及以上學歷,有從教經驗者或優秀應屆生優先考慮。

初中科學教師崗位

篇2:初中教師工作職責范本

職責一:初中教師工作職責

1、擔任課程的講授及講座等教學工作,組織與指導本學科各個環節的教學工作,研究與指導同本學科有關的新課程的開設與新教材的使用。

2、組織與指導本學科一、二、三級教師的教育教學研究活動。

3、主持或參加編寫、審議教材、教學參考書及其它教學輔導資料,主持本學科的教學研究活動。

4、掌握本學科的國內外學術科研發展動態,主持或參加本學科的教學研究、有關專題科研、社會咨詢等工作。

5、組織和輔導學生課外活動,并指導一、二、三級教師這方面的工作。

6、擔任培養青年教師的工作。

7、承擔教學管理工作和學生思想政治工作。

職責二:初中英語教師工作職責

l、教師要忠誠黨的教育事業,貫徹黨的教育方針,自覺執行各項法規文件,模范遵守學校的各項規章制度。

2、工作上要顧全大局,服從分配,認真完成學期工作任務和工作指標。

3、關愛學生,關注教學質量,保證教學成績在原基礎上穩步提高。

4、認真貫徹教學常規,做好備、上、批、輔、考等工作,要熱愛學生,嚴格要求學生,作學生表率,為人師表。

5、每學期聽課不少于15節,認真填寫聽課記錄,意見反饋要有實效性。

6、加強口語訓練,培養學生學習興趣,努力改進教法,保證課堂教學質量,努力提高合格率和優秀率。

職責三:初中教師工作職責

1、服從學校領導,遵守學校規章制度,按時上班、下班、上課、下課,積極維護學校的正常教學秩序。

2、按照教學大綱要求和教研組制定、安排的教學計劃,按時完成教學任務,努力提高教學質量。

3、“教學與管理并重”,教書育人,管教管導,主動與班主任配合,加強對學生的教育,提高學生的學習積極性,培養學生良好的學習習慣。

4、遵循教學規律,貫徹教學原則,面向全體學生,改革課堂教學,提高教學效率;積極進行教改實驗,認真寫出經驗總結或論文。

5、按照教務處、科組的統一安排,積極組織和輔導學生開展學科課外活動,開拓學生的知識視野,激發學生的學習興趣,發掘學生的發展潛能。

6、根據學校教學常規要求,定期檢查和分析教學質量,及時查漏補缺,做好后進生的輔導工作。

7、認真學習政治理論、教育科學理論和學科專業知識,努力學習并掌握現代教育技術;了解教育科研信息,借鑒外地教改經驗;認真參加校內外的教學研討活動和規定的文化業務進修;自覺進行教學基本功訓練;堅持互相聽課,取長補短,共同提高。

8、認真按受聘期間主要崗位職責和任期目標,盡職盡責完成高三50班和高一59班的語文教育教學工作,在2008年高考中高三應屆生最高分是120分,往屆生是122分;高一59班的語文教育工作在原來基礎上有進一步的提高。

篇3:初中政治教師崗位工作職責

1、不斷提高自身思想政治覺悟和業務素質,能依據教材和新課程標準確定教學內容,用新課程教學理念加強對學生創造性思維的培養,能通過學科特點加強對學生的愛國主義和集體主義教育,培養學生良好的道德品質。

2、教書育人,能面向全體學生,因材施教,注意挖掘教材的思想性,寓思想品德教育于課堂教學之中。

3、善于把所教知識與現實生活緊密相連,時時關注時事政治,并適當引入課堂教學,培養學生分析問題、解決問題的能力。

4、充分利用網上資源為教學服務,積極參加進修和學校開展的網上論壇活動。

5、認真備課,提前一周寫好周課時教案。做到課前準備充分完備,教案書寫工整、規范、全面,符合要求。

6、認真上好每一節課,做到不遲到,不早退,不壓堂,耐心解答學生提出的問題。為人師表,言傳身教。

7、了解學生,關愛學生,利用政治學科的特點積極轉化后進生、幫助品困生。

8、結合教學實際開展校本教材的開發,積極開展教學實踐課活動,成立活動小組,承擔相應實踐活動課題,匯總階段性活動成果。

9、結合學科特點在一些特殊節日(如:環保日、地球日、人口日、愛滋病日、法制日、國慶節)定期組織學生搞學校宣傳板作品展示。

10、認真參加繼續教育學習,掌握現代教育理論、現代教育信息、現代教育技術和手段,將多媒體技術引入課堂,提高學生學習興趣,開闊學生視野,提高學習效率,培養學生的創新思維和想象力。