一、目的

1.消除火災隱患,建立健全火災預防機制,確保公司和業主、使用人的生命財產安全。

2.發生火災時做出迅速反應,及時撲救,最大限度減少火災造成的損失。

二、消防安全管理原則

1.預防為主,防消結合。

2.充分調動業主和使用人關于消防安全管理的積極性。

三、消防安全事故預防

1.防火宣傳教育

公司治安管理部門定期利用各種形式開展防火宣傳教育,廣泛深入地普及消防安全知識,提高公司員工和業主、使用人的防火警惕性。

2.組建義務消防隊

(1)義務消防隊由轄區工作人員和轄區業主、使用人組成,其目的是保障本轄區的消防安全。

(2)定期對義務消防隊開展各項消防訓練,訓練主要內容包括火災隱患排查方法、消防器械的使用方法、火災中報警和逃生方法等。

(3)公司根據相關規定對表現突出的義務消防人員給予適當的獎勵。

3.組建火災應急小組

火災應急小組由治安組、滅火組、疏散組、救援組、設備組、后勤組組成,其目的是在火災發生時,能夠將火災造成的損失降到最低。

(1)治安組:由小區保安人員和義務消防隊員組成,負責維護火災現場和小區秩序,協助疏散組疏散人員。

(2)滅火組:由當班巡邏員和義務消防員組成,主要負責小區一般初級火災的撲救工作。

(3)疏散組:由當班門崗和義務消防員組成,負責火災時人員的安全疏散。

(4)救援組:由保安隊員組成,負責火災時人員救助、財產搶救工作。

(5)設備組:由小區工程技術部人員組成,保證小區監控中心設備和小區所有設施設備正常運行工作。

(6)后勤組:由客服部、環境部組成,主要負責以下工作。

①火災時車輛、醫療救護等后勤保障工作。

②負責報警,接聽電話,保持通信暢通。

注意:火災應急小組只是在初級火災時發揮主要作用,在火勢較大時主要配合消防人員的工作。

4.清除消防安全隱患

相關人員定期進行消防隱患排查,做好消防安全隱患記錄,并通知和監督相關人員進行清除。檢查出的消防安全隱患,未按時清除的,追究相關人員的責任。

5.進行消防演習

由秩序管理部制訂消防演習方案,定期舉行消防演習,提高管理處應對突發事件的能力,使業主和住戶熟悉火災發生時救人與自救的方法。

四、火災事故處理

1.火災報警

(1)報警監控中心值班人員要堅守工作崗位,對小區的重點要害部位進行動靜態全方位24小時監控。

(2)監控中心收到監控區的火警信號及火警電話后,應立即用對講機通知保安值班人員、巡邏員趕赴現場,并電話通知值班領導。

(3)值班人員趕赴現場后,如未發生火災,應查明警示信號的報警原因,并做詳細記錄。

(4)如有火災發生,應根據火情,立即撥打“119”報告消防隊,并將信息反饋監控報警中心,同時進行滅火及疏散工作。

(5)成立臨時指揮部,調集有關人員啟動滅火應急預案。

2.火災撲救

(1)初期火災處理。

①當值保安領班或消防主管帶領火災應急小組成員攜帶滅火器、消防斧、防煙面具、手電筒和對講機等以最快的速度趕到火災現場進行撲救,并優先疏散著火層內人員。

②滅火后,現場領導安排人員留守保護現場,等待上級部門調查,并以書面形式向總經理匯報火災處理情況和損失情況。

③若火勢未能有效控制,現場人員必須立即向“119”報警,報警時講清火災發生的詳細地址,著火樓層、燃燒物、火勢狀況等。

(2)緊急火警處理。

①消防值班員接到緊急火警后,立即把消防主機和聯動柜打上自動,按下信息處理器的火警鍵,并通過監控觀察電梯內是否有被困人員。若有人員被困,立即通知工程人員或電梯工進行解救。

②消防值班員啟動消防廣播,通知樓內人員疏散,廣播內容為:請注意,××號樓××層發現火情,火情正在處理中;現場人員請跟隨消防人員從安全通道離開,禁止乘坐電梯。廣播時要注意沉穩、冷靜,語速適當,表達清晰。

③消防設備管理人員收到緊急火警后,立即切斷著火區域的非消防電源,關閉空調,啟動應急電源,并趕往相應的設備房,保障各種消防設備的正常運行。

④保安消防人員和火災應急小組攜帶手電筒、緩降器和防煙面具等及時趕到現場,疏散受火勢威脅的人群、搶救重要文件和財物、排除易燃易爆品等。

3.人員疏散和救助

發生火災時,各部門員工的任務是撲救火災、疏散人員、搶救重要物資和維持秩序,危急關頭以疏散、救護人員為主。

(1)火災發生后,由疏散組安排人員,為業主指明疏散方向,并在疏散路線上設立崗位,引導、護送業主向安全區域疏散。這時一定要提醒大家不要乘坐電梯,如果煙霧較大,要告知大家用濕毛巾捂住口鼻,盡量降低身體姿勢,靠著樓梯的墻壁,有序、快速地離開。

(2)認真檢查起火區域及附近區域的各個單元,并關閉門窗和空調。發現有人被困在起火區域,應先營救被困人員,確保每一位業主均能安全撤離火場。

(3)后勤組負責安置疏散下來的人員,通過良好的服務穩定人們的情緒,并及時清點人員,檢查是否還有人沒有撤出來。

(4)疏散順序為,先起火單元及相鄰單元,后起火層上面2層和下面1層。疏散一般以向下疏散為原則(底層向外疏散),若向下通道已被煙火封住,則可考慮向屋頂撤離。

(5)后勤組負責將救下的受傷業主以及撲救中受傷的員工護送至安全區,對傷員進行處理,然后及時安排送醫院救治。

4.警戒

(1)接到火警通知后,警戒組要迅速布置好轄區內部及外圍警戒。

(2)治安組負責清除轄區外圍和內部的路障,疏散一切無關車輛和人員,疏通車道,為消防隊滅火創造有利條件。

(3)嚴格控制起火大樓底層出入口,嚴禁無關人員進入大樓,指導疏散人員離開,保護從火場上救出的貴重物資。

(4)保證消防電梯為消防人員專用,引導消防人員進入起火層,維持滅火行動的秩序。

(5)加強對火災區域的警戒,保護好火災現場,配合公安消防部門和調查組對起火原因進行勘察。

(6)保證非起火區域和全體業戶、訪客的安全,防止不法分子趁火打劫。

五、火災善后處理

1.火災撲滅后,秩序管理部負責保護現場并拍照取證,協助公安消防人員進行事故調查,統計被消耗和損壞的消防器材。

2.公司組織人員了解并統計人員傷亡情況和轄區內財產損失情況。

3.環境管理部清潔火災現場,對損壞的花木進行搶救和補種。

4.保安人員清理滅火器材,及時更換補充。

5.秩序管理部組織召開會議,對本次火災撲救行動進行回顧和總結、

6.秩序管理部填寫《火災事故處理報告》,將火災事故原因、火災處理經過上報主管領導,并對相關的防火、滅火措施提出改善建議。

篇2:S市幼兒園消防安全演習防災自護方案

市幼兒園消防安全演習及防災自護方案

結合本園實際,為切實舉辦好幼兒園“119消防日”緊急疏散及防災自護活動,特制定本方案:

一、指導思想

深入學習貫徹十七屆四中全會會議精神,以科學發展觀為統領,全面落實《國務院關于進一步加強消防工作的意見》、《國務院辦公廳關于轉發教育部中小學公共安全教育指導綱要的通知》和《教育部關于貫徹落實中央會議精神進一步做好教育系統抗震救災和教育改革發展工作的意見》的要求,堅持以人為本,認真開展消防及防災自護宣傳教育工作,大力普及消防法律法規,切實提高教職工消防安全知識,努力提升全園教職工防災自護的意識和能力,為創建平安校園,構建和諧社會作出應有的貢獻。

二、活動目的

1.通過演習,不但要學習簡單的疏散逃生技能及常見消防安全標志識別知識(疏散通道示意圖和安全出口標志),更應該在平時的課堂中讓幼兒熟悉每個班級的疏散通道,并且教師任何時候都要沉著冷靜,不能引起小朋友的驚慌,以免產生擁擠的狀況,造成不必要事故。提高全體幼兒的社會安全、意外傷害、自然災害、公共衛生安全四大方面的防范意識。

2.加強教職工自身,消防與防災自護安全知識,如消防基礎理論知識,在發生地震、火災等情況時,怎樣在撤離線路出現危險時,在體能出現問題時,當滅火器用完時,當火大的時候,保護自己生命不受威脅,同時還要熟悉學校周邊環境及避難場所,掌握避險、逃生、自護自救的方法,并明確教職工在突發事件中的崗位職責。

3依法管理,科學管理,應當逐步建立“管理自主,安全自查,隱患自除,責任自負”的消防和防災自護管理機制。

4.按誰主管,誰負責,誰值班,誰負責,誰肇事,誰負責的規定來做好幼兒園消防和防災自護安全工作。

三、消防安全演習及防災自護具體安排

1、成立“市幼兒園消防安全領導組”。

2、召開全園教職工冬季防火暨消防安全工作會議

3、由園黨支部書記z組織行政后勤人員進行園內安全措施排查工作。

4、請市消防中隊對我園教師進行防火自救的培訓。

5、組織幼兒參觀消防部隊,觀看消防演習。

6、各班制定“消防安全”活動計劃并予以實施。

7、消防安全演習

篇3:S市幼兒園消防安全演習方案

市幼兒園消防安全演習方案

一、演習時間:2014年12月7日

二、人員安排:

總指揮:z

疏散路線:一樓、二樓分別從兩側樓梯安全疏散到大操場;三樓安全疏散到走廊;后樓安全疏散到小操場,一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后。

樓道安全負責人:一樓:z

二樓:z

三樓:z

后樓:z

職責:根據現場情況、人流密度、對疏散路線作選擇或調整。維護疏散秩序,指明疏散方向和路徑。在拐角、叉道處引導;阻止幼兒逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發生;有人倒下,要立即扶起。

班級指揮人員:各班老師和保育員

職責:分別到各自班級活動室,相互協助。負責:(1)演習前清點幼兒人數;(2)帶領幼兒撤退:(3)到達安全地帶后清點幼兒人數。(4)撤退后幼兒安全管理

安全救護:z

職責:具體負責演練疏散過程中發生的意外事故的應急救護和撥打119電話和120急救電話等。

安全警戒:門衛

職責:活動前疏散園內閑雜人員,負責撥打119電話,演習結束清場。

警鈴播放:z

攝像:z

攝影:z

三、活動前的安全教育

1、組織紀律教育

各班主任老師要求幼兒,嚴格遵守活動紀律,在活動過程中,絕不允許以個人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧,嚴禁奔跑搶先,特別下樓梯時嚴禁動手推搡。

2、安全注意事項

(1)在從教室疏散出來時,幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓,下樓時要保持安靜,手應盡可能扶住欄桿或墻壁。

(2)任何人不得故意亂擠、超前等,特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。對易發事故的估計和應急措施。

3、主要防止在下樓過程中,發生幼兒擁擠而造成踩踏事故。采取的措施是:

(1)組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話,并阻止周圍或后面的幼兒繼續向事發地點涌進。

(2)其他老師立即組織其他幼兒通過其他通道或出口疏散到開闊的地方。

(3)組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進行緊急施救,先由保健醫生進行處理,如果保健醫生在判斷無法處理的情況下,及時送往醫院檢查治療。

(4)視情況決定是否停止演練活動。

四、演練過程

1、總指揮講話,提醒幼兒做好心理準備。警鈴聲起;

2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。

要求:

(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離;

(2)教師引導幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;

(3)教師要組織幼兒有序撤離,主班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。

3、重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位)

4、集中大、小操場

要求:各班清點并報告人數,組織幼兒有序排成二路縱隊

5、演習結束,總指揮點評。