新版中小學(xué)學(xué)生守則內(nèi)容【1】

1.愛黨愛國(guó)愛人民。了解黨史國(guó)情,珍視國(guó)家榮譽(yù),熱愛祖國(guó),熱愛人民,熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨。

2.好學(xué)多問肯鉆研。上課專心聽講,積極發(fā)表見解,樂于科學(xué)探索,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。

3.勤勞篤行樂奉獻(xiàn)。自己事自己做,主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),參與勞動(dòng)實(shí)踐,熱心志愿服務(wù)。

4.明禮守法講美德。遵守國(guó)法校紀(jì),自覺禮讓排隊(duì),保持公共衛(wèi)生,愛護(hù)公共財(cái)物。

5.孝親尊師善待人。孝父母敬師長(zhǎng),愛集體助同學(xué),虛心接受批評(píng),學(xué)會(huì)合作共處。

6.誠(chéng)實(shí)守信有擔(dān)當(dāng)。保持言行一致,不說謊不作弊,借東西及時(shí)還,做到知錯(cuò)就改。

7.自強(qiáng)自律健身心。堅(jiān)持鍛煉身體,樂觀開朗向上,不吸煙不喝酒,文明綠色上網(wǎng)。

8.珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,會(huì)自護(hù)懂求救,堅(jiān)決遠(yuǎn)離毒*。

9.勤儉節(jié)約護(hù)家園。不比吃喝穿戴,愛惜花草樹木,節(jié)糧節(jié)水節(jié)電,低碳環(huán)保生活。

新版中小學(xué)學(xué)生守則內(nèi)容解讀【2】

1、讓《守則》活起來

曾經(jīng)聽說過,國(guó)外就有創(chuàng)意獨(dú)到的老師將元素周期表改編成rap,在贏得學(xué)生一致好評(píng)的同時(shí),也讓學(xué)生們記住了元素周期表,這種教學(xué)方法可以說是形式鮮活效果好,我們?cè)谄占靶掳妗妒貏t》時(shí)也可以借鑒這樣的思路。

比如學(xué)?？梢耘e辦新版《守則》知識(shí)競(jìng)賽,也可從學(xué)生實(shí)際生活出發(fā),提煉新版《守則》中“主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)”、“不吸煙不喝酒”、“文明綠色上網(wǎng)”等生活規(guī)范,通過讓學(xué)生排演相關(guān)話劇、情景劇等素質(zhì)教育方式,既調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,又便于學(xué)生理解和應(yīng)用,這樣的形式聽起來是不是棒棒噠!

2、家庭教育要“給力”

父母在孩子的教育成長(zhǎng)中,起到了至關(guān)重要的作用,小編以為把《守則》落實(shí)好,教師雖說責(zé)任很大,但是要只是依靠教師,家長(zhǎng)卻做甩手東家,這肯定不行。

家長(zhǎng)在平時(shí)教育孩子時(shí),要真正認(rèn)識(shí)到溺愛對(duì)于孩子所存在的危險(xiǎn)有多大,讓孩子在家多承擔(dān)一些家務(wù),讓孩子體會(huì)到勞動(dòng)的辛苦,讓孩子能夠明白做父母的不易,讓孩子在思想上養(yǎng)成感恩的心態(tài)。

3、“潤(rùn)物無聲”開辟“隱性課程”

什么是“隱性課程”呢,顧名思義就是看不見摸不著的課程,無論是學(xué)校建筑、設(shè)備、景觀的設(shè)計(jì),還是校班的管理制度、班級(jí)的精神風(fēng)貌,可以說都是一種“隱性課程”,這些要素隱藏和融通于學(xué)校日常生活,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)產(chǎn)生深刻持久的影響。

例如,愛集體助同學(xué)、虛心接受批評(píng)、學(xué)會(huì)合作共處、保持言行一致、不說謊不作弊、借東西及時(shí)還等行為規(guī)范要求的養(yǎng)成,完全是通過學(xué)生在學(xué)校日常生活中,通過與教師、同學(xué)間的人際交往過程來培養(yǎng)和實(shí)現(xiàn)的。

4、校本教材可以有

江蘇省泰州中學(xué)黨委副書記殷榮安建議,《守則》用現(xiàn)代話語體系將中國(guó)傳統(tǒng)文化“治心”和“教化”進(jìn)行詮釋,提出了中小學(xué)生在家、在校、在外,為人、處事、待人的基本原則和行為規(guī)范。

有條件的學(xué)校,可以結(jié)合本地本校實(shí)際,逐條解讀新版《守則》的具體內(nèi)容,通過各種案例明確告知學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中的美與丑、善與惡和禁與行,使學(xué)生靜有其位,動(dòng)有其軌。

5、主題班會(huì)開起來

學(xué)?？梢哉匍_主題班會(huì),圍繞“學(xué)習(xí)落實(shí)《守則》,培養(yǎng)好習(xí)慣”專題,對(duì)照《守則》內(nèi)容,排查自身差距,反思存在不足。還可以通過校園網(wǎng)舉辦踐行《守則》的網(wǎng)絡(luò)主題班會(huì),發(fā)動(dòng)全校學(xué)生對(duì)照《守則》評(píng)點(diǎn)不良言行,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的言行導(dǎo)向,既加深學(xué)生對(duì)《守則》的理解,又培養(yǎng)了學(xué)生民主管理和自覺模范踐行《守則》的意識(shí)。

新版中小學(xué)生守則內(nèi)容【3】

8月27日電據(jù)教育部網(wǎng)站消息,日前,教育部印發(fā)《中小學(xué)生守則(2015年修訂)》,《守則》補(bǔ)充了一些更具操作性、學(xué)生可以做到的具體行為規(guī)范內(nèi)容,如主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)、自覺禮讓排隊(duì)、不比吃喝穿戴等。

《守則》共9條,282字,涵蓋學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的基本要求。保留了2004年守則中仍具時(shí)代價(jià)值、體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德、應(yīng)長(zhǎng)期堅(jiān)持的內(nèi)容,如熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨、誠(chéng)實(shí)守信、珍愛生命等。

此外,《守則》還補(bǔ)充了一些更具操作性、學(xué)生可以做到的具體行為規(guī)范內(nèi)容,如主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)、自覺禮讓排隊(duì)、不比吃喝穿戴等;增加了新時(shí)期學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展中學(xué)校、社會(huì)和家庭高度關(guān)注的內(nèi)容,如養(yǎng)成閱讀習(xí)慣、文明綠色上網(wǎng)、低碳環(huán)保生活等。

《守則》制定歷經(jīng)基層調(diào)研、國(guó)際比較、多方參與、反復(fù)論證、集思廣益的過程,形成最大公約數(shù)、凝聚了廣泛共識(shí)。

《守則》將*****大以來,中央對(duì)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、深化立德樹人、傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化做出的重大部署落細(xì)落小落實(shí),引領(lǐng)和規(guī)范學(xué)生思想品德與言行舉止。

《守則》適應(yīng)中小學(xué)生學(xué)習(xí)生活的新環(huán)境,遵循中小學(xué)生認(rèn)知規(guī)律和語言特點(diǎn),表述生動(dòng)、帶有詩歌韻律,朗朗上口,充分體現(xiàn)以學(xué)生為本的教育理念。

日前,教育部印發(fā)《中小學(xué)生守則(2015年修訂)》,新版“學(xué)生守則”體現(xiàn)了具有時(shí)代特點(diǎn)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,增加了“文明綠色上網(wǎng)”等接地氣的內(nèi)容。

新版《守則》由過去的10條縮減為9條,共282字,每則都由7個(gè)字提綱挈領(lǐng),后有若干短句描述具體做法,涵蓋了學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的基本要求,有很多要求與社會(huì)主義核心價(jià)值觀是一脈相承的,這是一種與時(shí)俱進(jìn),也有利于孩子正確世界觀的形成。

除了世界觀,新版《守則》在方法論方面也有很多令人耳目一新的要求。相比2004年版本,新版補(bǔ)充了一些更具操作性、學(xué)生可以做到的具體行為規(guī)范內(nèi)容,如主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)、自覺禮讓排隊(duì)、不比吃喝穿戴、會(huì)自護(hù)懂求救等,增加了新時(shí)期學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展中學(xué)校、社會(huì)和家庭高度關(guān)注的內(nèi)容,如養(yǎng)成閱讀習(xí)慣、文明綠色上網(wǎng)、低碳環(huán)保生活等。

當(dāng)然,再好的《守則》也只是一個(gè)綱領(lǐng),要轉(zhuǎn)化為行動(dòng),需要各類學(xué)校根據(jù)孩子的具體情況進(jìn)一步細(xì)化、指導(dǎo),比如“會(huì)自護(hù)懂求救”、“低碳環(huán)保生活”,完全可以開設(shè)相關(guān)課程,傳授具體技巧和方法,讓孩子更加健康安全地成長(zhǎng)。

篇2:衛(wèi)校學(xué)生實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)守則

衛(wèi)校學(xué)生實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)守則

1、學(xué)生必須按時(shí)參加實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)課,不得遲到、早退,無故不參加實(shí)驗(yàn)者,按曠課處理。

2、進(jìn)入實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室必須著裝整齊。醫(yī)士班的學(xué)生必須穿白大衣,護(hù)士班的學(xué)生必須穿白大衣、護(hù)士褲并戴護(hù)士帽和口罩,其余物品及衣物必須放到走廊的儲(chǔ)物柜中,否則不允許進(jìn)入實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室。

3、所有進(jìn)入各實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室學(xué)習(xí)的學(xué)生均應(yīng)遵守管理規(guī)定,保持實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室的安靜、衛(wèi)生、整潔,嚴(yán)禁在室內(nèi)喧嘩、吸煙,不準(zhǔn)隨地吐痰,亂丟雜物,以保持實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

4、進(jìn)入實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室后要服從授課教師和實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)教師指揮,嚴(yán)格按實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)操作規(guī)程進(jìn)行,提高分析、解決問題能力,提高實(shí)踐操作技能。出現(xiàn)異常情況立即報(bào)告。待查明原因,并作出妥善處理后,才能繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)。

5、要愛護(hù)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室的一切財(cái)物、凡與本次實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)無關(guān)的儀器設(shè)備和物品,一律不準(zhǔn)動(dòng)用。

6、凡違反操作規(guī)程或擅自動(dòng)用其它儀器設(shè)備及物品,致使損壞者,根據(jù)情節(jié)給予批評(píng)或處分,并按有關(guān)規(guī)定處理并賠償損失。

7、實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)結(jié)束,各組將實(shí)驗(yàn)器具歸放原位,擦拭或清洗干凈,清點(diǎn)數(shù)量并記錄。值日生做好實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室清潔工作,關(guān)好門窗、水電,經(jīng)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)教師檢查合格后方可離開。

8、凡在實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的學(xué)生,必須遵守本規(guī)則,否則指導(dǎo)教師有權(quán)停止其參加實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)。

實(shí)訓(xùn)中心

篇3:會(huì)計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)室學(xué)生使用守則

學(xué)院會(huì)計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)室學(xué)生使用守則

一、嚴(yán)禁赤膊、穿背心、拖鞋等進(jìn)入實(shí)訓(xùn)室;

二、按時(shí)上下機(jī),不準(zhǔn)遲到、早退,有事需認(rèn)真履行請(qǐng)假手續(xù);教學(xué)上機(jī)時(shí)非本班學(xué)生一律不得進(jìn)入;

三、進(jìn)入實(shí)訓(xùn)室后必須對(duì)號(hào)入座,服從指導(dǎo)老師和實(shí)訓(xùn)室管理員的調(diào)配,不得擅自調(diào)換座位;學(xué)生上機(jī)如確有原因需更換機(jī)器,必須征得教師同意后按指定位置上機(jī);

四、保持實(shí)訓(xùn)室內(nèi)安靜、整潔。不準(zhǔn)大聲喧嘩,不聊天、嬉笑、打鬧、玩游戲和做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情;

五、愛清潔講衛(wèi)生,在實(shí)訓(xùn)室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙,不隨地吐痰,不吃東西,不亂丟垃圾,不準(zhǔn)在桌、椅、墻壁上亂涂亂畫;

六、不得利用電腦或其他信息技術(shù)散布不當(dāng)言論,影響學(xué)校聲譽(yù)或擾亂學(xué)校正常的教學(xué)、生活秩序,不得利用電腦或其他信息技術(shù)傳播電腦病毒或非法進(jìn)入他人電腦系統(tǒng);

七、愛護(hù)實(shí)訓(xùn)室內(nèi)設(shè)施,愛護(hù)公物及他人的物品,不亂摸亂動(dòng),不準(zhǔn)擊打室內(nèi)的桌凳、設(shè)備、地面、墻壁等,嚴(yán)禁私自拆卸、改裝實(shí)訓(xùn)設(shè)備;

八、如遇計(jì)算機(jī)或其它設(shè)備發(fā)生故障損壞時(shí),應(yīng)立即停止使用,向老師報(bào)告,聽候老師或?qū)嵱?xùn)室管理員安排;

九、上機(jī)結(jié)束后,把凳子擺放整齊,做好機(jī)位周圍的清潔工作并離場(chǎng)。