為加強機動車駕駛培訓教學管理,規范教學行為,提高教學質量,根據交通管理部門有關規定,結合本公司實際,制定本制度。

一、全面落實全國統一的教學大綱

1、公司嚴格按照教學大綱規定的內容、時間和順序組織教學。

2、學員補課的規定。學員缺課時由任課教員補課,達不到規定學時的不準參加本科目考試。

二、教學實施計劃管理

1、教務科負責制定理論教學和實際駕駛操作訓練的教學實施計劃。

2、理論教學和實操負責人要經常檢查監管教學計劃實施情況。

三、駕駛培訓記錄管理

1、駕駛培訓記錄、教學日志是考核學員培訓學時的合法憑證。應認真填寫,不能弄虛作假。

2、每個科目訓練結束后,由教練員在培訓記錄上填寫培訓學時,然后按照先學員后教員的順序簽名,教務部門簽名后,加蓋學校培訓學時審核專用印章。

3、教務科持駕駛培訓記錄到交通管理部門審核后,憑駕駛培訓記錄及相關手續到公安交警部門約考

4、駕駛培訓記錄一式三份,科目三培訓結束時,經交通部門審核后分別各存一份(交通部門、交警部門和培訓機構)。

5、培訓機構留存的駕駛培訓記錄存入學員檔案。

篇2:駕校教學質量管理制度

為加強機動車駕駛培訓教學管理,規范培訓行為,提高培訓質量,根據交通管理部門有關規定,結合我校實際制定本制度。

一、學校嚴格按照教學大綱的內容、時間和順序組織教學。堅持領導查課制度,校領導不定期對教員授課進行檢查;理論教學和駕駛操作訓練負責人經常檢查監管教學計劃實施情況;堅持隨時對教練員教學情況進行檢查。

二、教務處負責制定理論教學和實際駕駛操作訓練實施計劃,報學校分管領導審批執行。

三、教員未經批準不得擅自調課,確需調課的報教務處領導批準。

四、教員按照教學任務編寫教案,認真備課,耐心講解,仔細答疑。

五、學員缺課時由任課教員補課,達不到規定學時的不準參加結業考試,不得報考駕駛證。

六、教務處憑學員理論模擬考試成績和駕駛培訓記錄到交通管理部門審核后,與公安交警部門約考試,及格后安排實操訓練。

七、學校認真做好駕駛培訓記錄和資料歸檔管理工作。

八、學校每季度隊教練員教學情況綜合考評進行教學質量排行公示,每半年對教學質量進行一次評估,寫出評估報告,總結經驗教訓,提出改進措施,逐步提高學校的教學質量與教學水平。

篇3:J駕校計算機教學管理制度

為加強計算機教學管理,充分利用先進教學手段,實施規范化教學,提高培訓質量,制定本制度。

1、建立多媒體教室,教室配備計算機、投影儀、屏幕、音響等多媒體教學設施,并保證正常使用。

2、交通安全法規、相關知識和駕駛操作訓練的理論部分,實行計算機多媒體教學,學習階段讓學員實際模擬考試訓練。

3、多媒體教學軟件的內容應該符合全國統一的教學大綱要求,并具有集文字、圖片、聲音、動畫、視頻為一體的功能,并根據管理部門的要求和教學需要及時升級和更新。

4、采取多種形式進行多媒體教學,充分利用計算機投影儀等互聯網實施教學。

5、理論考試采用計算機無紙化模擬考試。

6、計算機教學實行學時制,學員累計學時達到教學大綱要求后方可參加科目一考試。

7、教學過程中,要認真保護多媒體教學軟件和計算機無紙化考試系統的正常動作、維護。

8、計算機教學管理由教務科負責。