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中學(xué)學(xué)校教研活動(dòng)要求及考核方案

2024-07-15 閱讀 2934

中學(xué)(學(xué)校)教研活動(dòng)要求及考核方案

為了規(guī)范教研活動(dòng),充分發(fā)揮教研組在教學(xué)陣地上的作用,提高教研組的工作質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)以教研促教學(xué)、在教研重探索、在討論中提高,從而促進(jìn)教改,提高教育教學(xué)質(zhì)量,特制定本規(guī)定

一、工作思路

圍繞“素質(zhì)教育”這個(gè)中心,本著“以學(xué)生發(fā)展為本”的思想,以課程改革為契機(jī),教師隊(duì)伍建設(shè)為根本,全面實(shí)施素質(zhì)教育為重點(diǎn),提高課堂教學(xué)效益為目的,實(shí)現(xiàn)教向?qū)W突破,充分發(fā)揮學(xué)生主體作用,使學(xué)生學(xué)會(huì);貫穿學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生能力,是學(xué)生會(huì)學(xué);落實(shí)全程教學(xué),逐步推進(jìn)教育現(xiàn)代化工程,全面提高教育質(zhì)量,三個(gè)年級(jí)各有側(cè)重,使教學(xué)過(guò)程系統(tǒng)化。

二、教研組工作要求

1、教研組工作由教導(dǎo)處全面安排,各組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),全面開(kāi)展教研活動(dòng)。

2、為充分發(fā)揮教研作用,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)下組制度,下組領(lǐng)導(dǎo)要督促各組完成教導(dǎo)處的各項(xiàng)安排,使教研活動(dòng)落到實(shí)處。(語(yǔ)文組由李校長(zhǎng)負(fù)責(zé);物理組由晁主任負(fù)責(zé);化學(xué)組由楊主任負(fù)責(zé);外語(yǔ)組由賀校長(zhǎng)負(fù)責(zé);數(shù)學(xué)組由方主任負(fù)責(zé);政史地由郗主任負(fù)責(zé);生物組、體育組由王主任負(fù)責(zé)。)

3、各組教研活動(dòng)定于每周四第二、三節(jié)晚自習(xí)進(jìn)行,要求全組參加,且有記錄。

4、開(kāi)學(xué)初,教研活動(dòng)要求學(xué)習(xí)大綱,制定本學(xué)期計(jì)劃,安排大型活動(dòng),交流討論個(gè)人教學(xué)計(jì)劃及進(jìn)程,周底上交教導(dǎo)處。

5、學(xué)期底活動(dòng)。要求總結(jié)本學(xué)期工作,交流個(gè)人工作總結(jié),評(píng)優(yōu)選先,該周底上交教導(dǎo)處。

6、期中考試后教研活動(dòng)。要求交流考試總結(jié),調(diào)整教法,提出建議。期末考試后,由年級(jí)備課組長(zhǎng)寫出考試總結(jié),并交教導(dǎo)處。

7、各組每周要進(jìn)行聽(tīng)、說(shuō)、評(píng)課活動(dòng),每人每學(xué)期要有一次優(yōu)質(zhì)課,全組聽(tīng)、并上交教案、說(shuō)課稿。

8、各組要確定年級(jí)備課小組,每周日晚2、3節(jié)自習(xí)在固定地點(diǎn)進(jìn)行集體備課,研討教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)方法。要求每次有記錄,每周進(jìn)度要統(tǒng)一,并通過(guò)集體研討使教學(xué)方法最優(yōu)化。

9、為強(qiáng)化綜合科教學(xué),成立文、理綜合組,由教導(dǎo)處安排定期活動(dòng)。

10、各組要確定以老帶新,促進(jìn)青年教師業(yè)務(wù)提高,對(duì)學(xué)生反映較差的教師、教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)要跟蹤聽(tīng)課,全面指導(dǎo)。

11、青年教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于15節(jié),老年教師不少于10節(jié),新分教師(兩年內(nèi))不少于30節(jié),初級(jí)職稱不少于20節(jié),教研組長(zhǎng)、校領(lǐng)導(dǎo)不少于20節(jié)。

12、各組要認(rèn)真出好板報(bào),要求形式新穎,內(nèi)容豐富,兩周一次,周四完成。

13、各組要立足本組實(shí)際,每學(xué)期要有教研專題,期末必須有成果,并上交教導(dǎo)處。同時(shí),充分利用組內(nèi)報(bào)刊進(jìn)行專題討論,提倡組員撰寫教學(xué)論文(教學(xué)心得、教材分析、學(xué)情研究、考情探索等)。

14、為使高三復(fù)課更科學(xué),各組每年要進(jìn)行高三復(fù)課研討,要求本組高三教師每年至少要寫兩篇教學(xué)論文(試題分析、復(fù)習(xí)指導(dǎo)等)。

15、各組要積極組織青年骨干教師進(jìn)行公開(kāi)教學(xué)、觀摩課教學(xué),組織年輕教師進(jìn)行匯報(bào)課教學(xué)。

16、各組每學(xué)期要開(kāi)展各種有利于提高學(xué)生素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生能力的大型活動(dòng)。

17、每次教研活動(dòng),組長(zhǎng)要檢查組員的教案。

三、量化考核辦法

考核采用積分形式,每組基礎(chǔ)分為80分,按要求加減分。由教導(dǎo)處專人檢查,每學(xué)期按積分排出名次,前兩名為先進(jìn)教研組,該組長(zhǎng)為優(yōu)秀教研組長(zhǎng)(按優(yōu)秀教師對(duì)待)。

考核細(xì)則:

1、本組教師量化考核的平均值/5。占20分

2、教研組計(jì)劃、總結(jié)及時(shí)上交各5分,缺一個(gè)扣5分

3、板報(bào)及時(shí)加5分,缺一次扣1分。大型活動(dòng)5分/次

4、各種賽教活動(dòng)的教學(xué)能手加2分/人(校級(jí))

5、各組承擔(dān)的教研任務(wù)總結(jié)加5分/篇

6、綜合評(píng)價(jià)10分,由校委會(huì)綜合評(píng)價(jià)

四、本制度解釋權(quán)在教導(dǎo)處

篇2:初中學(xué)校教研活動(dòng)制度

以下是小編為大家收集的制度,僅供參考!

1、各教研組每學(xué)期開(kāi)學(xué)初召開(kāi)學(xué)科成員會(huì)議,制定本學(xué)期學(xué)科活動(dòng)計(jì)劃,一式二份,一份自存,一份于第二周前上交教導(dǎo)處。

2、一學(xué)期各教研組必須組織兩次以上學(xué)科理論學(xué)習(xí)或教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流。

3、建立一個(gè)全員參與的學(xué)科興趣小組,制定具體活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃,分工負(fù)責(zé)具體活動(dòng)內(nèi)容,教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督實(shí)施活動(dòng)的順利進(jìn)行。為提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校鼓勵(lì)教師個(gè)人組建班級(jí)學(xué)科興趣小組。

4、以豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)校文化品位為宗旨,一學(xué)期至少舉行兩次不同類型的有創(chuàng)意的學(xué)生學(xué)科活動(dòng),所有活動(dòng)均需提早一周部署實(shí)施程序,全員參與指導(dǎo)。凡競(jìng)賽類活動(dòng)結(jié)果統(tǒng)一上報(bào)教導(dǎo)處發(fā)文公布。

5、一學(xué)期至少組織兩位以上教師開(kāi)設(shè)課堂教學(xué)研究課,做好各道程序的落實(shí)工作。

6、凡組內(nèi)成員參加上級(jí)教研活動(dòng),務(wù)必在校內(nèi)安排一節(jié)示范匯報(bào)課。

篇3:教研活動(dòng)制度辦法

一、學(xué)期初,教導(dǎo)處、教研組須根據(jù)學(xué)校工作意見(jiàn)和教學(xué)計(jì)劃制定學(xué)校、學(xué)科教研組的教學(xué)研究計(jì)劃,安排活動(dòng)。

二、每月召開(kāi)一次教研組長(zhǎng)會(huì)議,每?jī)芍苓M(jìn)行一次教研組活動(dòng),每周舉行一次備課活動(dòng)。

三、有目的、有計(jì)劃地組織觀摩課,探索教學(xué)規(guī)律,推動(dòng)教學(xué)改革。

四、建立各學(xué)科師徒隊(duì)伍,組織新老掛鉤,以老帶新,以新促老。幫助新教師熟悉業(yè)務(wù),協(xié)助老教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

五、有計(jì)劃地了解、掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。定期抽查學(xué)生作業(yè),了解作業(yè)份量、難易程度和學(xué)生完成作業(yè)、教師批改作業(yè)的情況;進(jìn)行試卷抽查,了解、分析教學(xué)情況;召開(kāi)學(xué)生座談會(huì),聽(tīng)取學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見(jiàn)和要求。

六、學(xué)校要關(guān)心和組織多種形式的進(jìn)修活動(dòng)。青年教師要制定文化學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修計(jì)劃,中高年級(jí)教師要制定教學(xué)科研計(jì)劃,不斷提高教師的教學(xué)水平和科研能力。

七、提倡寫教學(xué)專題總結(jié)或教研論文,鼓勵(lì)教師向報(bào)刊或出版社投稿,每學(xué)期召開(kāi)一次教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流會(huì),每?jī)赡昱e辦一次論文評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng),推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀論文作者。

八、教研組要詳實(shí)記載每次教研活動(dòng)的情況,及時(shí)向教導(dǎo)處報(bào)告工作,反映教師的意見(jiàn)和要求,以便于領(lǐng)導(dǎo)改進(jìn)工作。

九、學(xué)期或?qū)W年結(jié)束時(shí),做好教研組工作總結(jié)和個(gè)人教學(xué)工作總結(jié),存入學(xué)校業(yè)務(wù)檔案,作為晉升、調(diào)資、晉級(jí)、評(píng)比的重要依據(jù)。對(duì)教學(xué)教研有突出成績(jī)的個(gè)人或教研組,給予精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。