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某醫(yī)院護理部護理帶教老師職責

2024-07-10 閱讀 9871

醫(yī)院護理部護理帶教老師職責

一、向新進人員、實習(xí)生介紹病區(qū)情況,包括環(huán)境、病種、物種儀器、人員狀況及規(guī)章制度,解除其陌生心理。明確帶教計劃,使其了解教學(xué)目的,調(diào)動教學(xué)雙方的積極性,更好地完成教學(xué)計劃。

二、實習(xí)過程中,注意幫助新進人員、實習(xí)生樹立正確的護理理念,建立整體護理觀。采用多種教學(xué)方法傳授護理知識和技能。

三、注意培養(yǎng)新進人員、實習(xí)生的觀察能力。指導(dǎo)其應(yīng)用護理程序,并以醫(yī)學(xué)和護理理論為基礎(chǔ),提出重點,進行分析。培養(yǎng)團隊精神,及與其他醫(yī)護人員合作的能力。

四、組織教學(xué)查房,指導(dǎo)參與護理查房。認真審批學(xué)習(xí)日志和護理病歷。

五、在帶教過程中,嚴格遵守"放手不放眼,放做不放教";對帶教工作有計劃地進行檢查、評價,發(fā)現(xiàn)問題及時予以糾正。

六、定期召開座談會,聽取新進人員、實習(xí)生意見。

七、當本科室輪轉(zhuǎn)、實習(xí)結(jié)束時,帶教老師需向下一科老師介紹綜合情況并進行交接,保證教學(xué)的連續(xù)性。

篇2:某醫(yī)院護理部護理帶教老師職責

醫(yī)院護理部護理帶教老師職責

一、向新進人員、實習(xí)生介紹病區(qū)情況,包括環(huán)境、病種、物種儀器、人員狀況及規(guī)章制度,解除其陌生心理。明確帶教計劃,使其了解教學(xué)目的,調(diào)動教學(xué)雙方的積極性,更好地完成教學(xué)計劃。

二、實習(xí)過程中,注意幫助新進人員、實習(xí)生樹立正確的護理理念,建立整體護理觀。采用多種教學(xué)方法傳授護理知識和技能。

三、注意培養(yǎng)新進人員、實習(xí)生的觀察能力。指導(dǎo)其應(yīng)用護理程序,并以醫(yī)學(xué)和護理理論為基礎(chǔ),提出重點,進行分析。培養(yǎng)團隊精神,及與其他醫(yī)護人員合作的能力。

四、組織教學(xué)查房,指導(dǎo)參與護理查房。認真審批學(xué)習(xí)日志和護理病歷。

五、在帶教過程中,嚴格遵守"放手不放眼,放做不放教";對帶教工作有計劃地進行檢查、評價,發(fā)現(xiàn)問題及時予以糾正。

六、定期召開座談會,聽取新進人員、實習(xí)生意見。

七、當本科室輪轉(zhuǎn)、實習(xí)結(jié)束時,帶教老師需向下一科老師介紹綜合情況并進行交接,保證教學(xué)的連續(xù)性。

篇3:醫(yī)院臨床護理帶教老師職責

醫(yī)院臨床護理帶教老師職責

1、向?qū)W生介紹病區(qū)情況,解除學(xué)生的陌生心理。將本病區(qū)收治的病種、物品、儀器、人員狀況及規(guī)章制度等作全面介紹,并帶領(lǐng)參觀整個病區(qū),與醫(yī)務(wù)人員及病人見面,使學(xué)生盡快熟悉和適應(yīng)環(huán)境。

2、實施的教學(xué)計劃告訴學(xué)生,征求意見,請學(xué)生參與,了解教學(xué)目標和內(nèi)容,調(diào)動教與學(xué)雙方積極性,更好地完成教學(xué)計劃。

3、實習(xí)過程中,教師依據(jù)教學(xué)目標要求采用多種教學(xué)方法,傳授護理有關(guān)知識和技能。

4、培養(yǎng)、學(xué)生的觀察能力。教師應(yīng)提供給學(xué)生觀察的機會和學(xué)習(xí)資料,指導(dǎo)觀察內(nèi)容和注意點,幫助學(xué)生在觀察病人中發(fā)現(xiàn)問題,并研究解決問題的措施。

5、指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)用護理程序,并以醫(yī)學(xué)和護理理論為基礎(chǔ),提出重點,進行分析。在指導(dǎo)護理技術(shù)操作或作示范過程中,教師應(yīng)分析其要領(lǐng)和注意點。

6、培養(yǎng)學(xué)生具有與他人合作的精神。

7、帶教老師應(yīng)認真批閱學(xué)生書寫的護理病歷,要求學(xué)生能針對病人的具體情況提出護理診斷,找出護理問題,進行身心整體護理。

8、結(jié)合本病區(qū)的病種,每二周給學(xué)生小講課一次。

9、組織教學(xué)查房,教學(xué)查房要選擇具有學(xué)習(xí)意義的較典型的病例,提前告訴學(xué)生作好各方面的準備,提高教學(xué)查房的效果。

10、檢查、考核和評價:教師在帶教過程中,嚴格遵守放手不放眼,放做不放教。對學(xué)生的實習(xí)工作,教師要有計劃的進行檢查、督促,發(fā)現(xiàn)問題及時予以糾正。按要求對學(xué)生進行出科考核。

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