E小學校務公開實施細則

為了推進學校民主化管理進程,強化學校廉正監督機制,促進學校工作的制度化、規范化、民主化,依法行政、依法治教,根據富教[2003]119號文件精神,結合本校實際,制定本校務公開細則。

一、實施校務公開的主要目的:

通過對學校重要事項實行公開辦事對象與范圍、公開辦事條件與政策、公開辦事程序與過程、公開辦事結果與成效,讓學校領導班子及其全體教師接受群眾和家長的監督,規范學校領導干部和全體教師的教育教學行為,加強廉正建設,培養廣大教職工的主人翁意識,增強學校凝聚力,達到依法治校、民主管理、推動改革、促進發展之目的。

二、校務公開的主要內容:

(一)對外公開的內容

1、招生工作:招生的相關政策(計劃、條件、程序、錄取分數線)以及錄取名單。

2、學校收費:收費的政策依據、項目、標準;代管費支出的明細單;食堂伙食費開支情況;特困學生學、雜費的減免和困難補助;捐資助教款年度收支情況。

3、學生管理制度:轉學、借讀的相關規定和操作程序;學生的獎懲制度;學生評優評先的資格、條件和結果。

4、學校辦學理念、發展規劃、年度或學期計劃和總結以及教育教學改革的重大方案與實施情況。

5、學校組織結構設置和各部門負責人情況。

6、其它需公開的有關事項。

(二)對內公開的內容

1、公開學校財務管理的規章制度。制定學校財務的各項規章制度,印發給每位教師,使全體教職工人人知曉學校財務管理的規章制度,并自覺執行。

2、收費公開:學校嚴格按物價部門批準的《E市中小學收費標準》收費,任何人不得自行增設收費項目和提高收費標準。做到開學時向家長公開收費項目和標準,期末時各列支情況分項目及時向學生家長公布,多還少不補,按期結清;對要求在我校借讀的學生按有關文件精神收取借讀費。學校的收費過程自覺接受家長和社會的監督。

3、經費使用公開。讓全體教職工了解學校經費的主要使用項目,對辦公費、購置費、修繕費、培訓費、招待費等主要開支項目按月及時向廣大教職工公開。同時嚴格執行學校有關財務制度,購物先報批,開支按標準,上下均自覺接受上級有關部門和全體教職工的監督、檢查。

4、項目公開:學校重要的基建項目、修繕項目、添置財務、購置設備以及學生校服等大宗開支項目,都必須經領導班子集體研究討論決定,并廣泛吸取教職工的意見,做到公開、公正,擇優錄用,不謀私利,杜絕私下回扣,返利于師生。要嚴把質量關,并及時將有關情況通報全體教職工,力求做到師生滿意,家長放心。

5、利惠公開:即公開廣大教職工最關心,涉及到廣大教職工切身利益的事。如:教師考核評比、職稱評定、職務聘任、崗位調動、職務任命、先進推薦、干部考察、黨員發展及有關教職工的工資變動、各類津貼、校內獎金、福利分配等福利待遇方面的事項。對于以上事項,學校要及時傳達文件,進行政策的宣傳,公開有關條件、相關對象、操作程序、實施辦法等,在民主評議的基礎上,由學校領導班子討論形成決定,重大事情必須提交教代會審議通過。

6、公開學校領導廉潔自律情況。對黨政領導廉正情況進行年度報告,每年向全體教職工進行述職報告,接受教職工的民主評議。

7、其它依照法律法規和政策規定必須公開或學校、認為有必要公開的事項。

(三)校務公開的時間

政務、教務隨時公開,財務于下月8號公布前一個月的學校收支情況。

(四)校務公開的形式

1、在全體教師會議上口頭公開。

2、教代會上向全體代表口頭或書面公開。

3、在校務公開欄里張貼公開。

三、校務公開實施細則

(一)建立組織、落實職責

1、領導小組

組長:E

職責:宣傳發動、統一認識、制定細則、組織領導

2、執行小組:

組長:E

職責:列出內容、落實細則、實施公開、執行結果

3、監督小組:

組長:E成員:E

職責:征求意見、反饋記錄、審核內容、組織監督

(二)制定制度、規范管理

根據學校實際,制定保證各項工作正常運行的制度,以保證管理的科學、規范、民主。

1、《E五小黨風廉正建設制度》

2、《E五小財務制度》

3、《E五小經費開支制度》

4、《E五小購物制度》

5、《E五小財產管理制度》

6、《E五小教育教學成果獎勵規定》

7、《E五小教職工出勤獎發放規定》

8、《E五小各類補貼發放規定》

9、《E五小學籍管理制度》

(五)嚴格程序、強化監督

1、設立校務公開欄和校務公開監督箱。

2、每月定期公布校務公開的重要內容。

3、定期召開校務公開領導小組、執行小組、監督小組會議,研究工作,聽取各方意見和建議,改進工作。

4、每學期定期召開教代會,通報校務公開的有關情況。

(六)校務公開內容的歸檔

1、檔案室設立校務公開檔案袋,并及時將資料整理歸檔。

2、政務類由校長室公布、歸檔,教務由教導處公布和歸檔,財務由總務處公布和規檔。

3、期末,檔案室應對本學期校務公開資料進行整理,經校務公開領導小組核查無誤或遺漏后加以歸類組卷。

篇2:瑤風中學關于實施校務公開工作細則

海路中學關于實施校務公開工作細則

為貫徹落實中央關于“政務公開、廠務公開、財務公開”的精神,進一步完善以“教代會”為組織形式的民主管理制度,推進我校的民主化、科學化管理,從根本上引導保護和發揮廣大教職工參與改革、支持改革的主觀能動性和創造性性,激發教職工的主人翁責任感,促進我校的改革和發展,按上級有關部門的要求,特制定此校務公開工作的細則。

一、組織領導:

成立校務公開工作領導小組。根據上級文件精神,校務公開工作領導小組由校黨政主要負責人、紀檢委員、工會主席和教職工代表組成。教職工代表為3人,由各工會小組討論、推薦并報工會,工會集中各小組意見后,將候選人報校黨支部。

二、公開內容:

凡關系到我校改革、發展的重大事項,有關教職工、學生的切身利益的問題,以及廣大教職工、學生所關心的問題均為校務公開的內容。具體為:

1.我校的發展規則、年度計劃、精神文明建設規劃、人事制度改革方案、校級領導的年度述職報告,年度執行情況;

2.財務收支情況,包括年度財政撥款、大額經費支出情況;

3.大件物資,大型儀器設備的采購,學校大型建設項目的招投標情況;

4.業務招待費使用情況;

5.教職工職稱申報、評定,先進、模范人物評定及事跡,教職工年終考核結果,

6.重大福利問題:包括工作量工資發放辦法、教職工獎勵辦法,以及具體兌現情況;

7.“三好學生”、“優秀畢業生”、推薦生、保送生,學生先進集體的推薦評定情況;

8.主要領導干部廉潔自律的情況:包括個人收入、住房、購房、交通費、通訊費、出差出國(境)費用支出以及上繳禮品登記等情況;

9.預備招生和錄取情況;

10.教職工的養老保險金、住房公積金、醫療保險金、失業保險金的繳納情況;

11.學生收費情況,包括學雜費、代辦費等的收取項目、金額、依據,支出內容,春游、秋游及夏令營、學農、軍訓等活動的一次性收費情況;

12.干部的獎懲、任免情況,包括干部的年終考核結果、后備干部的推薦、使用13.教代會主席團及教代會多數代表提議應公開的其它內容。

三、公開形式:

根據我校的具體情況,校務公開工作采取以下幾種形式:

1.教代會是校務公開的主要渠道和基本途徑。按規定每學期至少召開一次教代會,由行政負責人向教代會公開學校的重大事項,接受教代會的審議或通過。

2.在全校教職工大會上通報情況。由學校行政負責人或有關部門負責人向全校教職工公開學校的重要事項。

3.建立校務公開欄。在校宣傳欄設立對學生公開的欄目,在學校后臺設立對教師公開的欄目,公開各自相應的內容。

4.建立校務情況通報制度,由行政負責人定期在黨政職席會議(辦公會議)、校務會、教代會主席團人員工作會議和“凝聚力工程”工作小組會議上通報校務公開的事項。

5.利用校園網、黑板報、簡報、公告形式不定期地向家長通報學校的情況。

四、公開原則:

1.突出重點的原則。校務公開的重點:一是教職工最關心、反映最強烈的問題;二是涉及教職工切身利益,需要讓教工知情的事項;三是容易引發矛盾、滋生腐敗現象的問題;四是有關學校改革發展的重大問題。

2.實事求是的原則。校務公開要結合我校實際,注重實效,正確處理好維護教工合法權益和維護單位法人合法權益的關系,防止出現偏激和隨意性。公開的內容必須真實可靠、準確可信。

3.合法合理的原則。校務公開必須符合國家的有關法律、法規、方針政策,正確處理好校務公開與建立健全各項規章制度的關系,處理好校務公開與校長負責制的關系。

4.分工、分層次負責的原則。校務公開要正確處理好行政領導、紀檢干部與工會教代會的關系,公開的內容應有相應的層次,不可一概而定。

五、公開的層次及相關內容:

1.教代會審議、通過校長的“三年規劃”、工作總結和學校的各項重大改革方案,校主要行政領導的年度述職報告,年終評優及3%增資名單等情況。

2.全校教工大會上公開學校重大采購項目、重大建設項目的招投標情況,學校的年度收支情況,校主要行政領導的收入、住房、購房、交通工具、通訊費開支情況,學校招生情況,校業務招待費情況、職工的養老保險金、住房公積金、醫療保險金、失業保險金上繳情況等。

3.校園網后臺公告欄,公開先進人物(集體)評定,違反校規受處罰人員名單等;學生公開欄公開學雜費、代辦費、收取的項目、金額、依據等情況,“三好生”、“優秀生”、保送生、推薦生及違紀受處罰學生的名單等。家長公開欄公開有關學校教育教學的相關內容。

六、校務公開的監督檢查:

1.成立校務公開工作監督小組。

根據上級文件精神,監督小組由工會主席任組長,成員由紀檢、工會干部、教代會代表組成。教代會代表為2人,由各工會小組討論、推薦并報工會,工會集中各小組意見后,將候選人報校黨支部。

2.監督小組根據上級和我校的有關規定,監督校方公開的內容是否真實、全面,公開的時間是否及時,公開的程序是否合法;對群眾反映的問題是否有答復、有解決,并負責將群眾意見反饋給領導小組,監督落實。

3.監督小組接受教職工、學生、家長和社會群眾的信訪和咨詢,并在校內設立“群眾意見箱”,定期收集、反饋群眾意見。

4.監督小組享有對校務公開工作的有關責任人進行質詢、評議、通報和提出獎懲意見的權力。

5.監督小組根據上級要求,負責對我校的校務公開工作進行評估,發現問題及時向有關領導和上級部門匯報,以促使校務公開工作日趨完善。

七、附則:

1.本《細則》經校教代會審議通過之日起實施。

2.本《細則》在實施過程中,可依據上級有關規定和我校實際情況經教代會同意對本《細則》作出修改、補充。

3.本《細則》的解釋權屬校黨支部、工會。