中學家長教育行為規范

國家教育部、全國婦聯聯合頒發的《家長教育行為規范》是針對新時期家庭教育面臨的新情況、新問題,以及21世紀對國民素質的總體要求制定的。各級教育行政部門、婦聯要主動爭取當地黨委政府領導的支持,把倡導廣大家長遵守《家長教育行為規范》納入當地精神文明建設總體規劃,引導廣大家長樹立正確的教子觀念,掌握科學的教育方法,提高教育水平。《規范》具體內容是:

一.樹立為國教子思想,自覺履行教育子女的職責。

二.重在教子做人,提高子女思想道德水平、培養子女遵守社會公德習慣、增強子女法律意識和社會責任感。

三.關心子女的智力開發和科學文化學習,培養良好的學習習慣,要求要適當,方法要正確。

四.培養和訓練子女的良好生活習慣,鼓勵子女參加文娛體育和社會交往活動,促進子女身心的健康發展。

五.引導子女參加力所能及的家務勞動,支持子女參加社會公益勞動,培養子女的自理能力及勞動習慣。

六.愛護、關心、嚴格要求子女。不溺愛、不打罵、不歧視,保障子女的合法權益。

七.要舉止文明、情趣健康、言行一致、敬業進取,各方面為子女做榜樣。

八.保持家庭和睦,創建民主、平等、和諧的關系,形成良好的家庭教育環境。

九.學習和掌握教育子女的科學知識及方法,針對子女的年齡特征、個性特點實施教育。

十.要和學校、社會密切聯系,互相配合,保持教育的一致性

篇2:某中學家長教育行為規范

中學家長教育行為規范

國家教育部、全國婦聯聯合頒發的《家長教育行為規范》是針對新時期家庭教育面臨的新情況、新問題,以及21世紀對國民素質的總體要求制定的。各級教育行政部門、婦聯要主動爭取當地黨委政府領導的支持,把倡導廣大家長遵守《家長教育行為規范》納入當地精神文明建設總體規劃,引導廣大家長樹立正確的教子觀念,掌握科學的教育方法,提高教育水平。《規范》具體內容是:

一.樹立為國教子思想,自覺履行教育子女的職責。

二.重在教子做人,提高子女思想道德水平、培養子女遵守社會公德習慣、增強子女法律意識和社會責任感。

三.關心子女的智力開發和科學文化學習,培養良好的學習習慣,要求要適當,方法要正確。

四.培養和訓練子女的良好生活習慣,鼓勵子女參加文娛體育和社會交往活動,促進子女身心的健康發展。

五.引導子女參加力所能及的家務勞動,支持子女參加社會公益勞動,培養子女的自理能力及勞動習慣。

六.愛護、關心、嚴格要求子女。不溺愛、不打罵、不歧視,保障子女的合法權益。

七.要舉止文明、情趣健康、言行一致、敬業進取,各方面為子女做榜樣。

八.保持家庭和睦,創建民主、平等、和諧的關系,形成良好的家庭教育環境。

九.學習和掌握教育子女的科學知識及方法,針對子女的年齡特征、個性特點實施教育。

十.要和學校、社會密切聯系,互相配合,保持教育的一致性

篇3:家長教育行為規范

家長教育行為規范

1、樹立為國教子、以德育人的思想，自覺履行撫養和教育子女的法律責任和道德義務。

2、培養子女增強愛國情感，從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感。

3、教育子女樹立正確的理想信念，為擔負起建設祖國、振興中華的光榮使命做好準備。

4、培養子女良好的道德品質和文明行為，學會處理人與人、人與社會、人與自然等基本關系。

5、培養子女的勞動意識、科學精神和法制觀念，幫助子女增強自學、自理、自護、自強、自律能力。

6、確保子女接受義務教育，鼓勵子女參加健康有益的文化體育活動，促進子女身心健康全面發展。

7、樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學的教育知識與方法，針對子女年齡、個性特征實施教育，與子女互動互學，共同提高。

8、舉止文明，情趣健康，敬業進取，言行一致，以良好的品行修養為子女作表率。

9、建立民主、平等、和睦的家庭關系，形成有助于子女健康的良好家庭環境。

10、主動配合學校教育、社會教育，支持子女參加學校活動和社會實踐，保持教育的一致性。

家長學校組織機構

校長：余軍

副校長：王榮蓉(兼教務主任)

委員：