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Z職校優化發展環境公開承諾

2024-07-15 閱讀 2229

Z職校優化發展環境公開承諾

為進一步解放思想,優化發展環境,縱深推進“治庸問責”,樹立良好的校風、教風、學風,營造積極向上、開拓創新、務實高效、公正廉潔的良好氛圍,切實增強全校干部職工的進取意識、紀律意識、勤政廉教意識和擔當意識,辦人民滿意職業教育,創國家級示范職校,學校向社會各界公開承諾:

一、依法治校。深入落實科學發展觀,嚴格執行《教育法》、《職業教育法》、《教師法》等教育法律法規,依法行政,依法治校,依法從教,切實規范辦學行為,大力推進職業教育提升發展。

二、嚴謹治學。加強教育教學管理,努力提高教育質量,彰顯職業教育特色。尊重教育規律,加強專業建設和課程建設,堅持成人教育與成才教育并重。注重學生個性發展,不斷改進教學方法,堅持因材施教。尊重學生人格,平等公正對待學生,關懷和幫助學習和生活上有困難的學生,保護學生的合法權益。

三、廉潔從教。開展廉潔教育,遵守《廉政準則》,堅持高尚情操,自覺維護教師形象。領導干部不得利用公務之便謀取私利,教職工不得利用學生家長為自己辦私事,不向家長索要錢物,不向學生推銷教輔資料及其它用品。

四、熱情服務。牢固樹立服務意識,來人來訪做到有訪必接,有問必答,有事必辦,熱忱相待。全力推進“五辦一天制”,嚴格實行“五倒逼”工作機制,建立各部門的協調工作機制,堅持首問責任制。教師和家長保持經常聯系,為家長了解學生在校情況提供力所能及的便利,熱情接待家長的來訪。

五、公開事務。多渠道、多形式做好校務、財務、收費公開工作。公開工作職責、辦事程序、業務流程、收費標準。

六、規范財務。嚴格執行教育收費政策,合法規范收費。嚴格按上級政策落實學生資助和學費減免,堅持層層審核,公平公開,及時準確。

七、崇尚師德。嚴格執行《中小學教師職業道德規范》。嚴禁在崗教職工私下有償補課,嚴禁教師上課吸煙和打手機,嚴禁參與賭博,嚴禁超范圍整酒,嚴禁體罰和變相體罰學生。

八、保障安全。按照安全第一、服務至上的宗旨,為學生提供良好的后勤服務,保證食品衛生、安全。全面落實安全責任制,加強學校安全工作和周邊環境治理,努力確保校園不發生重大安全事故。

九、強化管理。建立健全民主議事制度和教代會制度,明確崗位職責,完善管理制度,加大監管力度,努力促進學校管理的科學化、民主化、制度化、規范化。

十、接受監督。公開投訴電話,熱情接待信訪并及時受理、解答。對發現的問題及時制止或糾正,對違規違紀行為,積極主動報上級主管部門或紀檢部門查處。及時解決熱點問題,積極化解矛盾糾紛,努力構建和諧校園。

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篇2:優化投資發展環境工作制度

下面是應屆畢業生制度職責大全提供的優秀制度文章供您參考:

為了加快我鄉經濟與發展步伐,營造良好的投資與發展環境,增強投商引資的競爭力和吸引力,努力擴大利用外資規模,促進我鄉教育、經濟、社會的長足發展,特制定制度如下:

一、崗位責任制:優化投資與發展環境,對于我鄉發展經濟來講,一是要優化辦公環境;二是要大力提高工作質量

;三是要優化服務環境。

1、優化辦公環境:有計劃、有步驟地安排機關、站所的修建工作,科學規劃辦公場所,完成辦公室配套設施建設,加強辦公場所,大力開展植樹、栽花、種草活動,修建道路、曲徑、涼亭、小溪等,建設設施齊全、環境優美的

新型機關辦公場所。利用三年的時間,完成鄉政府機關的辦公環境的建設工作,利用五年的時間完成鄉站所、村(組)辦公環境建設工作。

2、大力提高工作質量:鞏固機關作風建設工作成果,使機關作風轉變達到群眾滿意的標準。加強對各項工作的管理,營造秩序井然、作風良好、學習空氣濃厚的氛圍;大力開展調查研究活動,使工作在學以致用的基礎上,有新的突破;進一步轉變服務觀念,加快實現由管理向服務的轉軌,培養黨員干部的創新能力和創造精神。責任人或部門:書記、黨政綜合辦。

3、優化服務環境:增強大局意識、服務意識、公仆意識和為民執政意識,堅持全心全意為人民服務的觀點,熱情接待來鄉辦事人員、熱情接待來鄉辦事的投資人員、熱情接待、接聽來訪、來電、信訪人員,對于不明辦事程序的人員給予熱情指引或引導,對于不能辦理的事項要給予耐心解釋,保證他們高興而來、滿意而去。責任人或部門:主管機關副書記。協同部門:黨政綜合辦、督查室、信息辦。

二、服務承諾制:

1、加強學習,努力提高工作人員的業務素質,進一步提高工作效率和工作質量,做到及時、高質量地完成對基層站所,來鄉投資人員的各項服務工作和上級交辦的各項任務。

2、熱情接待基層站所或外單位前來辦事人員,做到態度和藹熱情,對于當時能辦理的問題,立即給予辦理;需要請示領導的,領導當即做表態的當場予以辦理;需要研究解決的給辦事人員一個明確的解決時限,決不讓辦事人員為一件事跑第三趟。

3、認真處理來文和來電,凡接文、接電人員一定要態度和藹可親,及時將來文或來電轉交給主管領導進行處理。

4、熱情接待群眾來訪,認真對待來訪者反映的問題,做好記錄、解釋和說服工作,能解決的立即解決,需調查研究和向上級領導匯報的,及時進行調查和匯報,并說明解決的時限。

5、不得利用工作之便以權力謀私。

三、限時辦結制

1、熱情接待來鄉辦事的投資人員,只要符合政策規定的要在15分鐘之內辦理完畢,需要其他部門協助辦理的要講清辦事的過程及協辦單位名稱、地址和經辦人,凡不符合政策規定的要給予耐心解釋。

2、對于投資人員的來信來電舉報的問題要及時登記,屬于本鄉解決的問題要在一周之內調查處理完畢。

3、上級關于投資方面的來文要當天接轉領導閱示。

四、首問責任制

1、凡投資人員來鄉辦事首先走訪的部門或值班室,要熱情接待,并認真詢問辦事內容,屬于本部門辦理的只要符合政策的要立即給予辦理。

2、如果不屬于本部門辦理的要講清辦理的過程及協辦單位的名稱、地址和經辦人,并給予必要的引路直至交給具體辦事人員。

3、凡屬于請示領導的,領導當即做表態的予以當場辦理;需要研究解決的要給辦理人員一個明確的解決時限。

五、失職追究制

1、凡因工作態度、工作效率和工作質量的問題,造成投資人員不滿的要追究當事人的責任,第一次給予誡勉談話,并寫出書面檢查或扣發一個月的工資,第二次發生并造成惡劣影響的,給予當事人以責令停職的處罰。

2、凡投資人員舉報有“門難進、臉難看、事難辦”的現象和有“吃、拿、卡、要”行為的,經查實后,要追究當事人的責任,第一次給予誡勉談話,并調離原工作崗位,第二次給予責令辭職的處罰。

3、凡上級關于投資方面的來文來電、接文、接電人員必須及時轉交主管領導處理,因接文、接電人員造成工作延誤的,要追究當事人的責任,第一次給予誡勉談話的批評教育;第二次給予當事人以當眾檢查的處理,第三次給予停職處理。

4、要熱情接待投資人員來訪,并做好記錄、解釋和說服工作,凡態度生硬、推諉扯皮和不及時辦理的,經查實后第一次給予誡勉談話,第二次寫出書面檢查,第三次給予責令停職的處理。

六、主辦部門負責制

1、實行主辦部門負責以底責任制,凡投資人員來鄉辦事,屬于某主辦部門辦理的,只要符合政策規定的要熱情給予辦理;需要其他部門協辦的由主辦部門進行協調辦理。

2、主辦部門要及時掌握投資人員的辦事情況,凡已經辦理了有關手續,但工作不到位的,主辦部門要負責認真督促落實,保證有關工作及時落實到位。

七、收費公示制

1、凡有關的收費項目、收費標準及批準文號必須在收費前十天公示。

2、凡來阜投資人員的子女就學或來鄉辦理其他手續的,憑市優投辦的證明,不管戶口在何處,均按本地學生同等對待,按規定按標準收費;

3、收費時向對方講明收費標準、項目及批準文號,并出具正式票據。

八、政務公開制

(一)公開內容:

1、職能、職責、權限,包括內設機構職責和辦事人員;

2、職能部門的審批權、審批項目、審批標準、審批程序和審批結果;

3、財務預決算、重大項目投資、收費項目標準及使用情況;

4、辦事依據、原則、條件、程序、標準、紀律、結果及內外監督機制;

5、干部提撥任用和領導干部廉潔自律情況;

6、干部職稱評定和年度考核等有關政策、規定、程序及結果;

7、部門重大經費開支;

8、群眾信訪案件的辦理情況。

(二)公開形式:在公示欄公示、在宣傳媒體公示或在干部大會上公示。

(三)設立政務公開監督檢查機制:設立政務公開領導小組和監督檢查小組。

(四)要求:

1、設立永久性政務公開欄,公開欄要美觀、實用;

2、政務公開內容要詳實;

3、要根據工作運作情況及時更換內容;

4、每期公布內容要有原始底冊,保留存檔;

5、政務公開工作要采取誰主管、誰負責的原則,職責明確、分工負責,公布內容由有關辦公室按時準確提供。

篇3:Z職校優化發展環境公開承諾

Z職校優化發展環境公開承諾

為進一步解放思想,優化發展環境,縱深推進“治庸問責”,樹立良好的校風、教風、學風,營造積極向上、開拓創新、務實高效、公正廉潔的良好氛圍,切實增強全校干部職工的進取意識、紀律意識、勤政廉教意識和擔當意識,辦人民滿意職業教育,創國家級示范職校,學校向社會各界公開承諾:

一、依法治校。深入落實科學發展觀,嚴格執行《教育法》、《職業教育法》、《教師法》等教育法律法規,依法行政,依法治校,依法從教,切實規范辦學行為,大力推進職業教育提升發展。

二、嚴謹治學。加強教育教學管理,努力提高教育質量,彰顯職業教育特色。尊重教育規律,加強專業建設和課程建設,堅持成人教育與成才教育并重。注重學生個性發展,不斷改進教學方法,堅持因材施教。尊重學生人格,平等公正對待學生,關懷和幫助學習和生活上有困難的學生,保護學生的合法權益。

三、廉潔從教。開展廉潔教育,遵守《廉政準則》,堅持高尚情操,自覺維護教師形象。領導干部不得利用公務之便謀取私利,教職工不得利用學生家長為自己辦私事,不向家長索要錢物,不向學生推銷教輔資料及其它用品。

四、熱情服務。牢固樹立服務意識,來人來訪做到有訪必接,有問必答,有事必辦,熱忱相待。全力推進“五辦一天制”,嚴格實行“五倒逼”工作機制,建立各部門的協調工作機制,堅持首問責任制。教師和家長保持經常聯系,為家長了解學生在校情況提供力所能及的便利,熱情接待家長的來訪。

五、公開事務。多渠道、多形式做好校務、財務、收費公開工作。公開工作職責、辦事程序、業務流程、收費標準。

六、規范財務。嚴格執行教育收費政策,合法規范收費。嚴格按上級政策落實學生資助和學費減免,堅持層層審核,公平公開,及時準確。

七、崇尚師德。嚴格執行《中小學教師職業道德規范》。嚴禁在崗教職工私下有償補課,嚴禁教師上課吸煙和打手機,嚴禁參與賭博,嚴禁超范圍整酒,嚴禁體罰和變相體罰學生。

八、保障安全。按照安全第一、服務至上的宗旨,為學生提供良好的后勤服務,保證食品衛生、安全。全面落實安全責任制,加強學校安全工作和周邊環境治理,努力確保校園不發生重大安全事故。

九、強化管理。建立健全民主議事制度和教代會制度,明確崗位職責,完善管理制度,加大監管力度,努力促進學校管理的科學化、民主化、制度化、規范化。

十、接受監督。公開投訴電話,熱情接待信訪并及時受理、解答。對發現的問題及時制止或糾正,對違規違紀行為,積極主動報上級主管部門或紀檢部門查處。及時解決熱點問題,積極化解矛盾糾紛,努力構建和諧校園。

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