新修訂中小學生守則,中小學生守則包括愛祖國、愛學習、愛勞動、講文明、講誠信、講法治、護安全、護健康和護家園9項內容,下面帶來新修訂中小學生守則范文,歡迎閱讀參考。

中小學生守則【1】

中小學生守則(2016年修訂)

1.愛黨愛國愛人民。了解黨史國情,珍視國家榮譽,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨。

2.好學多問肯鉆研。上課專心聽講,積極發表見解,樂于科學探索,養成閱讀習慣。

3.勤勞篤行樂奉獻。自己事自己做,主動分擔家務,參與勞動實踐,熱心志愿服務。

4.明禮守法講美德。遵守國法校紀,自覺禮讓排隊,保持公共衛生,愛護公共財物。

5.孝親尊師善待人。孝父母敬師長,愛集體助同學,虛心接受批評,學會合作共處。

6.誠實守信有擔當。保持言行一致,不說謊不作弊,借東西及時還,做到知錯就改。

7.自強自律健身心。堅持鍛煉身體,樂觀開朗向上,不吸煙不喝酒,文明綠色上網。

8.珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,會自護懂求救,堅決遠離吸毒。

9.勤儉節約護家園。不比吃喝穿戴,愛惜花草樹木,節糧節水節電,低碳環保生活。

2015新修訂版《中小學生守則》

1.愛黨愛國愛人民。了解黨史國情,珍視國家榮譽,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨。

2.好學多問肯鉆研。上課專心聽講,積極發表見解,樂于科學探索,養成閱讀習慣。

3.勤勞篤行樂奉獻。自己事自己做,主動分擔家務,參與勞動實踐,熱心志愿服務。

4.明禮守法講美德。遵守國法校紀,自覺禮讓排隊,保持公共衛生,愛護公共財物。

5.孝親尊師善待人。孝父母敬師長,愛集體助同學,虛心接受批評,學會合作共處。

6.誠實守信有擔當。保持言行一致,不說謊不作弊,借東西及時還,做到知錯就改。

7.自強自律健身心。堅持鍛煉身體,樂觀開朗向上,不吸煙不喝酒,文明綠色上網。

8.珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,會自護懂求救,堅決遠離吸毒。

9.勤儉節約護家園。不比吃喝穿戴,愛惜花草樹木,節糧節水節電,低碳環保生活。

2014年《中小學生守則》(征求意見稿)

1.愛祖國。尊敬國旗國徽,奏唱國歌肅立,升降國旗行禮,了解國情歷史。

2.愛學習。勤思好問,樂于探究,上課專心聽講,勇于發表見解,按時完成作業,養成閱讀習慣。

3.愛勞動。自己事自己做,積極承擔家務,主動清潔校園,參與社會實踐,熱心志愿服務,體驗勞動創造。

4.講文明。尊敬父母師長,平等友善待人,言行禮貌得體,自覺禮讓排隊,保持公共衛生,愛護公共財物。

5.講誠信。守時履約,言行一致,知錯就改,有責任心,不抄襲不作弊,不擅動他人物品,借東西及時歸還。

6.講法治。遵守校紀校規,參與班級管理,養成規則意識,了解法律法規,不做違法之事。

7.護安全。紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,會自護懂求救,遠離吸毒,珍惜生命。

8.護健康。養成衛生習慣,不吸煙不喝酒,控制上網時間,抵制不良信息,堅持鍛煉身體,保持陽光心態。

9.護家園。節糧節水節電,踐行垃圾分類,愛護花草樹木,低碳環保生活,保護生態環境。

2004年版《中小學生守則》

1.熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨。

2.遵守法律法規,增強法律意識。遵守校規校紀,遵守社會公德。

3.熱愛科學,努力學習,勤思好問,樂于探究,積極參加社會實踐和有益的活動。

4.珍愛生命,注意安全,鍛煉身體,講究衛生。

5.自尊自愛,自信自強,生活習慣文明健康。

6.積極參加勞動,勤儉樸素,自己能做的事自己做。

7.孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人。

8.熱愛集體,團結同學,互相幫助,關心他人。

9.誠實守信,言行一致,知錯就改,有責任心。

10.熱愛大自然,愛護生活環境。

1981版《小學生守則》

一、熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨。

二、按時上學,不隨便缺課。專心聽講,認真完成作業。

三、堅持鍛煉身體,積極參加課外活動。

四、講究衛生,服裝整潔,不隨地吐痰。

五、熱愛勞動,自己能做的事自己做。

六、生活儉樸,愛惜糧食,不挑吃穿,不亂花錢。

七、遵守學校紀律,遵守公共秩序。

八、尊敬師長,團結同學,對人有禮貌,不罵人,不打架。

九、關心集體,愛護公物,拾到東西要交公。

十、誠實勇敢,不說謊話,有錯就改。

中小學生守則新修訂將刪空洞內容【2】

目前基礎教育一司正在牽頭進行《中小學生守則》的修訂。他表示,應該讓學生執行最該執行的一些規范,空洞的東西不一定都要,應該堅持的內容那也應該是我們長期的目標,不應當全寫到守則當中。

現行守則內容空洞引爭議

現行《中小學生守則》共10條,200多字,涉及熱愛祖國、遵守法律法規、熱愛科學、珍愛生命、熱愛大自然等多個方面。此前,一個名為"中美小學生守則對比"的圖表走紅微博,引發眾網友熱議。

對比之下,中國小學生守則被指"內容空洞,可操作性差"。如珍愛生命、注意安全等內容,雖然都是常識,但是沒有具體的做法。

相比之下,美國小學生守則內容細致入微,可操作性強,口語表達簡單易懂。

如"按時或稍提前到課堂"、"當老師提問且沒有指定某一學生回答時,知道答案的都應該舉手"、"缺席時必須補上所缺的課業。向老師或同學請教"……

《小學生減負十條》二稿收千條意見

昨天,教育部基礎教育一司司長王定華介紹,"小學生減負十條措施"的修改稿進行第二次公示以來,社會意見明顯降低,截至目前收到了1000多條反饋意見。

在"小學生減負十條措施"第一次征求意見中,教育部收到了各省教育廳書面反饋意見和全國各地通過電子郵件、傳真、信函等反饋意見共計5000多條。主要意見集中在小學生的作業問題上。

王定華說,教育部考慮后在作業上進行了改革,把不留作業變成一至三年級不留作業。王定華說,第二次征集的意見,已經不像上一次那么集中。二次征集意見大多對具體條文沒有意見,主要是對教育改革提出希望。

正式頒布時,應該與第二稿沒有太大出入。

篇2:衛校學生實驗實訓守則

衛校學生實驗、實訓守則

1、學生必須按時參加實驗、實訓課,不得遲到、早退,無故不參加實驗者,按曠課處理。

2、進入實驗、實訓室必須著裝整齊。醫士班的學生必須穿白大衣,護士班的學生必須穿白大衣、護士褲并戴護士帽和口罩,其余物品及衣物必須放到走廊的儲物柜中,否則不允許進入實驗、實訓室。

3、所有進入各實驗、實訓室學習的學生均應遵守管理規定,保持實驗、實訓室的安靜、衛生、整潔,嚴禁在室內喧嘩、吸煙,不準隨地吐痰,亂丟雜物,以保持實驗、實訓室良好的學習環境。

4、進入實驗、實訓室后要服從授課教師和實驗、實訓教師指揮,嚴格按實驗、實訓操作規程進行,提高分析、解決問題能力,提高實踐操作技能。出現異常情況立即報告。待查明原因,并作出妥善處理后,才能繼續進行實驗、實訓。

5、要愛護實驗、實訓室的一切財物、凡與本次實驗、實訓無關的儀器設備和物品,一律不準動用。

6、凡違反操作規程或擅自動用其它儀器設備及物品,致使損壞者,根據情節給予批評或處分,并按有關規定處理并賠償損失。

7、實驗、實訓結束,各組將實驗器具歸放原位,擦拭或清洗干凈,清點數量并記錄。值日生做好實驗、實訓室清潔工作,關好門窗、水電,經實驗、實訓教師檢查合格后方可離開。

8、凡在實驗、實訓室進行實驗的學生,必須遵守本規則,否則指導教師有權停止其參加實驗、實訓。

實訓中心

篇3:會計電算化實訓室學生使用守則

學院會計電算化實訓室學生使用守則

一、嚴禁赤膊、穿背心、拖鞋等進入實訓室;

二、按時上下機,不準遲到、早退,有事需認真履行請假手續;教學上機時非本班學生一律不得進入;

三、進入實訓室后必須對號入座,服從指導老師和實訓室管理員的調配,不得擅自調換座位;學生上機如確有原因需更換機器,必須征得教師同意后按指定位置上機;

四、保持實訓室內安靜、整潔。不準大聲喧嘩,不聊天、嬉笑、打鬧、玩游戲和做與學習無關的事情;

五、愛清潔講衛生,在實訓室內嚴禁吸煙,不隨地吐痰,不吃東西,不亂丟垃圾,不準在桌、椅、墻壁上亂涂亂畫;

六、不得利用電腦或其他信息技術散布不當言論,影響學校聲譽或擾亂學校正常的教學、生活秩序,不得利用電腦或其他信息技術傳播電腦病毒或非法進入他人電腦系統;

七、愛護實訓室內設施,愛護公物及他人的物品,不亂摸亂動,不準擊打室內的桌凳、設備、地面、墻壁等,嚴禁私自拆卸、改裝實訓設備;

八、如遇計算機或其它設備發生故障損壞時,應立即停止使用,向老師報告,聽候老師或實訓室管理員安排;

九、上機結束后,把凳子擺放整齊,做好機位周圍的清潔工作并離場。