學校樓梯樓道踩踏事故預防制度
為了杜絕學生擁擠踩踏事故的發生,特制定此項制度。
一、成立預防學生擁擠踩踏事故的安全管理領導小組
組長:茍明勇(校長)
副組長:潘玉軍(副校長)
組員:校務會全體成員及各班班主任
二、具體安全管理制度如下:
1.學生上下樓梯,嚴禁強調快速、整齊。
2.住校生上下樓梯,由各自的班主任老師負責疏導。
3.學生做課間操上下樓梯,由值周行政和第二節課的下課教師負責疏導。
4.學生放學時上下樓梯,由最后一節課的教師和班主任負責疏導,在本班學生未走完之前,上課教師不能下樓梯。
5.樓道、樓梯的照明等設備由電工等負責,每天做好巡查工作,發現隱患及時上報和消除。
6.在各樓梯醒目處張貼“請勿擁擠,靠右行,嚴禁追逐打鬧”等警示標識。
7.班主任必須利用講班務工作的時間經常提醒學生上下樓梯注意安全,了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險性,充分認識到發生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴重后果及其防范措施,同時告誡學生上下樓梯要相互禮讓,靠右行走,遵守秩序;并作好教育記錄。
8.一旦發現學生違反上述規定,除進行教育之外,還要納入班級考核;一旦發現相關教師未履行其職責,除批評教育之外,還要納入期末教師考核。
嵐頭鎮中心完小
2015年3月1日
篇2:學前組防樓道踩踏演練預案
一、指導思想
2011年3月28日是第十六個全國中小學安全教育日,主題是“強化安全意識,提高避險能力”。為進一步開展好第十六個全國中小學生安全教育日主題活動,結合我校現有校舍條件的狀況,為堅決杜絕因樓道擁擠而產生踩踏傷害事故,學校學前組特制定如下應急預案演練方案:
二、時間安排
2011年4月1日早操后
三、演練順序
從學前一班開始,接著學前二班,最后學前三班
四、建立突發學生樓道擁擠踩踏應急機制
(一).學前年級組要制定科學完善的幼兒一日生活作息時間,科學有序的安排幼兒出操時間,避免各個班同時上下樓梯,造成擁擠。
(二).加強幼兒園公共樓道的安全管理,安裝和維護好樓梯照明設施,安裝消防應急燈,在樓梯張貼明顯的上下樓梯的標志。
(三).制定切實可行的安全緊急疏散預案,規劃各班緊急疏散路線圖,進行緊急疏散演練。
(四).在幼兒出操時間加強樓道安全疏導,各班老師必須保障兩人,一人負責帶隊,一人負責幼兒行進中的保護,行政值班領導帶領一名后勤人員和四名年級組教師及時進行前后樓梯的疏導和監督。
(五).發生幼兒擁擠踩踏事故,必須及時啟動踩踏應急預案,預案程序如下:
1.發生幼兒擁擠踩踏事故,幼兒園在班教師要在第一時間發出呼救,幼兒園領導、分管領導、保健醫生必須在第一時間到達現場,立即采取緊急疏散措施,保健醫生馬上對受傷幼兒進行緊急搶救,值班領導撥打120急救。
2.在緊急搶救的同時,幼兒教師要及時向幼兒家長告知。
3.對于重大事故幼兒園領導必須按照緊急預案的要求在第一時間向上級主管部門匯報。
4.做好事故的調查報告,對于負責人按照責任追究制度進行處理。
篇3:學校樓梯樓道踩踏事故預防制度
為了杜絕學生擁擠踩踏事故的發生,特制定此項制度。
一、成立預防學生擁擠踩踏事故的安全管理領導小組
組長:茍明勇(校長)
副組長:潘玉軍(副校長)
組員:校務會全體成員及各班班主任
二、具體安全管理制度如下:
1.學生上下樓梯,嚴禁強調快速、整齊。
2.住校生上下樓梯,由各自的班主任老師負責疏導。
3.學生做課間操上下樓梯,由值周行政和第二節課的下課教師負責疏導。
4.學生放學時上下樓梯,由最后一節課的教師和班主任負責疏導,在本班學生未走完之前,上課教師不能下樓梯。
5.樓道、樓梯的照明等設備由電工等負責,每天做好巡查工作,發現隱患及時上報和消除。
6.在各樓梯醒目處張貼“請勿擁擠,靠右行,嚴禁追逐打鬧”等警示標識。
7.班主任必須利用講班務工作的時間經常提醒學生上下樓梯注意安全,了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險性,充分認識到發生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴重后果及其防范措施,同時告誡學生上下樓梯要相互禮讓,靠右行走,遵守秩序;并作好教育記錄。
8.一旦發現學生違反上述規定,除進行教育之外,還要納入班級考核;一旦發現相關教師未履行其職責,除批評教育之外,還要納入期末教師考核。
嵐頭鎮中心完小
2015年3月1日