班級團支部、班委建設標準

【建設目標】

學習成長，鍛煉自我，服務班級。既有分工，又有合作。讓班級成為一個像“家”一樣的地方：有嚴格的紀律要求，有強烈的自律自覺性，有枯燥而有充實的學習、有工作、有文娛體育休閑活動，有慰藉心靈的好友，有財務管理計劃，有團隊夢想……

【崗位職責】

①班長：主持班級全面工作。

②副班長：協助班長負責班級工作。

③團支書：負責班級團支部建設工作。

④組織委員：協助團支書做好班級團支部建設。

⑤宣傳委員：主管班級整體形象建設，對外對內宣傳工作。

⑥學習委員：主管班級日常考勤，學習學風建設。

⑦生活委員：主管班級財務管理工作，做好費用的使用保管。

⑧體育委員：主管班級體育活動組織開展，引導班級同學體育鍛煉意識的培養。

⑨文娛委員：主管班級文娛娛樂活動的組織開展。

⑩心理委員：主管班級心理健康培育工作，引導班級同學心理健康保健。

11.宿舍長：主管所在宿舍成員的管理服務工作，協助班委促進班級整體建設發展。

【組織結構和工作組織模式】

①班委聯席會：計劃總結班級常規工作；商討班級重大決策；

②臨時工作會議：遇臨時工作任務，召開臨時工作協調布置會議。

③日常班會：組織相關主題班會，提升廣大同學的學習成長服務。

【班委常規工作】

①團支部建設黨建工作。

②學生正常考勤、專業學習。

③文體實踐活動開展、團日活動。

④學生評優評先。

⑤學生紀律處分教育。

⑥班干部隊伍建設、自身發展。

⑦家庭經濟困難學生工作。

⑧學生綜合素質測評。

⑨班級財務管理、經費支出。

⑩學生宿舍管理（安全、衛生）。

【班委聘用考核模式】

①班委產生方式：組織班會競選，投票表決，加輔導員評議綜合定崗

②班委聘用期限：一般為一學年（兩學期），每學年上學期組織改選。

③班委考核：根據實際工作表現，條件優越者可連任，輔導員考核不合格者則一票否決。

④班委職位是以學習鍛煉，服務班級為主。其他加分按綜測及學年工作實際表現執行。

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2013年10月10日星期四

篇2:中學班委職責

學習委員職責

1.搞好自身學習，起到模范帶頭作用。

2.關心班級，團結同學，負責班級學習方面的事情。

3.盡可能在學習上幫助同學。

4.協助老師和班長培養本班濃厚的學習風氣。

5.幫助老師和同學解決學習上的問題。

6.不定期召開學科代表會，總結各科學習情況，向任課教師或班主任匯報。

7.對不交作業、抄作業、考試作弊等不良學風，要敢管敢問。

8.提醒值日生填寫教室日志。

9.負責協助各組同學辦好班級黑板報。

10.每周一、周四收日記。

11.負責每周一次的圖書閱覽。

12.有權向班主任建議任免學科代表。

13.有向老師匯報某同學學習情況的責任和權力。

紀律委員職責

1.加強自身紀律,起到模范帶頭作用。

2.關心班級，愛護同學，團結同學。

3.協助老師和班長，培養本班良好的班風。

4.具體負責――課堂記律、自習紀律、兩操紀律、集會紀律、勞動紀律及遲到、早退、曠課等方面的違紀現象。

5.對違紀同學，有權而且應當批評、教育。

6.不定期召開班委會或組委會，總結本班紀律情況，向老師匯報。

衛生委員職責

1.搞好自身衛生，起到帶頭作用。

2.負責本班衛生用具的整理和保管，做到擺放有序。

3.安排好每天的衛生晨掃，避免拖后現象。

4.認真組織，帶領同學完成每次月末大掃除任務。

5.安排值日生每天檢查兩次教室衛生（間操和午后）。

6.對本班同學，每兩周檢查一次個人衛生（指甲、頭發、衣著、桌凳等）。

7.對不認真打掃衛生的小組和個人以及個人衛生差者，有權提出批評，并令其改正。

8.對不慎或故意損壞衛生用具的同學，有權批評或令其賠償；情節嚴重的，應及時向老師匯報。

生活委員職責

1.掌管好本班鑰匙,注意教室安全。

2.負責本班門窗玻璃、黑板玻璃的安全，不使破爛。

3.負責本班電燈、電扇的開閉。

4.協助老師、班長組織春游、秋游等室外活動。

5.不定期召開寢室長會，向老師匯報住宿情況。

6.對玩弄或損壞公物的同學，有權批評教育或向班主任匯報令其賠償。

7.對非本班人員，有權拒絕入內。

8.情節嚴重之事，應及時匯報老師。

文藝委員職責

1.加強自身文藝修養，做到能歌善舞。

2.負責每天的“五分鐘歌曲”，提高同學們的唱歌質量。

3.兼任音樂科代表，負責音樂課的學習。

4.關心同學，團結同學，在音樂方面給同學以幫助和指導。

5.認真準備，組織好本班文藝活動，提高演出質量。

6.兼任本班合唱指揮，不斷學習，提高指揮水平。

7.對違規同學，有批評教育的權力。

體育委員職責

1.加強自身體育鍛煉，起到模范帶頭作用。

2.認真學習和掌握體育項目動作要領，給同學以幫助和指導。

3.認真組織本班早操、眼操和課外體育活動，提高活動質量。

4.認真負責，保管好體育用品柜和體育用品。

5.帶領同學們積極參與并搞好學校的各項體育比賽、體育活動和運動會。

6.對同學嚴格要求，努力提高本班體育成績。

7.對違規同學，有批評教育的權力。

篇3:學院班委主要職責

學院班委主要職責

班長的主要職責：

1.班長是班級工作的主要負責人，負責對班級工作的整體規劃和統籌安排。

2.做好班級每學期的工作計劃和工作總結。

3.協助輔導員開展班級工作，協調各班委的日常工作分工，保證將通知傳達給每位同學。

4.定期召開班會，加強班風建設，增強班級凝聚力。

5.協助輔導員完成班級的綜合測評、評獎評優和助困工作。

團支書的主要職責：

1.團支書是班級團支部的主要負責人，同時也要負責協助班長開展班級的日常工作。

2.做好班級團支部每學期的工作計劃和工作總結。

3.在院團委的領導下積極開展豐富多彩的團支部活動。

4.協助輔導員完成班級團費的收取、優秀團員的評選和入黨積極分子的培養。

副班長的主要職責：

副班長也是班級工作的主要負責人，負責協助班長和團支書開展班級的全部日常工作。

以上主要班委負責統籌安排學期初的辦公室值班安排、領取新書、收車票等。

組織委員的主要職責：

1.負責班級活動時的布置會場和維持秩序。

2.負責定期向輔導員匯總上報班級成員的考勤情況，包括班會、課堂、自習等考勤情況。

宣傳委員的主要職責：

1.參與班級活動的策劃。

2.負責班級活動的宣傳、記錄、照相、總結工作，并撰寫班級活動新聞稿。

3.協助學院學生會的宣傳部開展相關工作。

學習委員的主要職責：

1.完成任課老師交給的任務，及時與任課老師溝通，反映同學們在學習中遇到的問題。

2.負責班級成員的課堂考勤情況，及時上報逃課情況。

3.自己做好學習表率，向大家介紹好的學習經驗方法，主動幫助學習成績不好的同學。

4.鼓勵大家參加科研立項；組織大家學習一些常用知識和技能。

5.協助學院學生會的學研部開展相關工作。

文藝委員的主要職責：

1.掌握本班同學的特長，鼓勵同學們培養各種興趣愛好，并負責組織班級活動時的文藝表演。

2.鼓勵同學們參加演講、征文、歌曲、舞蹈等各種文藝比賽。

3.協助學院學生會的文藝部開展相關工作。

體育委員的主要職責：

1.動員同學們積極參加體育鍛煉，負責班級體育器材的管理。

2.協助學院學生會的體育部開展相關工作。

生活委員的主要職責：

1.了解并豐富同學們的課余生活，解決同學們在生活中遇到的實際問題。

2.負責班費的管理、班級信件的收發、假期去向和返校情況的統計、學生證注冊。

3.協助學院學生會的生活部開展相關工作。

心理委員的主要職責：

1.主動學習心理健康知識，向本班同學宣傳心理健康和心理衛生方面的知識，了解本班同學心理狀況。

2.學期末填寫《班級心理健康狀況統計表》，于16周前上報班級輔導員。