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S學校副班主任配備制度

2024-07-15 閱讀 9885

下面是應屆畢業生制度職責大全提供的優秀制度文章供您參考:

一、說明

為了培養我校師資力量、加速班主任隊伍建設,也從一

定程度上加強學校班級管理,依據《西建中英文學校教師工作獎勵制度》,針對我校現狀,制定本制度。

二、班級副班主任配備辦法

1、學校安排有發展潛力的年青教師擔任各班副班主任,該項工作為《西建中英文學校教師工作獎勵制度》中,教師實際工作安排“1+n”模式中的德育工作。

2、副班主任一般為該班任課教師。原則上副班主任搭配保持穩定。學校在學期初擬定和公布各班副班主任名單。

3、副班主任一方面向班主任學習班級管理的方式方法,從而提高教育工作能力,促使自身發展;另一方面,協助班主任管理班級,使我校學生管理得到進一步加強。

4、班主任要以身作則、耐心細致的做好對副班主任的“傳幫帶”工作,努力使年青教師得到長足的發展。

5、班主任應主動要求副班主任參與班級管理的全過程。

6、班主任培養副班主任的效果,通過《西建中英文學校班級管理制度》體現。

7、副班主任參與班級管理的過程中,班主任負管理責任。

三、副班主任工作職責

1、協助班主任對班級實施全方位管理。

2、主動積極的向班主任學習和請教班級管理的方式方法。

3、按時參加班主任會議。

4、協助班主任完成學生報到工作、各項開學工作和各項放學工作。

5、協助班主任召開班會和班務會。

6、各種集體活動必須和班主任一起跟班。

7、德育處要求需要班主任或副班主任一人到位跟班時,和班主任協商,配合班主任到位跟班。

8、協助班主任完成班級工作周記錄。

9、協助班主任完成學生學籍管理工作。

10、協助班主任完成學生素質報告單的填寫工作。

11、協助班主任完成優秀學生和進步學生資料的準備工作。

12、主動關心和了解學生思想動態、學習狀況、生活狀況,協助班主任做好學生思想工作。

13、協助班主任及時、穩妥的處理學生違紀現象。

14、協助班主任及時、有效的處理各種意外事故。

15、積極協助班主任,有效組織學生參加學校的各項文體活動。

16、主動幫助班主任做好與任課教師和宿管教師聯系協調工作。

17、主動幫助班主任做好與家長的聯系工作。

18、班主任臨時離校期間,暫代班主任工作。

19、學期末,完成一篇副班主任工作總結,并上交德育處。

20、學期末,完成一篇題為《淺談班級管理》的教育論文一篇,上交德育處。

四、本制度從2006年9月1日起試行。

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篇2:班主任安全職責

1、按照要求對學生進行思想品德、法紀和安全教育,及時了解學生思想動態,有效做好思想工作。每天至少一次強調安全紀律和要求,對個別調皮好動的學生要重點提示,經常告誡,重點防范。及時了解遲到、早退、缺席學生的原因并做好記錄,通知家長并報告學校。認真落實晨檢制度。

2、每天最少檢查一次教室內外有無不安全因素。如:天花板、桌椅、走廊欄桿、墻壁、門窗玻璃、電線電燈等,一經發現,及時解決,不能解決的立即報告學校。

3、要安排好學生安全值日崗。

4、一周內不少于兩次抽查住校生午休、晚睡、寢室衛生及其他安全情況,加強與住校生管理員的聯系溝通,及時處理學生的不良行為,一周不少于兩次深入學生中了解學生間有無矛盾糾紛,及時有效排查調解師生間、同學間的矛盾糾紛。

5、不得擅自組織學生校外活動。學生擅自組織的校外集體活動,一經發現,要盡力制止,并通知家長。

6、在校內外組織或參加體育活動、生產勞動、*等,應首先檢查場地、設備、工具等是否存在安全隱患,編制安全工作預案。

7、對學生在校內發生的疾病或其他危險情況,要立即組織搶救,并及時報告學校,通知家長。

8、對有特殊體質、特定疾病或生理、心理異常以及其他不良行為的學生,要做好安全信息記錄。將情況通報相關科任老師。對有特殊體質、特異疾病的學生在安排體育、勞動、*等活動時要予以照顧。

篇3:班主任安全目標責任

班主任是校內正常教育教學活動時間、參加校內外集體活動時安全工作的直接責任人。

責任范圍:

1.對本班學生和家長進行安全教育,杜絕發生重大安全事故。

2.對本班教室、衛生區和其它教育教學活動地點的基本設施設備進行安全隱患排查。

3.負責課間操活動的安全和上樓秩序。

具體目標:

1.要經常對學生和家長進行交通、消防、用電、飲食健康、預防擁擠踐踏和法律等有關方面的教育,提高學生的安全意識和自我保護能力。杜絕重大安全事故發生。

2.教室內禁止私拉亂扯線路,防止火災或觸電。

3.教育學生遵守校內外紀律,杜絕本班發生學生群毆、群斗事件。

4.嚴禁組織學生從事接觸易燃、易爆、化學物品等危險品的勞動或其它危險性勞動,嚴禁攜帶管制刀具進校園、進班級。

5.切實做好傳染性、流行性疾病的預防工作。

6.不經學校批準,不得組織本班學生外出。

7.落實上午和下午第一節課前點名制度,對未按時到校的學生要及時做出反饋,避免出現安全責任的隱患。

8.嚴格落實上操、放學靠班制度,護送學生安全上下樓梯、安全離校,避免出現意外事故。

9.責任范圍內的突發事件能得到及時有效的處理。