電教實驗樓管理制度范本
電教實驗樓的建成使用,將進一步改善教學環境,為了管好用好樓內公共設施,確保安全、衛生、整潔、文明,制訂如下制度。
一、加強紀律,注意安全
1、保持安靜。禁止在樓道、教室內大聲喧嘩、追逐打鬧。
2、出入有序。上下樓道自靠右行,不在樓道內擁護哄鬧,如若發現有人跌倒,應高聲警示,立即止步。
3、禁止在樓內玩各種球,禁止在非活動區玩三大球。
5、嚴禁搖晃、攀爬陽臺走廊圍欄。
6、嚴禁在樓梯、辦公樓陽臺起哄、打鬧、推搡、搞不安全的游戲以及惡作劇。
7、禁止在樓內焚燒廢紙雜物。
8、增強安全意識,發揚互助友愛美德,及時勸阻不安全行為,及時匯報安全隱患,掌握一般的自救常識。
9、上課期間,不允許任何同學在樓內隨意走動。
二、加強管理,愛護公物
1、凡是學校配置的物品,總務處建立以班級為單位的公物管理檔案,登記造冊。
2、要保持教室門窗、窗簾、桌椅、黑板、標語掛圖、投影儀、電視、微機、照明設施、暖氣、墻壁、地板等完好無損。
3、學生桌凳由個人保管,損壞者負責賠償。
4、嚴禁在桌凳、講桌、墻壁及雕塑上亂涂、亂畫、亂刻。
5、嚴禁往墻壁上打球印、踏腳印。
6、嚴禁用公物打鬧和摔打踢踏公物。
7、禁止搖晃、攀爬樓內設施及其護欄、扶手和暖氣片等。
8、節約用電,隨手關燈,愛護電器設備。
9、嚴禁攀登樓頂。
三、講究衛生,保持清潔。
1、教室及樓道地面干凈,無廢物和痰跡。
2、室內及室外墻壁干凈,無腳印、球印,無涂抹、刻畫痕跡。
3、門窗玻璃干凈。
4、暖氣片和暖氣管干凈無塵。
5、嚴禁亂倒垃圾。
6、嚴禁隨地吐痰,嚴禁亂扔、投擲廢紙雜物。
篇2:電教實驗樓管理制度范本
電教實驗樓的建成使用,將進一步改善教學環境,為了管好用好樓內公共設施,確保安全、衛生、整潔、文明,制訂如下制度。
一、加強紀律,注意安全
1、保持安靜。禁止在樓道、教室內大聲喧嘩、追逐打鬧。
2、出入有序。上下樓道自靠右行,不在樓道內擁護哄鬧,如若發現有人跌倒,應高聲警示,立即止步。
3、禁止在樓內玩各種球,禁止在非活動區玩三大球。
5、嚴禁搖晃、攀爬陽臺走廊圍欄。
6、嚴禁在樓梯、辦公樓陽臺起哄、打鬧、推搡、搞不安全的游戲以及惡作劇。
7、禁止在樓內焚燒廢紙雜物。
8、增強安全意識,發揚互助友愛美德,及時勸阻不安全行為,及時匯報安全隱患,掌握一般的自救常識。
9、上課期間,不允許任何同學在樓內隨意走動。
二、加強管理,愛護公物
1、凡是學校配置的物品,總務處建立以班級為單位的公物管理檔案,登記造冊。
2、要保持教室門窗、窗簾、桌椅、黑板、標語掛圖、投影儀、電視、微機、照明設施、暖氣、墻壁、地板等完好無損。
3、學生桌凳由個人保管,損壞者負責賠償。
4、嚴禁在桌凳、講桌、墻壁及雕塑上亂涂、亂畫、亂刻。
5、嚴禁往墻壁上打球印、踏腳印。
6、嚴禁用公物打鬧和摔打踢踏公物。
7、禁止搖晃、攀爬樓內設施及其護欄、扶手和暖氣片等。
8、節約用電,隨手關燈,愛護電器設備。
9、嚴禁攀登樓頂。
三、講究衛生,保持清潔。
1、教室及樓道地面干凈,無廢物和痰跡。
2、室內及室外墻壁干凈,無腳印、球印,無涂抹、刻畫痕跡。
3、門窗玻璃干凈。
4、暖氣片和暖氣管干凈無塵。
5、嚴禁亂倒垃圾。
6、嚴禁隨地吐痰,嚴禁亂扔、投擲廢紙雜物。
篇3:小學電教工作方案
在平時的工作中,每位教師都能堅持多媒體教學,熟練運用計算機,合理運用現代教學技術手段,配合多種教學方法,從而更好地培養學生感受、理解,表現的能力,從中受到美的熏陶、美的教育。
現將我校本學期電教工作方案列出如下:
1、在計算機應用方面,我校全體教師都能熟練操作,這已成為我校的一大特色。但由于種種原因,遠程教育資源接收不及時,接收記錄也不健全,在今后的工作中,建立建全各項規章制度,并進一步完善相應的遠程教育及電教設備的使用管理制度。
2、每周開展一次多媒體示范課,以提高教師電教應用能力。
3、每學期必須組織兩次以上觀看下載或錄制的優秀課講解或課堂實錄,使教師達到觀看與教學實際相結合,找出一些有效的教學方法,使教師的教學思想、方法有較大提高。
4、為了更好的運用現代教育技術,鼓勵教師們積極申報研究性科研課題,認真開展課題研究,以教研推進現代教育技術廣泛應用。先進的現代教育技術設備、設施能為學生開展合作學習、互動探究構建良好環境,為檢測教學效果、教學水平提供技術保證。
總之,我校充分認識到:遠程教育資源在提高學校教育教學質量中具有舉足輕重的作用,因此,在充分利用現有遠程教育資源的同時,更注重遠程教育教學設備的更新和補充。我校將在日常教育教學工作中,使遠程教育在上級教育主管部門的支持下、學校內部的努力下不斷發展,更加完善。