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班委職務崗位職責

2024-07-12 閱讀 9945

班長:負責班級學風、班風的建設,制定班級工作計劃,工作總結和規章制度,統籌班委其他成員,團結班級同學。參加班長例會,及時傳達學校或學院下達的通知與安排,組織并主持班會。

團支書:與班長相互協作共同建設班級,引導班級同學思想進步,參加團委例會,舉辦能夠融合班級同學,展現班級同學能力的創新活動,并且積極組織班級同學參加學院組織的大型活動。

副班長:管理班級班費收支,定期向本班同學公布,負責寢室衛生工作,集體火車票預定等班級同學生活方面的具體事宜,協助院學生會勞生部開展活動等。

學習委員:班級學風建設,掌握班級同學的學習情況,協助院學生會學習部開展學習活動,協助學院承擔對本班同學成績核定,學分查清,傳達教務管理處通知如選課等事情。

宣傳委員:協助團支書開展工作,一些活動的ppt,電子書等的制作,照片視頻等的整理與收集,幫助團支書分擔任務,完成分團委的基本工作。

組織委員:協助團支書開展工作,一些活動的教室問題,人員安排,組織班級同學積極參加,完成分團委的基本工作。

體育委員:負責組織班級體育鍛煉,開展各種體育活動,增強同學體質,協助院學生會體育部開展活動,早操出勤情況的組織工作。

文藝委員:負責開展文藝活動,豐富課余文化生活,增進同學友誼,協助院文藝部開展文藝活動,組織班級同學積參加。

心理/安全委員:密切關注班級同學的心理健康思想動態,引導同學積極向上的思想,及時傳達學校的心理健康知識。負責同學宿舍安全等安全知識的普及與通知。

篇2:某中學班委職責

中學班委職責

學習委員職責

1.搞好自身學習,起到模范帶頭作用。

2.關心班級,團結同學,負責班級學習方面的事情。

3.盡可能在學習上幫助同學。

4.協助老師和班長培養本班濃厚的學習風氣。

5.幫助老師和同學解決學習上的問題。

6.不定期召開學科代表會,總結各科學習情況,向任課教師或班主任匯報。

7.對不交作業、抄作業、考試作弊等不良學風,要敢管敢問。

8.提醒值日生填寫教室日志。

9.負責協助各組同學辦好班級黑板報。

10.每周一、周四收日記。

11.負責每周一次的圖書閱覽。

12.有權向班主任建議任免學科代表。

13.有向老師匯報某同學學習情況的責任和權力。

紀律委員職責

1.加強自身紀律,起到模范帶頭作用。

2.關心班級,愛護同學,團結同學。

3.協助老師和班長,培養本班良好的班風。

4.具體負責――課堂記律、自習紀律、兩操紀律、*紀律、勞動紀律及遲到、早退、曠課等方面的違紀現象。

5.對違紀同學,有權而且應當批評、教育。

6.不定期召開班委會或組委會,總結本班紀律情況,向老師匯報。

衛生委員職責

1.搞好自身衛生,起到帶頭作用。

2.負責本班衛生用具的整理和保管,做到擺放有序。

3.安排好每天的衛生晨掃,避免拖后現象。

4.認真組織,帶領同學完成每次月末大掃除任務。

5.安排值日生每天檢查兩次教室衛生(間操和午后)。

6.對本班同學,每兩周檢查一次個人衛生(指甲、頭發、衣著、桌凳等)。

7.對不認真打掃衛生的小組和個人以及個人衛生差者,有權提出批評,并令其改正。

8.對不慎或故意損壞衛生用具的同學,有權批評或令其賠償;情節嚴重的,應及時向老師匯報。

生活委員職責

1.掌管好本班鑰匙,注意教室安全。

2.負責本班門窗玻璃、黑板玻璃的安全,不使破爛。

3.負責本班電燈、電扇的開閉。

4.協助老師、班長組織春游、秋游等室外活動。

5.不定期召開寢室長會,向老師匯報住宿情況。

6.對玩弄或損壞公物的同學,有權批評教育或向班主任匯報令其賠償。

7.對非本班人員,有權拒絕入內。

8.情節嚴重之事,應及時匯報老師。

文藝委員職責

1.加強自身文藝修養,做到能歌善舞。

2.負責每天的“五分鐘歌曲”,提高同學們的唱歌質量。

3.兼任音樂科代表,負責音樂課的學習。

4.關心同學,團結同學,在音樂方面給同學以幫助和指導。

5.認真準備,組織好本班文藝活動,提高演出質量。

6.兼任本班合唱指揮,不斷學習,提高指揮水平。

7.對違規同學,有批評教育的權力。

體育委員職責

1.加強自身體育鍛煉,起到模范帶頭作用。

2.認真學習和掌握體育項目動作要領,給同學以幫助和指導。

3.認真組織本班早操、眼操和課外體育活動,提高活動質量。

4.認真負責,保管好體育用品柜和體育用品。

5.帶領同學們積極參與并搞好學校的各項體育比賽、體育活動和運動會。

6.對同學嚴格要求,努力提高本班體育成績。

7.對違規同學,有批評教育的權力。

篇3:班委會考評實施細則

班委在班里起著帶頭作用,下面YJBYS小編為大家整理了一篇“班委會考評實施細則”,供大家參考,歡迎大家借鑒。

一、加分細則

凡有以下情況者,給予加分,細則如下:

1、主動、及時、如實上報班級情況并配合老師妥善處理班級問題者,加5分。

2、每周召開一次班級會議,分為事務性班會和主題班會兩種,主持者加2分,組織者各加2分。

3、組織班級活動者,組織者一次加2分;

活動取得較好效果,活動的各負責人每人一次加2分。

對活動提出建議,且被采納者,一次加2分。

4、每周按時召開一次班委工作總結大會,主持者一次加2分;

主動發言者,每人加2分。

5、主動完成本職工作,每月做一次工作總結,每個月的前三天,及時將上月總結的紙質檔交團支書統計,按時按質者,加3分。

6、對班級工作提出建議,且被采納者,一次加3分。

7、小組長所負責小組組員一學期內無“個人綜合分”不及格現象者,聯絡員加3分

二、扣分細則

凡有以下情況者,給予扣分,細則如下:

1、未按時完成本職工作,且對班級造成不良影響者,一次扣3分。

2、對班上同學特殊情況或緊急情況知情不報者,一次扣5分。

3、對老師或其他班委所分配或需要配合的工作以各種借口推三阻四者,一次扣2分。

4、小組成員超過三位“個人綜合分”不及格,或有一位“個人綜合分”連續兩個月排名全班后五位者,聯絡員扣3分。

班委會是一個互幫互助、相互督促、相互進步的團體,在這個團體里人人平等,只有分工不同。(踏實、用心做事的同時,一定還要學會人際關系的把握。)

各班委成員基本職責:

班長負責與各聯絡員聯系與溝通,及時協調班級情況并反映給輔導員;負責管理、記錄“個人綜合考評”本,每學期初統計全班同學的綜合考評總分;做好大小事務統籌、協調,總攬全局,力爭建立一個和諧、團結的集體和團隊。

副班長負責登記全班課堂及各種集體活動、講座、班會等的考勤,真實反饋每節課出勤情況到輔導員,力爭使班上同學形成以遲到、曠課為恥的意識。

團支書負責一切集體活動如班會、班級活動等的組織、策劃,以及評優評獎評助的評選事務,做好每個活動各項負責人的合理安排,管理、記錄“班委會考評”本。

學習委員負責做好課堂積極回答問題的同學及課堂情況的記錄,督促班級同學主動學習課堂及課外知識,收集班上同學對任課老師的普遍意見,并主動做好與任課老師之間的溝通。

生活委員負責班費管理與開支,管理、記錄“寢室文化考評”本,了解并掌握班級同學做兼職的情況,了解班級貧困生的生活情況,做好不定期的查寢。

心理委員負責及時了解班級同學的心理動態,有任何異常情況,第一時間與輔導員聯系,并真實反映事情過程。主動與同學共同,力爭班級同學都和睦相處,每天保持心情愉悅。

宣傳委員負責將院系的公告、消息及時傳達班上每位同學,做好各項報表及資料的收集,要求熟悉掌握電腦的基本軟件操作,如e*cel、word、接收發送郵件、發群公告等。

組織委員負責各項活動進行過程中的具體組織與各方面協調工作。與團支書共同負責班級會議、班級活動等的具體開展。

文娛委員負責各項活動中的氛圍調節、具體節目的安排與組織,鼓勵同學們積極參與活動。

體育委員負責各項體育活動的開展,收集、組織各項參選項目。不定時的對班級同學強調運動及平時生活中的安全注意事項,力爭每位同學都能平安讀書,平安畢業。

以上每位成員的每項工作,都要求必須在工作本上做好詳細記錄,記錄中必須包括時間、地點、人物、事件等各詳細因素,不可只寫大概,由班長每兩周進行一次統籌記錄,各成員所做記錄都將作為今后工作成績的一個依據,且對班上任何情況的發生做好備查。每位成員對班上同學的情況了解中,如有任何問題都需及時、真實地反映到輔導員處,不可有任何隱瞞、欺騙的行為,以便幫助班上同學得到及時、有效的解決。

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