中學學校校產管理的原則

學校財產管理是總務管理的重要組織部分,管理原則如下:

一、講求實效,厲行節(jié)約

建造、購置財產物資,必須講求實際效果,充分考慮我們的國情和經(jīng)濟能力。在校舍建設和教學設備的配備方面,既要滿足國家規(guī)劃面積定額和教學大綱的要求,又要反對不顧實際需要和可能,單純追求高標準、講排場和擺闊氣的傾向。既要注意數(shù)量,也要注意保證質量。克服和防止只管買、不管用,只求價格便宜,不問質量好壞,不管使用效果的片面觀點。使建造、購置的各種財產物資,具有適用、耐用、經(jīng)濟實惠的等特點。

在財產物資管理工作中,要著眼于用,著眼于服務,使物盡其用。充發(fā)揮為教學服務、為師生員工生活服務,為學校生產經(jīng)營服務。必須明確,管理是手段,應用是目的。如果將一座房子或一臺設備一直鎖起來,不讓用,那是極大的浪費。

在財產物資的管理中,要克服重錢輕物的錯誤傾向,克服重建設,輕管理的錯誤傾向。加強日常科學管理,合理存放、科學保養(yǎng)、維護、修舊利廢、綜合使用、節(jié)約代用,使財產物資的管理達到講求實效、厲行節(jié)約的目的。

二、健全制度,家底清楚

在財產物資管理工作中,要做到家底清楚,必須健全核算制度和管理制度。如果做不到這一點,勢必導致管理混亂,家底不清,結果是一筆糊涂賬。給侵占公物者以可乘之機,給學校工作帶來困難,給學校財產物資造成不應有的損失。因此,必須建立必要的管理制度和完善的賬務核算制度。財產物資賬目是財產物資數(shù)量和價值的集中反映,只有健全財產賬目,才能做到底清楚。學校的財產物資種類繁多,規(guī)格復雜,性能各異,存放分散,為了便于管理,財產物資管理部門,財務部門和使用部門,都要調協(xié)必要的賬卡,詳細記錄財產物資的增添、領用、調撥、報損、報廢、變價及其種類、名稱、規(guī)格、數(shù)量、價值、性能、用途、存入地點、保管人等。為做到心中有數(shù),家底清楚,還要經(jīng)常清查、盤點、核對。如有盤盈、盤虧,應及時查明原因,按規(guī)定進行處理。并相應調整賬卡記錄,使財產物資的管理,做到賬賬相符,賬卡相符,賬實相符,家底清楚。

三、加強維修,注意保養(yǎng)

在財產物資管理中,一項重要內容是做好對財產物資的維修、維護和保養(yǎng)工作。重視并做好這項工作,不僅可以延長校舍、設備的使用年限,提高利用率,而且,還可以節(jié)約學校的經(jīng)費支出。對于校舍,要經(jīng)常檢查,不斷進行維修,確保校舍的安全完好。對于設備,要加強維護、保養(yǎng),定期檢查、校驗、檢修,充分發(fā)揮使用效能。對于有些價值昂貴、精密度高的儀器設備,還要建立技術管理制度,以提高設備的完好率和利用率。

四、加強領導,明確責任

要加強財產物資管理,必須加強領導,建立健全科學的財產物資管理體系和責任制度。建立一套切合學校實際的組織管理制度,是搞好財產物資管理的組織保證,這是一項十分重要而不可忽視的工作。

分管總務工作的校長,應對全財產物資管理負責,并實行統(tǒng)一領導。總務部門在分管校長的領導下,對全校財產物資負責管理。對行政領導關系不屬總務的部門,如儀器保管室、圖書室、音、體、美教研組、醫(yī)務室等部門,應當由總務部門統(tǒng)一來組織,明確責任,歸口管理。即按照財產物資類別和使用情況,將財產物資交給各使用部門負責管理,把"用"與"管"結合起來。不能歸口的設備、房屋、建筑物等,仍由財產物資管理部門管理。在歸口管理的基礎上,還要劃分財產管理部門、財務部門和使用部門之間的職責范圍,做到明確分工,密切配合,切實做好財產物資管理工作。

篇2:小學校產管理制度范本

大侶小學校產管理制度

為美化校園,造就良好的育人環(huán)境,培養(yǎng)四有新人,學校公物做到個個愛護,人

人有責,特制訂下列制度和措施。

一、建立財產登記、報損制度。

每學年開始總務處對各班、處室所有校產全部按數(shù)登記入冊,由班主任、處室負

責人簽字。如中途有破損及時報告總務處,一周內進行調換或修理。期末按各班

、處室入冊數(shù)檢查核對一次。

二、校產、公物管理要求:

1、不亂涂亂刻墻壁、門窗、桌凳,不攀折踐踏花木。

2、愛護班內衛(wèi)生工具,使用后放回原處;不挪用別班的衛(wèi)生工具;若借用學校的

公物必須及時歸還。

3、開關門窗、日光燈、電風扇各班要有專人負責,白天、晴天盡量做到教室內少

開日光燈,做到人走燈熄。

三、公物賠償制度:

1、損壞課桌(張)賠償30元;損壞課凳(條)賠償5元;損壞教室內衛(wèi)生潔具(

件)賠償2元;損壞玻璃(塊)賠償15元;損壞日光燈啟輝器、開關(只)賠償3

元;損壞錄音機(次)20元。

2、體育器具、自來水龍頭無故損壞,視損程度賠償。

3、如遇損壞其它班級公物,按上述價賠出外。還要扣除三項競賽分數(shù)。

四、獎懲辦法(班主任):

校產管理好壞,直接影響學校教育經(jīng)費的開支,這份工作班主任要付出一筆很大

的辛勞,故此設立校產管理獎懲辦法。首先,與學校的三項競賽掛鉤,視損壞程

度每損壞5元扣半分。其次,到學期結束,根據(jù)使用保管程度的檢查結果獎勵經(jīng)濟

30-50元,損壞校產比較嚴重的班級,要扣獎金。

以上各條希切實執(zhí)行。

大侶小學總務處

篇3:校產管理員崗位職責

1.負責全校財產的登記管理工作。對新添置的各種辦公、教學設備要進行驗收簽名、編號、登記。對分發(fā)在各部門使用的公物要有分戶登記,每學期定期清查核對一次,負責處理公用設備(專用設備除外)、辦公用品的分配調度和工具、銷匙的出借、回收等事宜。

2.負責對專用設備的監(jiān)管,要對辦公、教學專用的儀器、電腦、樂器、體育設備的購入負責

驗收簽名。每學期要對分室保管的(專用儀器、電腦、樂器、體育設備)物資進行清點和核對,使賬物相符,預防公物流失。

3.經(jīng)常檢查辦公室、教室和宿舍等公物的使用情況,發(fā)現(xiàn)問題及時進行妥善處理,保證教學工作正常進行,并配合有關部門對學生進行愛護公物的教育。提供學生中愛護公共財物的好人好事,或損壞公共財物的不良行為給政教處進行表揚或批評教育。

4.負責對公物的維修,經(jīng)常深人實際,了解情況,及時向學校有關部門反映,做好公物保管、維修工作。處理好日常維修,利用每年暑假期間組織水電工等進行一次全面檢修、新學期課桌竟的調整和準備工作。

5.負責學校無形資產和固定資產的清