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幼兒園火災疏散應急預案(7)

2024-07-15 閱讀 3892

幼兒園火災疏散應急預案(七)

根據《中華人民共和國消防法》,《江西省消防條例》的規定,為預防火災及發生火災時能及時滅火,確保幼兒、教職工的生命安全及國家財產,如果在幼兒園發現火災火情后,立即啟動本預案。

組織機構

一、通訊聯絡領導小組及辦公室

組長:z(園長)報告上級行政主管部門

副組長:z(后勤主任)打緊急電話“119”

二、安全防護應急領導小組

組長:z(副園長)

副組長:z

成員:zz及全體教職員工

三、職責分工

1、通訊聯絡組職責:當發生火災時,在最短時間內,通知消防隊及單位相關領導報告火災情況。

2、安全防護組職責:發現火災立即進行滅火疏散。

四、控制措施

1、白天由兩位應急副組長輪流值日,加強巡視電器設備及廚房用火安全。

2、各班老師、保育員及食堂人員,加強自查,發現火情立即向組長報告。

3、應急組長立即組織應急成員進行自救,由應急指揮陳莉進行調度,徐寶云負責指揮后勤人員滅火,楊欣打開所有園門,徐玉蓮負責指揮老師進行人員疏散。

五、疏散措施:

四樓:中四班從西面樓梯疏散,大一班從東面樓梯疏散。

三樓:中三從西面樓梯疏散,大二、大三從東面樓梯疏散。

二樓:中二從西面樓梯疏散,小一、小二從東面樓梯疏散。

一樓:中一、大四、小三直接往大門口疏散。

六、滅火措施:

對單個電器小火災使用干粉滅火器及時撲滅;對大火災根據火災具體位置由楊欣組織人員(除帶班老師外的其他人員)利用滅火器材和其他可滅火的物品指揮并參與滅火,在滅火中積極求得左右鄰居單位人員協助滅火,把火災事故的損失降到最低程度。

七、災情調查和處理

參加相關規定調查、處理、乃至追究有關責任者責任等。

篇2:火災疏散:安全技術交底

一、疏散信(記)號:火災發生的信號為:連續短促鐘鳴。發出鐘鳴信號后,所有作業人員立即就地展開疏散撤離。自信號發出至全體撤離疏散完畢,時間應不超過1分鐘。一般情況下,火勢會借助建筑物內的可燃易燃物質迅速蔓延,火災引發的建筑物坍塌極有可能堵塞逃生出口。因此火災發生后1分鐘內是最佳疏散逃生時間。

二、疏散前預備。所有作業人員聽到火災信號后,在火災區域的所有人員立即停止一切活動,按火災緊急疏散要求利用衣物、毛巾等物遮擋口鼻。各班組作業人員在班組長和安全員的指揮下,迅速降低身體重心,等待疏散撤離。班組長或安全員在確認本班組作業人員已采取正確預備姿勢后,迅速打開指引疏散通道,指揮人員疏散。

三、緊急疏散。利用5-10秒對所處環境及周邊火勢進行觀察。在班組長或安全員的統一指揮下,按照次序(離疏散通道最近的)依次離開火災區域,按預定線路向安全地段疏散撤離。撤離過程中由于可能伴有墜物、粉塵、濃煙和明火,應盡量降低身體重心,用毛巾、衣物或手掌捂住口鼻,防止濃煙熏嗆或吸入粉塵物。

四、清點人員。各班組指派專人在本班組人員撤離后,迅速搜尋遺留在火災區域內的人員。待人員全部撤離完畢后,各班組長按照花名冊進行人員清點,掌握本班組人員傷亡情況,并向本項目部安全主管匯報。各班組負責人匯總情況后,立即向項目部總工報告。清點人員過程中,已疏散撤離人員應盡量采用蹲姿,降低身體重心,以班組為單位按花名冊順序進行集結,不得隨意走動或返回火災區域。

五、開展搜尋。搜尋施救組人員配置主要由項目部青壯年施工員、安全員為主,由安全主任帶領,根據各班組匯報的人員滯留情況,分組開展搜尋施救。

六、醫療救護。醫療救護組人員(后勤部)攜帶急救藥品,對在火災中受傷的傷員展開現場緊急救治。

七、注意事項:一是要嚴肅紀律,避免驚慌失措,嚴禁不按順序爭、搶、擠、推情況出現。

八、演練交底下發后,各班組要組織認真學習,進一步強化安全意識。所有作業人員及管理人員要了解掌握應對火災的相關常識。著重培養作業人員的自救互救能力、緊急避險能力、安全疏散能力,做到災害面前臨危不亂,處置得當。

篇3:幼兒園火災疏散應急預案(7)

幼兒園火災疏散應急預案(七)

根據《中華人民共和國消防法》,《江西省消防條例》的規定,為預防火災及發生火災時能及時滅火,確保幼兒、教職工的生命安全及國家財產,如果在幼兒園發現火災火情后,立即啟動本預案。

組織機構

一、通訊聯絡領導小組及辦公室

組長:z(園長)報告上級行政主管部門

副組長:z(后勤主任)打緊急電話“119”

二、安全防護應急領導小組

組長:z(副園長)

副組長:z

成員:zz及全體教職員工

三、職責分工

1、通訊聯絡組職責:當發生火災時,在最短時間內,通知消防隊及單位相關領導報告火災情況。

2、安全防護組職責:發現火災立即進行滅火疏散。

四、控制措施

1、白天由兩位應急副組長輪流值日,加強巡視電器設備及廚房用火安全。

2、各班老師、保育員及食堂人員,加強自查,發現火情立即向組長報告。

3、應急組長立即組織應急成員進行自救,由應急指揮陳莉進行調度,徐寶云負責指揮后勤人員滅火,楊欣打開所有園門,徐玉蓮負責指揮老師進行人員疏散。

五、疏散措施:

四樓:中四班從西面樓梯疏散,大一班從東面樓梯疏散。

三樓:中三從西面樓梯疏散,大二、大三從東面樓梯疏散。

二樓:中二從西面樓梯疏散,小一、小二從東面樓梯疏散。

一樓:中一、大四、小三直接往大門口疏散。

六、滅火措施:

對單個電器小火災使用干粉滅火器及時撲滅;對大火災根據火災具體位置由楊欣組織人員(除帶班老師外的其他人員)利用滅火器材和其他可滅火的物品指揮并參與滅火,在滅火中積極求得左右鄰居單位人員協助滅火,把火災事故的損失降到最低程度。

七、災情調查和處理

參加相關規定調查、處理、乃至追究有關責任者責任等。