為維護學生學習的正常秩序,樹立良好的學風,促使學生形成良好的自覺學習的習慣,教學室對學生的學習基本情況進行以下幾個方面的檢查,并按學生學習情況在“五項評比”中占20%的比值分配數值,每月總結一次,整個學期的分數之和為班級最后得分。

一、早自習

1、分值:4分

2、檢查方法:每周對每班進行兩次檢查,一個月共檢查8次。

3、記分:每班記入底分4分,根據檢查情況對違紀班級每次扣除0.5分,最后剩余分數為班級最后得分。

二、午自習文秘家園*:(午飯后到下午第一節課預備前的一段時間)

1、分值:4分

2、檢查方法:每周對每班由值勤領導抽查兩次,每月抽查8次。

3、記分:記入底分4分,根據檢查情況,對有違紀現象(教室內打鬧、樓道校園追逐打鬧、自習不安定等)每次扣0.5分,剩余分數為最后得分。

三、課前準備:

1、分值:4分

2、檢查方法:每周對每班進行不定時抽查兩次,月計8次

3、記分:記底分4分。抽查時如有四分之一的學生沒有做好課前準備,則視為不合格,扣0.5分。剩余分為最后得分。

4、檢查時間:課前5分鐘(小預備后)

四、第二課堂活動

1、分值:4分

2、檢查方法:在二課堂活動時間內,對班級進行檢查,每周兩次,月計8次。

3、記分:記入底分4分,檢查時如發現在本班活動的同學紀律渙散,活動不認真每次扣0.5分,余分為最后得分。

4、檢查時間:每周二、四課活時間。

五、缺課代課登記

(缺課代課登記表)是由班長、學習委員負責,記錄本班任課教師上課情況的統計表。

1、分值:4分

2、記分:記入底分4分對延時或不交表的每人次扣0.5分,記錄有誤或弄虛作假的一次扣2分。剩余為最后得分。

3、時間:周一、五交表領表。

篇2:學習動員階段工作進行檢查驗收通知

關于對學習動員階段工作進行檢查驗收的通知

第一批教育活動各工(黨)委、總支、支部:

全縣第一批次保持共產黨員先進性教育活動學習動員階段即將結束,經縣委保持共產黨員先進性教育活動領導小組研究決定,組織對學習動員階段工作進行檢查驗收,現將有關事宜通知如下:

一、檢查驗收內容

1、安排部署情況。看組織機構是否健全,實施方案和工作計劃是否具體,思想發動是否充分,各項工作制度是否落實,各大口牽頭黨組織是否經常到各歸口黨組織檢查督促,工作指導是否到位。

2、組織學習情況。一是看學習制度是否健全并得到落實。主要查學習計劃、學習考勤、學習記錄、學習筆記、心得體會等各類學習資料,看學習抓得實不實,集中學習是否達到了規定的時間要求。二是看學習內容是否落實?？袋h員是否通讀了《保持共產黨員先進性教育讀本》,精讀了重點篇目,掌握了精神實質,并學完了其它規定的內容。三是看參學對象是否落實?？袋h員是否全部參加了先進性教育活動,特別是因特殊原因沒有參加動員會議和集中學習的黨員,是否及時進行了補課。四是看學習效果是否明顯。主要看黨員的思想覺悟是否有了提高,作風是否有明顯改進。

3、黨員先進性具體要求大討論情況?？袋h員先進性具體要求大討論是否深入,有沒有制定出既符合章程和中央要求,又體現本部門、本單位工作實際和黨員崗位特點的黨員先進性具體要求。

4、征求意見及邊查邊改情況?？凑髑笠庖姷姆绞椒椒ㄊ欠穹蠈嶋H,征求意見的范圍廣不廣,征求到的意見是否真實具體。是否堅持了即知即改,積極采取措施整改存在的問題,群眾是否滿意。

5、工作創新情況?？丛谕瓿伞耙幎▌幼鳌钡耐瑫r,是否選好了“自選動作”,活動形式是否多樣,工作特色是否突出,是否結合單位實際開展了富有成效的實踐活動,做到了學習與工作兩不誤、兩促進。

二、檢查驗收方式

1、檢查驗收采取聽取匯報、查閱資料、座談了解、走訪群眾的方式進行。

2、由縣級領導帶隊,從先進性教育辦公室、十大口抽調人員組成十個檢查驗收組,分別對十大口及歸口黨組織教育活動進行檢查驗收。具體分組名單附后。

三、檢查驗收時間

檢查驗收從3月**日開始,到3月**日結束,具體時間由各檢查組另行通知。

四、檢查驗收要求

1、各級黨組織按照階段工作安排,對照檢查驗收內容,在認真自查的基礎上,準備好階段工作總結。

2、檢查驗收組要嚴格按照先進性教育活動的階段要求和“規定動作”,認真檢查,客觀評價,有下列情形之一的不予轉段:

⑴機構不健全、職責不明確、安排不周全的;

⑵集中學習不足40小時的;

⑶集中討論達不到3次的;

⑷心得交流達不到3次的;

⑸黨員個人學習筆記不足1.5萬字的;

⑹沒有征求各方面意見的;

⑺沒有討論提煉出符合單位實際和崗位特點的黨員先進性具體要求的;

⑻各類學習資料不齊全的。

附:檢查驗收分組名單

篇3:學習動員階段工作檢查驗收辦法

關于對學習動員階段工作進行檢查驗收的通知

第一批教育活動各工(黨)委、總支、支部:

全縣第一批次保持*黨員先進性教育活動學習動員階段即將結束,經縣委保持*黨員先進性教育活動領導小組研究決定,組織對學習動員階段工作進行檢查驗收,現將有關事宜通知如下:

一、檢查驗收內容

1、安排部署情況?？唇M織機構是否健全,實施方案和工作計劃是否具體,思想發動是否充分,各項工作制度是否落實,各大口牽頭黨組織是否經常到各歸口黨組織檢查督促,工作指導是否到位。

2、組織學習情況。一是看學習制度是否健全并得到落實。主要查學習計劃、學習考勤、學習記錄、學習筆記、心得體會等各類學習資料,看學習抓得實不實,集中學習是否達到了規定的時間要求。二是看學習內容是否落實。看黨員是否通讀了《保持*黨員先進性教育讀本》,精讀了重點篇目,掌握了精神實質,并學完了其它規定的內容。三是看參學對象是否落實?？袋h員是否全部參加了先進性教育活動,特別是因特殊原因沒有參加動員會議和集中學習的黨員,是否及時進行了補課。四是看學習效果是否明顯。主要看黨員的思想覺悟是否有了提高,作風是否有明顯改進。

3、黨員先進性具體要求大討論情況?？袋h員先進性具體要求大討論是否深入,有沒有制定出既符合章程和中央要求,又體現本部門、本單位工作實際和黨員崗位特點的黨員先進性具體要求。

4、征求意見及邊查邊改情況?？凑髑笠庖姷姆绞椒椒ㄊ欠穹蠈嶋H,征求意見的范圍廣不廣,征求到的意見是否真實具體。是否堅持了即知即改,積極采取措施整改存在的問題,群眾是否滿意。

5、工作創新情況?？丛谕瓿伞耙幎▌幼鳌钡耐瑫r,是否選好了“自選動作”,活動形式是否多樣,工作特色是否突出,是否結合單位實際開展了富有成效的實踐活動,做到了學習與工作兩不誤、兩促進。

二、檢查驗收方式

1、檢查驗收采取聽取匯報、查閱資料、座談了解、走訪群眾的方式進行。

2、由縣級領導帶隊,從先進性教育辦公室、十大口抽調人員組成十個檢查驗收組,分別對十大口及歸口黨組織教育活動進行檢查驗收。具體分組名單附后。

三、檢查驗收時間

檢查驗收從3月**日開始,到3月**日結束,具體時間由各檢查組另行通知。

四、檢查驗收要求

1、各級黨組織按照階段工作安排,對照檢查驗收內容,在認真自查的基礎上,準備好階段工作總結。

2、檢查驗收組要嚴格按照先進性教育活動的階段要求和“規定動作”,認真檢查,客觀評價,有下列情形之一的不予轉段:

⑴機構不健全、職責不明確、安排不周全的;

⑵集中學習不足40小時的;

⑶集中討論達不到3次的;

⑷心得交流達不到3次的;

⑸黨員個人學習筆記不足1.5萬字的;

⑹沒有征求各方面意見的;

⑺沒有討論提煉出符合單位實際和崗位特點的黨員先進性具體要求的;

⑻各類學習資料不齊全的。

附:檢查驗收分組名單

二OO五年三月**日