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督導(dǎo)組工作職責(zé)

2024-07-12 閱讀 1302

按照中央和省、市委要求,全區(qū)先進(jìn)性教育活動(dòng)開展時(shí),區(qū)委向區(qū)直各黨(工)委派出先進(jìn)性教育活動(dòng)督導(dǎo)組,對教育活動(dòng)開展情況進(jìn)行督促檢查和具體指導(dǎo)。督導(dǎo)組在區(qū)委先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。其主要職責(zé)是:

1、對所督導(dǎo)單位的先進(jìn)性教育活動(dòng)進(jìn)行全面督促、檢查、指導(dǎo),按程序、按步驟、按要求開展教育活動(dòng),使整個(gè)教育活動(dòng)有序推進(jìn)、順利開展。

2、在督導(dǎo)好所負(fù)責(zé)單位整體先進(jìn)性教育活動(dòng)的同時(shí),重點(diǎn)對其領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部履行參與和組織開展教育活動(dòng)雙重職責(zé)情況進(jìn)行督促檢查,使其充分發(fā)揮示范帶頭作用。

3、在學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段,對所督導(dǎo)單位參學(xué)人員、學(xué)習(xí)時(shí)間、教育內(nèi)容等方面,進(jìn)行不定期抽查,確保參學(xué)率和學(xué)習(xí)質(zhì)量。

4、在分析評議階段,對所督導(dǎo)單位征求意見、開展談心、撰寫黨性分析材料、召開專題**生活會(huì)和組織開展評議情況,加強(qiáng)督查,正確引導(dǎo),特別是要幫助把好**評議關(guān),保證教育活動(dòng)健康發(fā)展。

5、在整改提高階段,對所督導(dǎo)單位制定落實(shí)整改措施、處置不合格黨員、建立長效機(jī)制等方面進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),加強(qiáng)指導(dǎo),確保教育活動(dòng)取得實(shí)效。

6、每個(gè)階段結(jié)束時(shí),負(fù)責(zé)向區(qū)委先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室上報(bào)所督導(dǎo)單位開展先進(jìn)性教育情況的書面材料,確保各階段的教育任務(wù)落到實(shí)處。

7、了解掌握所督導(dǎo)單位黨員的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和反映思想苗頭,幫助做好黨員的思想政治工作。

8、搞好調(diào)查研究,注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)分析先進(jìn)性教育活動(dòng)中出現(xiàn)的問題,積極探索搞好先進(jìn)性教育活動(dòng)的有效方法和途徑,主動(dòng)向所督導(dǎo)單位和區(qū)委先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室提出意見和建議,以創(chuàng)新的精神督促指導(dǎo)先進(jìn)性教育活動(dòng)的開展。

9、加強(qiáng)上下聯(lián)系,協(xié)調(diào)溝通情況,及時(shí)把中央和省、市、區(qū)委有關(guān)先進(jìn)性教育活動(dòng)的精神傳達(dá)給所督導(dǎo)單位,掌握所督導(dǎo)單位先進(jìn)性教育活動(dòng)的新情況、新問題,聽取所督導(dǎo)單位黨員群眾對先進(jìn)性教育活動(dòng)的意見建議,并及時(shí)向區(qū)委先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室反饋。

10、完成區(qū)委先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室交辦的其他任務(wù)。

篇2:附二醫(yī)院教學(xué)督導(dǎo)組工作職責(zé)

附屬醫(yī)院教學(xué)督導(dǎo)組工作職責(zé)附屬醫(yī)院教學(xué)督導(dǎo)組工作職責(zé)

為加強(qiáng)臨床教學(xué)工作,掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),提高教學(xué)質(zhì)量,故建立教學(xué)督導(dǎo)制度,制訂督導(dǎo)組工作職責(zé),教學(xué)督導(dǎo)室專家是有一定臨床教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的人員組成,負(fù)責(zé)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,使臨床教學(xué)得以順利進(jìn)行。

1.教學(xué)督導(dǎo)組人員由分管教學(xué)的院長負(fù)責(zé),醫(yī)院教學(xué)辦負(fù)責(zé)日常組織和管理工作。

2.制訂教學(xué)計(jì)劃,開展教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量的研究,并經(jīng)常檢查教學(xué)課題的完成情況,不斷提高教學(xué)水平。

3.積極參加聽課,根據(jù)教學(xué)情況,及時(shí)反饋信息,研究分析教學(xué)中出現(xiàn)的問題,提出解決辦法,幫助授課老師提高教學(xué)技巧,確保教學(xué)質(zhì)量。

4.掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,了解見習(xí)醫(yī)生日志落實(shí)情況及“模擬診療”用于見習(xí)課教學(xué)情況,指導(dǎo)臨床帶教工作。

5.定期召開教學(xué)工作會(huì)議,指導(dǎo)開展雙語教學(xué),對教學(xué)實(shí)踐中富有創(chuàng)新性的教學(xué)方法及時(shí)總結(jié),以便在全院推廣。

6.做好臨床授課帶教老師的評價(jià)工作,及時(shí)反饋教學(xué)信息,評價(jià)教學(xué)效果,改進(jìn)教學(xué)方法。

篇3:附屬醫(yī)院教學(xué)督導(dǎo)組工作職責(zé)

附屬醫(yī)院教學(xué)督導(dǎo)組工作職責(zé)

為加強(qiáng)臨床教學(xué)工作,掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),提高教學(xué)質(zhì)量,故建立教學(xué)督導(dǎo)制度,制訂督導(dǎo)組工作職責(zé),教學(xué)督導(dǎo)室專家是有一定臨床教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的人員組成,負(fù)責(zé)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,使臨床教學(xué)得以順利進(jìn)行。

1.教學(xué)督導(dǎo)組人員由分管教學(xué)的院長負(fù)責(zé),醫(yī)院教學(xué)辦負(fù)責(zé)日常組織和管理工作。

2.制訂教學(xué)計(jì)劃,開展教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量的研究,并經(jīng)常檢查教學(xué)課題的完成情況,不斷提高教學(xué)水平。

3.積極參加聽課,根據(jù)教學(xué)情況,及時(shí)反饋信息,研究分析教學(xué)中出現(xiàn)的問題,提出解決辦法,幫助授課老師提高教學(xué)技巧,確保教學(xué)質(zhì)量。

4.掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,了解見習(xí)醫(yī)生日志落實(shí)情況及“模擬診療”用于見習(xí)課教學(xué)情況,指導(dǎo)臨床帶教工作。

5.定期召開教學(xué)工作會(huì)議,指導(dǎo)開展雙語教學(xué),對教學(xué)實(shí)踐中富有創(chuàng)新性的教學(xué)方法及時(shí)總結(jié),以便在全院推廣。

6.做好臨床授課帶教老師的評價(jià)工作,及時(shí)反饋教學(xué)信息,評價(jià)教學(xué)效果,改進(jìn)教學(xué)方法。