鄉小學晨午檢制度

為保證學生的身心健康,及時發現異常情況,及時處理,預防學校傳染性疾病的發生,特制定本制度,并參照《富昌小學學生因病缺勤制度》合并執行。

一、值班教師負責每天早晨及中午對本班在校學生進行晨檢及午檢。

二、晨、午檢時應認真、細心,通過觀察、詢問等方式了解在校學生的健康情況;對未到學校的學生要及時了解缺勤的原因。

三、每日晨、午檢情況要做好記錄,特別對異常情況更要做好詳細的記錄。內容包括學生姓名、性別、家庭住址、家長姓名及電話、異常情況以及就診情況等。

四、對晨、午檢中發現的異常情況,特別是出現發燒、頭疼、咳嗽以及不能確定的癥狀和現象,要及時、詳細地報告學校衛生室;督促有關學生及時就醫;在重大傳染病流行期間,出現相關疑似癥狀時應根據衛生室要求立即采取隔離及消毒等措施。

五、班主任教師對患病學生在治療期間的情況要做好跟蹤記錄。

篇2:預防H1N1甲型流感晨午檢制度范文

預防h1n1甲型流感晨午檢制度

為保證學生的身心健康,及時發現情況,及時處理,預防h1n1甲型流感的發生,特制訂此制度:

一、每日上午7:30――8:00和下午3:00---3:20為各班對學生進行晨午檢的時間。各班主任以用體溫計檢測為主,對有異常反應的學生,還要目測檢查。各班每天要認真填寫《晨午檢登記表》。

二、晨午檢時應認真、細心,通過觀察、詢問等方式了解掌握學生的情況;對未到學校的學生要及時想辦法了解缺勤的原因,做好隨訪記錄。

三、每日晨午檢情況要做好記錄,特別對異常情況更要做好詳細的記錄,及時采取措施。

四、對晨午檢中發現的異常情況癥狀等要第一時間報告學校防控小組;對因病缺勤的學生及時電話聯系,填寫好因病缺勤登記表,并把詳細情況上報,如出現無作為情況,學校將嚴肅處理。

五、班主任教師對病癥學生在治療期間的情況要跟蹤,多了解、多關注,做好記錄。

**年9月1日

篇3:Y幼兒園晨午檢制度

1.晨午檢采用保健醫和班級教師分別檢查的方式,保證檢查到每一位幼兒,發現問題及時處理。

2.晨間入園時,負責晨檢人員應向家長詢問幼兒健康狀況,并按程序對幼兒進行檢查,午睡后對在園幼兒進行健康觀察。

3.對幼兒晨午檢的程序為:

(1)一摸:有無發熱(可疑者測量體溫);

(2)二看:一般情況(精神狀態、面色等),傳染病的早期表現(咽部、皮膚有無皮疹等);

(3)三問:飲食、睡眠、大、小便情況;

(4)四查:有無攜帶不安全的物品,發現問題迅速處理。

4.班上老師在各項活動中注意觀察幼兒的精神狀態,發現異常要及時送往醫務室。

5.對在園幼兒的晨午檢及全日健康觀察中發現的異常情況由檢查者負責記錄,班上老師登記在《交接班本》上,保健醫登記在《晨檢及全日健康觀察登記冊》上。《交接班本》和《晨檢及全日健康觀察登記冊》上的記錄要求時間準確,語句通順,表達清楚。