班長職責格式
今天早上,沈校長的國旗下講話內容“每天十問”,說得是她這一周值周中發現的一些行為常規的細節問題,并以每天十問的方式來自問做到沒有
中午,我召集了各個班的班長開會,這是本學期的第一次班長例會。首先我布置了各班班長根據國旗下講話內容,利用班隊課商討并總結一下班級日常行為規范中做得不夠的地方,制定出“每天五問”。
接下來,我準備請各個班的班長交流一下工作經驗。當我提出了第一個問題:你認為班長的職責是什么這些小班長個個低著頭,不愿回答。于是我隨機點名回答。有的說:“幫助同學”,有的說:老師不在,幫助老師管理紀律;高年級的同學說得還稍微全面一點:幫助老師管理紀律和衛生……看來這些小班長們對自己的工作職責并不是十分明確和清晰。于是我布置了第二項任務,下一次開會,要求各班交流班長的工作職責。
說完工作職責,我請大家來說一說開學至今作為班長的工作情況。有的說:我幫助同學學習;有的說,我幫老師收東西交東西;有的說,我幫助老是出黑板報;有的說:我為班級爭得榮譽……
大家說得沒有錯,但是這都不是我所想要的答案。于是我提問:“有沒有哪位同學發班班級問題反饋給老師”
這時舉起了很多小手:“有同學紀律不好,我告訴老師……”
“那有沒有哪位同學發現問題,自己召集班委開會,解決對策的”我提問。
這時,鴉雀無聲。
“有沒有同學發現班級的問題,把自己思考解決的對策告訴班主任老師,或與班主任商量的。”
還是沒有同學舉手。
看來,小班長們因為職責不清,所以班級管理的措施和方法也不得當。我反思自己德育工作做得不到位的同時,也感嘆班主任老師管理班級工作方法。很多班主任做事親力親為,所以總是說忙,可是小干部們選拔出來卻沒有明確職責和布置任務,所以小干部的能力也沒有得到鍛煉。
因此,我又重申了工作方法,拿第一項任務作比方,要求班長來組織,準備好小紙張,下發給每位同學,讓同學們寫出行為常規不過好的或需要提醒的,班長收集后,召集班委開會,總結出5條,然后交給班主任,請班主任修改或者確定。同時,我也請大家說說有沒有更好的方法,鼓勵大家開動腦筋,提出創新。
現在,我希望小班長們通過本次例會和接下來的鍛煉,在下一次例會中匯報交流時體現出管理班級的能力有所提高。我期待著他們的進步和成長!
附:班長職責
1、班長作為班級的帶頭人要處處以身作則,起模范帶頭作用。
2、負責召集班委班會,根據上級有關部門的精神,結合本班實際,制定本班的目標和工作計劃,并采取措施貫徹落實。
3、班長帶領班委有條不紊的開展班級管理工作。
4、深入了解和掌握本班的思想、工作、學習和生活情況,發現問題要及時反映并著手設法解決。
5、定期向班主任輔導員匯報并請示工作,做到上情下達,下情上報。
6、確定班會的地點、時間、方式并通知參加者。
7、總結本班每一階段的表現,能夠合理分析優點缺點,好的方面帶領學生繼續保持,做得不夠采取及時、適當的措施改進。
各班班長工作經驗交流。
大隊輔導員總結
篇2:油品調運分公司綜合辦公室小車班班長職責說明書
油品調運分公司綜合辦公室小車班班長職責說明書
8、小車班班長
基本信息
崗位名稱:小車班班長所在部門:綜合管理室
匯報關系:
直接上級:綜合辦公室主任直接下級:小車班司機
崗位目的:
負責分公司小車班的車輛及司機管理
崗位職責:
序號職能領域主要職責
1、司機管理
"在分公司領導的安排下對全班工作進行全面管理統一指揮。
"以身作則帶領全班完成公司領導和機關正常工作用車。調動全班駕駛員的積極性,牢固樹立安全思想,抓好全班的工作。
"做好全班思想政治工作,教育駕駛員牢固樹立安全第一的思想,降低事故率,不斷提高服務質量。
"管理好班上的考勤,安排好值班工作。
2、車輛管理
"堅持車輛定期檢修和保養制度,本著勤儉節約的原則,搞好車輛的維護保養工作,提高設備完好率、車輛出勤率。
"核定車輛耗油量,管理車輛行駛里程、油耗登記、設備及維修臺賬。
"愛護車輛,不斷提高駕駛技術和業務技術水平
"車輛年檢、年審、保險辦理等工作
3、其他
"完成領導交辦的其他工作
任職資格:
學歷及專業:高中及以上學歷
經驗行業經驗:
"5年及以上安全駕駛經歷
專業經驗
管理經驗
知識行業知識
"具有一定的車隊管理經驗
"具有較高的安全駕駛技術
專業知識
公司知識
技能素質能力
"具有較強的組織協調與溝通能力
"熟練掌握常用辦公軟件的應用
外語能力
IT能力
特殊工作環境
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簽字確認
任職者日期
直接上級:日期
聲明:本崗位說明書是員工勞動合同的一部分,旨在說明崗位目前的職責及對任職者的要求(對于條件優秀者,可適當放寬要求)。公司保留變更崗位工作內容或要求在職人員履行其他職責的權利。
篇3:車隊班長崗位職責
1.監督、檢查車隊人員,車輛安全情況,嚴防各類事故發生
2.組織車輛上料情況,保證生產
3.維修保養車輛,隨時與油庫溝通保證作業率
4.檢查車輛消耗情況,節能降耗
5.協助工段長做好文明生產
6.組織執行班組員工的培訓計劃
7.完成上級交辦的任務