教研組長崗位職責(zé)任職要求
教研組長崗位職責(zé)
崗位職責(zé)】
1、針對雙師課堂,帶領(lǐng)團隊研發(fā)初中階段語文課程,編寫教材及配套教輔資料,系統(tǒng)性構(gòu)建小學(xué)課程產(chǎn)品;
2、負(fù)責(zé)教研團隊招募、培訓(xùn)、考核,打造一支有競爭力的教學(xué)團隊;
3、學(xué)習(xí)最前沿的教學(xué)技術(shù),參與雙師課堂授課;
4、推進(jìn)課程與技術(shù)的深度融合,參與產(chǎn)品研發(fā);
5、配合運營團隊進(jìn)行產(chǎn)品的推廣。
【任職要求】
1、3年以上初中語文教學(xué)、研發(fā)經(jīng)驗;熟知國內(nèi)主流初中語文培訓(xùn)的產(chǎn)品體系,并對初中語文有獨立思考和深刻洞見,有系統(tǒng)的方法論;
2、能敏銳捕捉市場需求進(jìn)行產(chǎn)品迭代,并能在宏觀上架構(gòu)全套課程系統(tǒng);
3、有帶領(lǐng)10人以上團隊相關(guān)經(jīng)驗,善于溝通并勇于擔(dān)當(dāng),富有創(chuàng)業(yè)激情;
4、認(rèn)可雙師模式,對新鮮事物保持敏感,有匠人精神和主義傾向,渴望用技術(shù)不斷打磨產(chǎn)品以帶給用戶的體驗。語文組教研組長,語文語文【崗位職責(zé)】
1、針對雙師課堂,帶領(lǐng)團隊研發(fā)初中階段語文課程,編寫教材及配套教輔資料,系統(tǒng)性構(gòu)建小學(xué)課程產(chǎn)品;
2、負(fù)責(zé)教研團隊招募、培訓(xùn)、考核,打造一支有競爭力的教學(xué)團隊;
3、學(xué)習(xí)最前沿的教學(xué)技術(shù),參與雙師課堂授課;
4、推進(jìn)課程與技術(shù)的深度融合,參與產(chǎn)品研發(fā);
5、配合運營團隊進(jìn)行產(chǎn)品的推廣。
【任職要求】
1、3年以上初中語文教學(xué)、研發(fā)經(jīng)驗;熟知國內(nèi)主流初中語文培訓(xùn)的產(chǎn)品體系,并對初中語文有獨立思考和深刻洞見,有系統(tǒng)的方法論;
2、能敏銳捕捉市場需求進(jìn)行產(chǎn)品迭代,并能在宏觀上架構(gòu)全套課程系統(tǒng);
3、有帶領(lǐng)10人以上團隊相關(guān)經(jīng)驗,善于溝通并勇于擔(dān)當(dāng),富有創(chuàng)業(yè)激情;
4、認(rèn)可雙師模式,對新鮮事物保持敏感,有匠人精神和主義傾向,渴望用技術(shù)不斷打磨產(chǎn)品以帶給用戶的體驗。
教研組長崗位
篇2:某鎮(zhèn)中心小學(xué)教研組長工作職責(zé)
鎮(zhèn)中心小學(xué)教研組長工作職責(zé)
教研組長是在學(xué)校教學(xué)校長和教導(dǎo)處主任直接領(lǐng)導(dǎo)下的年級學(xué)科負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)年級的學(xué)科教學(xué)與教學(xué)教研工作。
1、負(fù)責(zé)制定本教研組工作計劃,并將活動內(nèi)容、進(jìn)度及時計劃上報教導(dǎo)處,上傳博客。
2、結(jié)合教研工作計劃,教研組長要組織教師實施(某些計劃內(nèi)容在實踐中不能進(jìn)行要寫出修改意見),同時學(xué)期末要寫出教研組總結(jié),填寫本教研組試卷質(zhì)量分析報告。
3、按時組織好校本教研活動確定一個研究主題,做好專題研究,(每學(xué)期開展4次以上教研活動),保證教研的時間和質(zhì)量,填寫好教研活動記錄,期末匯總資料上交教導(dǎo)處。
4、抓好本學(xué)科的常規(guī)教學(xué)
1)每月檢查一次本學(xué)科成員的教案、聽課筆記,及時匯報主管領(lǐng)導(dǎo)。
2)督促、檢查教研組成員使用現(xiàn)代化的教學(xué)手段、媒體,并做好技術(shù)指導(dǎo)(語音室、電教室、電子備課室等)。
3)組織本學(xué)科教師互相聽課。經(jīng)常深入到課堂聽課,發(fā)現(xiàn)問題,及時診治保證課堂教學(xué)質(zhì)量。
5、經(jīng)常檢查本組教師作業(yè)批改情況,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正。教研組統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容、格式、要求、完成標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)量。
6、協(xié)助教導(dǎo)處組織教研活動、常規(guī)檢查、校本培訓(xùn)等工作。
7、協(xié)助教導(dǎo)處認(rèn)真落實與本教研組有關(guān)的校本培訓(xùn)工作,確保在培訓(xùn)中提高年組教師業(yè)務(wù)水平。
8、帶領(lǐng)組內(nèi)主動使用電教儀器,用現(xiàn)代化教學(xué)手段、媒體,學(xué)習(xí)農(nóng)遠(yuǎn)光盤,提高課堂效率,改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量。
9、協(xié)助教導(dǎo)處抓好學(xué)科競賽和課外活動。
10、教導(dǎo)處要求上交的各項材料,督促教師及時完成并收齊,統(tǒng)一上交教導(dǎo)處。
11、要及時貫徹落實學(xué)校組織的各項會議(教學(xué))精神。
篇3:某中學(xué)教研組長職責(zé)
中學(xué)教研組長職責(zé)
1、在教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)本教研組的活動,努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。及時傳達(dá)市、區(qū)教研室和學(xué)校的工作要求,傳遞教研教改信息,積極主動地完成各項任務(wù)。
2、組織本組教師學(xué)習(xí)本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)(教學(xué)大綱),明確本學(xué)科的任務(wù),討論各年級教學(xué)要求,組織本組教師制定學(xué)期的教學(xué)計劃、安排教學(xué)進(jìn)度。根據(jù)學(xué)校工作計劃,在學(xué)期初擬訂教研組工作計劃,經(jīng)教導(dǎo)處審查后,認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
3、加強集體備課活動,組織本組兩周一次的教學(xué)研究活動,如學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)(教學(xué)大綱)、鉆研教材、改進(jìn)教法、進(jìn)行觀摩教學(xué)、組織專題講座或外出參觀活動,并對活動內(nèi)容和成果及時總結(jié)交流,推廣好的教學(xué)經(jīng)驗。
4、經(jīng)常分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,合理掌握學(xué)科作業(yè)量、精選例題和習(xí)題,研究改進(jìn)教學(xué)方法,減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),提高學(xué)習(xí)效率。
5、對照《學(xué)校教學(xué)管理工作規(guī)范》做好教學(xué)“六認(rèn)真”的檢查工作,對本組教師的教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)工作和作業(yè)情況,每學(xué)期在期中考試前后進(jìn)行一次檢查,經(jīng)常聽取學(xué)生意見,幫助教師解決教學(xué)工作中的困難。組織好教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修,不斷幫助教師提高教學(xué)水平,特別要關(guān)心和培訓(xùn)新教師。
6、協(xié)助教務(wù)處做好對本學(xué)科學(xué)期授課計劃和教師執(zhí)行教學(xué)計劃情況的檢查工作。
7、組織教師制訂期中、期末復(fù)習(xí)計劃。研究考試命題的原則、動態(tài)及走向,協(xié)助教務(wù)處組織好本學(xué)科的考試、考查命題工作,考試后及時做好質(zhì)量分析工作和成績統(tǒng)計報表工作。提出改進(jìn)意見和彌補學(xué)生知識缺陷的措施。
8、樹立“教科研意識”,確定教研組、備課組和個人的研究課題,積極開展教學(xué)研究活動,及時總結(jié)經(jīng)驗,并撰寫教育教學(xué)論文。
9、貫徹“互相學(xué)習(xí)、互相幫助、取長補短、共同提高”的原則,督促本組老師完成學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù)。根據(jù)本組教師的不同情況,通過以老帶新,示范教學(xué)等方式幫助青年教師和教學(xué)上有困難的教師盡快提高教學(xué)水平。
10、教研組長應(yīng)指導(dǎo)督促和協(xié)調(diào)實驗室工作,關(guān)心本組教學(xué)儀器、教具等的添置和管理,保證實驗室工作為教學(xué)服務(wù)。
11、組長應(yīng)以身作則,團結(jié)同志,發(fā)揮全組教師的積極性,把教研組工作搞好,并帶動全組同志搞好教風(fēng)和組風(fēng)建設(shè)。
12、組長要負(fù)責(zé)上述各項工作的貫徹落實。學(xué)期結(jié)束時做好工作總結(jié),并定期向?qū)W校行政領(lǐng)導(dǎo)匯報工作。