中小學生新版守則【1】

1.愛黨愛國愛人民。了解黨史國情,珍視國家榮譽,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨。

2.好學多問肯鉆研。上課專心聽講,積極發表見解,樂于科學探索,養成閱讀習慣。

3.勤勞篤行樂奉獻。自己事自己做,主動分擔家務,參與勞動實踐,熱心志愿服務。

4.明禮守法講美德。遵守國法校紀,自覺禮讓排隊,保持公共衛生,愛護公共財物。

5.孝親尊師善待人。孝父母敬師長,愛集體助同學,虛心接受批評,學會合作共處。

6.誠實守信有擔當。保持言行一致,不說謊不作弊,借東西及時還,做到知錯就改。

7.自強自律健身心。堅持鍛煉身體,樂觀開朗向上,不吸煙不喝酒,文明綠色上網。

8.珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,會自護懂求救,堅決遠離毒**。

9.勤儉節約護家園。不比吃喝穿戴,愛惜花草樹木,節糧節水節電,低碳環保生活。

射洪縣金華鎮中舉行歌詠比賽人人高唱《中小學生守則之歌》【2】

為深入推進學校一以貫之的養成教育,進一步規范學生言行,近日,射洪縣金華鎮中舉行了“學《守則》、唱《守則》、遵《守則》、用《守則》”的系列活動。12月16日下午,一場“唱《守則》,迎新年”的主題歌詠比賽在金華鎮中拉開帷幕。

“愛黨愛國愛人民。了解黨史國情,珍視國家榮譽,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨。好學多問肯鉆研。上課專心聽講……”當《中小學生守則之歌》被登上舞臺的班級嘹亮唱響時,臺下其他班級的同學也在臺下情不自禁地小聲和唱著。登臺表演的同學,更是神情專注、精神振奮、激情勃發,生怕比別的班級唱得差。

“唱起來朗朗上口,更容易記憶……”八年級三班的領唱潘睿同學說,比起死記硬背新守則,大家更喜歡這樣有趣的歌唱方式。六年級一班一位小男生也表示,自從學校開展“學《守則》、唱《守則》、遵《守則》、用《守則》”的活動以來,在課前、班會課上,同學們都會唱這首歌。

如今,一提起《中小學生守則》,同學們都能輕輕松松地脫口而出。當然還能有滋有味的隨口唱起來。

通過喜聞樂見的形式寓教于樂,是金華鎮中近年來來學校德育工作的一種全新嘗試。同時,通過學校德育系列工作的常規化開展,使得學生言行更加文明,校風進一步純正。

新中學生守則內容【3】

新守則共9條,與舊守則相比,補充了一些更具操作性、學生可以做到的具體行為規范內容,如主動分擔家務、自覺禮讓排隊、不比吃喝穿戴等。

教育工作者、家長和學生都應該一起學習最新守則,共同使守則得到切實執行。另附其他發達國家中小學生守則,供參考。

新修訂的《守則》相比2004年版增添了一些更具操作性、學生可以做到的具體行為規范內容,如“主動分擔家務”、“自覺禮讓排隊”、“不比吃喝穿戴”等,變臉“生活化”。專家表示,新守則減少“概念化”的表述是一大進步。

首條保留“愛黨愛國愛人民”

此次頒布的《守則》共9條,282字,比舊版減少了1條,內容涵蓋學生德智體美勞全面發展的基本要求,其中保留了2004年守則中仍具時代價值、體現中華傳統美德、應長期堅持的內容,如“熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產黨”、“孝親尊師”、“珍愛生命”等。

據悉,教育部去年曾向社會公開了一份《守則》的“修訂征求意見版”,當時也為9條,與此次發布修訂版條數一樣。“征求意見稿”第一條的“愛祖國”未出現“熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨”,曾引發廣泛討論。

北京青年報記者對比2004年舊版發現,新版《守則》繼承了舊版,首條保留了“熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨”的內容,并且增加了具體內容,如“了解黨史國情,珍視國家榮譽”。

增加“主動分擔家務”等生活化內容

相比舊版,此次的修訂版守則補充了一些更具操作性、學生可以做到的具體行為規范細則,如主動分擔家務、自覺禮讓排隊、不比吃喝穿戴、節糧節水節電等生活化內容。新守則里不僅增加了“不說謊不作弊,借東西及時還,做到知錯就改”的誠實守信的細則,還有諸如7、8兩條的“不吸煙不喝酒”、“紅燈停綠燈行,防溺水不玩火”的健康安全提醒。

教育部相關負責人表示:“這有利于將有關要求真正落到實處,實現學生知行合一。”

記者了解到,此次修訂偏重“生活化”、“具體化”,也是回應了許多一線校長、班主任等教育工作者的關切。此前有基層老師校長反映2004年版的守則有些內容比較宏觀,不夠具體,學生理解有一定困難,有些要求難以落到實處,因此,這次的修訂版把相關的要求具體化,便于學生學習和遵守。

各地可根據實際制定日常行為規范

從2004年到今年的新版守則出爐,整整過去了11年。新守則與時俱進,相應增加了新時期中小學生的成長發展中學校、社會和家庭高度關注的內容,如養成閱讀習慣、文明綠色上網、低碳環保生活等,并且將“家風”、“美德”的表述更加細化。

值得一提的是,守則的最后一條“勤儉節約護家園”中,既有針對個人行為上的“不比吃喝穿戴”準則,也有“節糧節水節電”的細節提示。相比2004年老版的“勤儉樸素”、“熱愛大自然,愛護生活環境”表述,此次的改動,可操作感明顯增強。

教育部通知中還表示:“各地可依據修訂后的《守則》,結合實際情況,制訂小學生日常行為規范、中學生日常行為規范。”

篇2:衛校學生實驗實訓守則

衛校學生實驗、實訓守則

1、學生必須按時參加實驗、實訓課,不得遲到、早退,無故不參加實驗者,按曠課處理。

2、進入實驗、實訓室必須著裝整齊。醫士班的學生必須穿白大衣,護士班的學生必須穿白大衣、護士褲并戴護士帽和口罩,其余物品及衣物必須放到走廊的儲物柜中,否則不允許進入實驗、實訓室。

3、所有進入各實驗、實訓室學習的學生均應遵守管理規定,保持實驗、實訓室的安靜、衛生、整潔,嚴禁在室內喧嘩、吸煙,不準隨地吐痰,亂丟雜物,以保持實驗、實訓室良好的學習環境。

4、進入實驗、實訓室后要服從授課教師和實驗、實訓教師指揮,嚴格按實驗、實訓操作規程進行,提高分析、解決問題能力,提高實踐操作技能。出現異常情況立即報告。待查明原因,并作出妥善處理后,才能繼續進行實驗、實訓。

5、要愛護實驗、實訓室的一切財物、凡與本次實驗、實訓無關的儀器設備和物品,一律不準動用。

6、凡違反操作規程或擅自動用其它儀器設備及物品,致使損壞者,根據情節給予批評或處分,并按有關規定處理并賠償損失。

7、實驗、實訓結束,各組將實驗器具歸放原位,擦拭或清洗干凈,清點數量并記錄。值日生做好實驗、實訓室清潔工作,關好門窗、水電,經實驗、實訓教師檢查合格后方可離開。

8、凡在實驗、實訓室進行實驗的學生,必須遵守本規則,否則指導教師有權停止其參加實驗、實訓。

實訓中心

篇3:會計電算化實訓室學生使用守則

學院會計電算化實訓室學生使用守則

一、嚴禁赤膊、穿背心、拖鞋等進入實訓室;

二、按時上下機,不準遲到、早退,有事需認真履行請假手續;教學上機時非本班學生一律不得進入;

三、進入實訓室后必須對號入座,服從指導老師和實訓室管理員的調配,不得擅自調換座位;學生上機如確有原因需更換機器,必須征得教師同意后按指定位置上機;

四、保持實訓室內安靜、整潔。不準大聲喧嘩,不聊天、嬉笑、打鬧、玩游戲和做與學習無關的事情;

五、愛清潔講衛生,在實訓室內嚴禁吸煙,不隨地吐痰,不吃東西,不亂丟垃圾,不準在桌、椅、墻壁上亂涂亂畫;

六、不得利用電腦或其他信息技術散布不當言論,影響學校聲譽或擾亂學校正常的教學、生活秩序,不得利用電腦或其他信息技術傳播電腦病毒或非法進入他人電腦系統;

七、愛護實訓室內設施,愛護公物及他人的物品,不亂摸亂動,不準擊打室內的桌凳、設備、地面、墻壁等,嚴禁私自拆卸、改裝實訓設備;

八、如遇計算機或其它設備發生故障損壞時,應立即停止使用,向老師報告,聽候老師或實訓室管理員安排;

九、上機結束后,把凳子擺放整齊,做好機位周圍的清潔工作并離場。