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邏輯老師崗位職責(zé)

2024-07-24 閱讀 6205

邏輯思維老師小玩+深圳市博思教育投資咨詢有限公司,小玩+,博思職責(zé)描述:

1.負(fù)責(zé)教授早教課程(邏輯思維課程,可培訓(xùn))

2.在日常授課過程中認(rèn)真觀察和記錄孩子表現(xiàn),跟家長(zhǎng)溝通孩子上課情況和表現(xiàn)

3.負(fù)責(zé)維護(hù)教具教案

4.協(xié)助教學(xué)活動(dòng)(節(jié)日,生日會(huì),特殊活動(dòng),戶外課)的策劃和執(zhí)行

5.配合校區(qū)工作進(jìn)行早教課程,活動(dòng)宣傳,轉(zhuǎn)介紹續(xù)費(fèi)等招生服務(wù)工作

任職要求:

1.大專以上,教育類、心理學(xué)類專業(yè)優(yōu)先。

2.良好的溝通表達(dá)能力,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),靈活反應(yīng)力和良好的團(tuán)隊(duì)融合能力

3.良好的職業(yè)素養(yǎng),責(zé)任心強(qiáng),舉止落落大方,活潑,有朝氣,正能量

技能、知識(shí)及個(gè)性特征:

1.熱愛教育行業(yè),有愛心和責(zé)任感

2.較強(qiáng)的邏輯思維能力和總結(jié)歸納能力

3.良好的溝通能力及敬業(yè)精神,有團(tuán)隊(duì)合作精神

篇2:FPGA邏輯工程師崗位職責(zé)

FPGA邏輯工程師恒潤(rùn)科技北京經(jīng)緯恒潤(rùn)科技有限公司,北京經(jīng)緯科技,恒潤(rùn)科技,經(jīng)緯恒潤(rùn)職責(zé)描述:

1.根據(jù)系統(tǒng)或產(chǎn)品需求,編寫FPGA模塊方案

2.負(fù)責(zé)FPGA模塊的設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)與驗(yàn)證

任職要求:

1.碩士及以上學(xué)歷,或本科具有2年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)

2.熟悉FPGA設(shè)計(jì)開發(fā)流程,熟練掌握Verilog或VHDL語言

3.具有較強(qiáng)的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作精神

4.具有PCIe、USB3.0、SATA、以太網(wǎng)等開發(fā)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先

篇3:邏輯驗(yàn)證工程師崗位職責(zé)

數(shù)字芯片(邏輯)設(shè)計(jì)/驗(yàn)證工程師九州華興集成電路設(shè)計(jì)(北京)有限公司九州華興集成電路設(shè)計(jì)(北京)有限公司,九州華興,九州華興崗位職責(zé):

1、負(fù)責(zé)芯片頂層或IP集成驗(yàn)證;

2、與設(shè)計(jì)人員共同制定驗(yàn)證規(guī)格和測(cè)試計(jì)劃,并搭建基于UVM的驗(yàn)證平臺(tái);

3、執(zhí)行驗(yàn)證計(jì)劃,編寫測(cè)試用例,開展遞歸測(cè)試,完成問題的調(diào)試和修復(fù);

4、負(fù)責(zé)覆蓋率收斂,并設(shè)計(jì)和編寫測(cè)試用例完成signoff前的cross-check;

5、開展門級(jí)功能和時(shí)序仿真;

6、為芯片的bringup提供支持。

任職要求:

1、4-6年IC驗(yàn)證經(jīng)驗(yàn),微電子、計(jì)算機(jī)、通信等相關(guān)專業(yè),碩士及以上學(xué)歷;

2、熟悉IC驗(yàn)證流程,具備豐富的IP/SOC驗(yàn)證以及成功流片的經(jīng)驗(yàn);

3、熟悉SystemVerilog和UVM驗(yàn)證方法學(xué);

4、熟悉AXI/APB/AHB等總線協(xié)議;

5、熟悉時(shí)鐘、復(fù)位以及低功耗驗(yàn)證;

6、熟悉門級(jí)仿真;

7、能夠識(shí)別項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,思路清晰,愛鉆研,具備抗壓能力。