英語教師工作職責(zé)英語教師是指在主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、教研組長的領(lǐng)導(dǎo)下，做好本科教學(xué)工作。

崗位職責(zé)：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，認(rèn)真鉆研教材，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

2、根據(jù)各年級特點(diǎn)，認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好教案。備課時做到教學(xué)目的明確重難點(diǎn)突出，教學(xué)過程具體、教學(xué)方法得當(dāng)。

3、注意根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，選擇不同的教法和學(xué)法，使課堂教學(xué)生動活潑，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

4、教學(xué)時使用英語對話要做到發(fā)音準(zhǔn)確、語言清晰流暢，使學(xué)生在聽、讀的過程中，逐步掌握說、寫的能力。

5、認(rèn)真批改英語作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

6、積極參加各級組織的英語教研活動。

7、認(rèn)真完成學(xué)校布置的其它工作任務(wù)，保質(zhì)保量地上交教學(xué)計劃及總結(jié)等。企業(yè)對英語教師要求以下內(nèi)容來自制度大全企業(yè)對英語教師的職責(zé)要求崗位職責(zé)及任職資格A職位描述職位職能:幼教職位描述:崗位職責(zé)：1、教學(xué)工作：按照教師工作手冊要求，按時保質(zhì)的完成課前準(zhǔn)備工作，實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)步驟和流程，呈現(xiàn)多媒體教學(xué)的互動效果，提升學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果；配合銷售部的實(shí)際需求，進(jìn)行示范教學(xué)（DEMO課），以促進(jìn)銷售工作。2、客戶服務(wù)：積極與幼兒園園長、教學(xué)主任及帶班教師進(jìn)行有效溝通和工作反饋，維護(hù)良好的客戶關(guān)系，提高客戶滿意度；協(xié)助授課園所開展與教學(xué)相關(guān)的招生、展示活動。3、教學(xué)活動：按教學(xué)工作要求實(shí)施節(jié)慶教學(xué)活動，協(xié)助授課園所策劃及實(shí)施與教學(xué)相關(guān)的其他，并保證活動效果；配合招生工作需求，協(xié)助開展市場活動，負(fù)責(zé)教學(xué)講解與咨詢。4、教研工作：準(zhǔn)時出席教研活動，積極參加公司組織的各項教學(xué)培訓(xùn)，分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法，提升教學(xué)質(zhì)量；積極反饋使用教學(xué)工具和產(chǎn)品過程中有利于提升教學(xué)效果的實(shí)施辦法及產(chǎn)品改進(jìn)建議。任職要求：1、大專以上學(xué)歷，學(xué)前教育、幼教、英語等相關(guān)專業(yè)。2、1-3年幼兒或少兒英語教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)。3、英語專業(yè)基礎(chǔ)良好、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，普通話標(biāo)準(zhǔn)；對兒童心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)有一定的基礎(chǔ)知識；具有一定藝術(shù)特長（唱歌、跳舞等）。4、良好的外表形象和職業(yè)禮儀；具有良好的創(chuàng)新意識、服務(wù)意識、團(tuán)隊協(xié)作精神和應(yīng)變能力。5、喜歡幼兒教育行業(yè)；性格開朗外向、樂觀、主動、親和、幽默、富有激情。薪資福利：1、公司具有完善的內(nèi)部崗位薪資體系及福利制度，并為員工提供在同行業(yè)內(nèi)有競爭性的薪資標(biāo)準(zhǔn)；2、公司設(shè)有公平的考核體系和培訓(xùn)幫帶機(jī)制，為有潛力的年輕人提供暢通的職位晉升渠道及專業(yè)提升空間；3、公司按照規(guī)定為員工辦理社會保險等各項事宜；4、周六周日雙休。崗位職責(zé)及任職資格B英語教師是指在主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、教研組長的領(lǐng)導(dǎo)下，做好本科教學(xué)工作。

崗位職責(zé)：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，認(rèn)真鉆研教材，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

2、根據(jù)各年級特點(diǎn)，認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好教案。備課時做到教學(xué)目的明確重難點(diǎn)突出，教學(xué)過程具體、教學(xué)方法得當(dāng)。

3、注意根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，選擇不同的教法和學(xué)法，使課堂教學(xué)生動活潑，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

4、教學(xué)時使用英語對話要做到發(fā)音準(zhǔn)確、語言清晰流暢，使學(xué)生在聽、讀的過程中，逐步掌握說、寫的能力。

5、認(rèn)真批改英語作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

6、積極參加各級組織的英語教研活動。

7、認(rèn)真完成學(xué)校布置的其它工作任務(wù)，保質(zhì)保量地上交教學(xué)計劃及總結(jié)等。

篇2:小學(xué)英語教師崗位工作職責(zé)

職責(zé)一:小學(xué)英語教師崗位職責(zé)

(1)認(rèn)真履行任課教師職責(zé)。

(2)掌握小學(xué)英語教學(xué)新《課標(biāo)》,認(rèn)真制訂計劃,并按計劃完成教學(xué)任務(wù),努力探索一條適合小學(xué)生的英語教學(xué)途徑。

(3)加強(qiáng)口語訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,努力改進(jìn)教法,保證課堂教學(xué)質(zhì)量,努力提高合格率和優(yōu)秀率。

(4)作業(yè)布置適量,格式統(tǒng)一、規(guī)范,認(rèn)真、規(guī)范批改作業(yè)。

(5)積極開展課外活動,加強(qiáng)對尖子生的輔導(dǎo)。

(6)積極參加上級、學(xué)校組織的英語學(xué)科教師、學(xué)生的競賽活動。

職責(zé)二:小學(xué)英語教師崗位職責(zé)

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,認(rèn)真鉆研教材,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

2、根據(jù)各年級特點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案。備課時做到教學(xué)目的明確重難點(diǎn)突出,教學(xué)過程具體、教學(xué)方法得當(dāng)。

3、注意根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),選擇不同的教法和學(xué)法,使課堂教學(xué)生動活潑,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

4、教學(xué)時使用英語對話要做到發(fā)音準(zhǔn)確、語言清晰流暢,使學(xué)生在聽、讀的過程中,逐步掌握說、寫的能力。

5、認(rèn)真批改英語作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

6、積極參加各級組織的英語教研活動。

7、認(rèn)真完成學(xué)校布置的其它工作任務(wù),保質(zhì)保量地上交教學(xué)計劃及總結(jié)等。

職責(zé)三:小學(xué)英語教師崗位職責(zé)

一、熱愛精通教學(xué),熟悉本學(xué)科教材,明確教學(xué)大綱的要求。

二、根據(jù)教學(xué)大綱、教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際制定明確的教學(xué)目的要求和教學(xué)計劃。做好平時、期末考核工作。

三、積極改進(jìn)教學(xué)方法,勇于創(chuàng)新,正確處理好課中師生的雙邊關(guān)系,使學(xué)生樂學(xué)、會學(xué)。

四、與班主任密切配合,協(xié)助班主任做好該班各項工作。

五、遵循教學(xué)規(guī)律,結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),做好教學(xué)“六認(rèn)真”,所教學(xué)科在社會、家長中反映好。

六、管理用好英語教學(xué)器材。

七、組織開展好學(xué)校藝術(shù)教育工作,積極創(chuàng)建校園英語氛圍。

八、負(fù)責(zé)學(xué)校英語廣播。

九、完成學(xué)校臨時性的有關(guān)任務(wù)。

篇3:大學(xué)英語教師崗位工作職責(zé)

職責(zé)一:大學(xué)英語教師崗位職責(zé)

1.對教學(xué)工作嚴(yán)肅認(rèn)真,精益求精,精度治學(xué),以身作則,為人師表,備課充分,大膽進(jìn)行教學(xué)改革,采用啟發(fā)式,反對照本宣科的注入式。既要打好語言基礎(chǔ),又要培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用語言的能力,即把傳統(tǒng)的語法翻譯和現(xiàn)代的語篇教學(xué)有機(jī)地結(jié)合起來。

2.寓育人于教學(xué)的全過程中。在教學(xué)過程中,用辯證唯物主義的觀點(diǎn)、方法組織教學(xué)內(nèi)容,宣傳黨的路線、方針、政策,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。

3.對學(xué)生嚴(yán)格要求,一絲不茍,嚴(yán)格管理。對隨意缺課和兩次不交作業(yè)的學(xué)生要及時談話,查明原因及時處理。

4.對學(xué)習(xí)成績差或不及格的學(xué)生要及時談話,幫助找出原因,指出今后努力方向,對學(xué)習(xí)方法不當(dāng)?shù)膶W(xué)生要有針對性地個別指導(dǎo)。

5.開課前要與所在系、班指導(dǎo)教師取得聯(lián)系,了解全班學(xué)生的情況包括學(xué)生的籍貫、家庭情況,高考英語分?jǐn)?shù),及入校分級考試成績。

6.應(yīng)主動給學(xué)生所在系主管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)匯報學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,經(jīng)常與學(xué)生班指導(dǎo)教師聯(lián)系,互相了解情況、交換意見,共同抓好學(xué)生的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

職責(zé)二:大學(xué)英語教師崗位職責(zé)

一、熱愛祖國,熱愛人民,擁護(hù)黨的路線、方針和政策;自覺遵守國家法律,遵守社會公德;全面貫徹黨和國家的教育方針,愛崗敬業(yè),恪守師德、為人師表,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、誨人不倦,關(guān)愛學(xué)生、教書育人。

二、遵守校院的各項規(guī)章制度,做到不遲到、不早退、不無故調(diào)課。遵守調(diào)課、請假、銷假制度,避免教學(xué)事故。

三、認(rèn)真落實(shí)全校大學(xué)英語、專業(yè)英語教學(xué)和三級過級輔導(dǎo)工作,根據(jù)每學(xué)期教務(wù)處下達(dá)的教學(xué)任務(wù),制定課程教學(xué)計劃和過級輔導(dǎo)方案。

四、根據(jù)教學(xué)計劃制定教案,教案應(yīng)按照學(xué)校的要求,包括教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)活動和學(xué)生作業(yè)等。

五、科學(xué)合理安排每一堂課,保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。授課中要做到語言流暢、條理清楚。教學(xué)以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體,重點(diǎn)突出,恰當(dāng)運(yùn)用空間等各種教學(xué)方法和先進(jìn)教學(xué)手段,合理組織教學(xué)活動,注重學(xué)生英語實(shí)踐能力的培養(yǎng)。

六、積極承擔(dān)并完成學(xué)校和學(xué)院布置的聽課、評課、作業(yè)批改等各項教學(xué)任務(wù),認(rèn)真做好命題、監(jiān)考、閱卷、登分和分析等工作,并注意試卷的保密和保管工作。

七、根據(jù)學(xué)院規(guī)劃和年度工作計劃,積極申報各級教學(xué)改革項目,參與學(xué)校、學(xué)院、教學(xué)部組織的教研、科研、學(xué)術(shù)交流等活動,因病、因事不能參加者,應(yīng)嚴(yán)格遵守請假制度。

八、注重個人發(fā)展,不斷學(xué)習(xí)新知識,積極參加各種培訓(xùn),以提高自身教研、科研水平和教學(xué)實(shí)踐能力。

九、完成學(xué)院、系部領(lǐng)導(dǎo)交給的其它工作。

職責(zé)三:大學(xué)英語教師崗位職責(zé)

1.負(fù)責(zé)英語教學(xué)工作。

2.在教學(xué)中認(rèn)真貫徹黨的教育方針,遵紀(jì)守法,在英語教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生正確地學(xué)習(xí)和對待西方文化。

3.根據(jù)課程教學(xué)大綱認(rèn)真?zhèn)湔n,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃,科學(xué)安排英語教學(xué)的進(jìn)度,按照學(xué)院和系部要求進(jìn)行英語課的講授、指導(dǎo)、輔導(dǎo)、答疑、考試、考查等各個環(huán)節(jié)。

4.努力鉆研業(yè)務(wù),不斷更新知識,提高自身英語的聽說表達(dá)和實(shí)際應(yīng)用能力,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。

5.運(yùn)用先進(jìn)的教育方式方法培養(yǎng)學(xué)生英語的應(yīng)用能力,可以選用或編寫適合我院學(xué)生使用的材料鍛煉學(xué)生的閱讀能力,可以通過演講比賽、朗誦比賽、英文歌詠比賽、外語角等形式培養(yǎng)學(xué)生外語的聽說表達(dá)、交流能力。

6.結(jié)合實(shí)踐對學(xué)生進(jìn)行警務(wù)英語的訓(xùn)練,并進(jìn)行長期的警務(wù)英語學(xué)習(xí)研究。

7.加強(qiáng)英語教學(xué)工作的對外交流,開展學(xué)科的科研工作,推動教學(xué)工作取得不斷進(jìn)步。

8.完成本部門領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。

職責(zé)四:大學(xué)英語教師崗位職責(zé)

一、遵守校紀(jì)校規(guī)。

二、認(rèn)真、踏實(shí)搞好教學(xué)工作,必須做到以下幾點(diǎn):

1、按課程教學(xué)大綱施教。

2、凡學(xué)院外語系安排課程均應(yīng)按課表排定時間、地點(diǎn)上課,不得私自調(diào)課、停課、換課、代課。若有違反,嚴(yán)格按學(xué)院有關(guān)規(guī)定處理。

3、課堂教學(xué)、作業(yè)批改嚴(yán)格按院有關(guān)文件執(zhí)行。

4、作業(yè)批改要求:

(1)專業(yè)與非專業(yè)英語精讀課必須堅持每單元批改一次。

(2)大學(xué)英語泛讀(改名為測試課)至少每兩單元批改一次。

(3)專業(yè)與非專業(yè)英語聽力課應(yīng)堅持每單元批改作業(yè)。

(4)英語專業(yè)寫作課每學(xué)期至少批改10次。

(5)英語專業(yè)語法測試課每學(xué)期至少批改10次。

(6)英語專業(yè)閱讀課每學(xué)期

三、認(rèn)真做好考試工作

1、必須按質(zhì)、按量、按時完成任務(wù)。出題人原則上應(yīng)提前一周交給統(tǒng)題、審題人,而統(tǒng)題、審題人必須提前3天交給審查人。如果因不能按時交題而影響審題工作的,則按院有關(guān)規(guī)定追究其責(zé)任。試題應(yīng)有一定的難度,應(yīng)盡量避免打印、排版錯誤。在試卷首頁上說明考試科目、考試時間、考試對象、試卷代號(a或b)、試卷說明以及涂卡要求。如果因試卷說明或涂卡要求不明確而影響學(xué)生答卷和老師閱卷的,將追究其責(zé)任,視其程序輕重,扣發(fā)業(yè)績津貼50-500元。

2、監(jiān)考工作必須按學(xué)院有關(guān)要求執(zhí)行。監(jiān)考過程中,監(jiān)考老師有責(zé)任提醒學(xué)生正確填寫試卷及答題卡。如果同一考場內(nèi)有5人以上(含5人)未正確填寫時,應(yīng)追究監(jiān)考責(zé)任,扣發(fā)其監(jiān)考補(bǔ)助,并等額扣發(fā)業(yè)績津貼。

3、收卷時,主觀試卷與答題卡應(yīng)分別按收順序收齊點(diǎn)清,并按班級分開,如果因沒有按要求收卷而給閱卷工作帶來麻煩,將追究監(jiān)考人責(zé)任,扣發(fā)監(jiān)考補(bǔ)助。

4、閱卷時,考試科目的任課老師原則上應(yīng)參加該課程的閱卷工作,不得無故缺席、遲到、早退。中途不辭而去者,扣發(fā)全部改卷津貼,閱卷涂卡應(yīng)該仔細(xì)認(rèn)真負(fù)責(zé),必須登記所批改的試題類別、編號及所經(jīng)手的答題卡。若因批改錯誤或涂卡填分錯誤而造成分?jǐn)?shù)差距達(dá)5分以上者,按每5分扣發(fā)50元津貼處理。

四、考勤

上課、院大會、院活動等按院有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。教師應(yīng)參加系里要求的一切活動,不得無故缺席、遲到、早退。無故缺席一次,扣業(yè)績津貼100元。遲到累計5次者扣發(fā)業(yè)績津貼100元。請事假、病假從第4次開始,每次扣100元業(yè)績津貼。教師無論何種原因而未參加會議者應(yīng)主動了解會議內(nèi)容。因以上原因未能知曉會議精神而造成后果者,責(zé)任自負(fù)。

五、工作態(tài)度

提倡任勞任怨、無私奉獻(xiàn)、精神。在工作安排上應(yīng)以系里大局為主,當(dāng)主觀愿望因客觀原因不能滿足時,應(yīng)服從安排。

六、本規(guī)定經(jīng)系務(wù)委員會討論制定,在執(zhí)行過程中將逐步執(zhí)行完善。