鄉(xiāng)D小學(xué)晨午檢制度
鄉(xiāng)小學(xué)晨午檢制度
為保證學(xué)生的身心健康,及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常情況,及時(shí)處理,預(yù)防學(xué)校傳染性疾病的發(fā)生,特制定本制度,并參照《富昌小學(xué)學(xué)生因病缺勤制度》合并執(zhí)行。
一、值班教師負(fù)責(zé)每天早晨及中午對(duì)本班在校學(xué)生進(jìn)行晨檢及午檢。
二、晨、午檢時(shí)應(yīng)認(rèn)真、細(xì)心,通過(guò)觀察、詢問等方式了解在校學(xué)生的健康情況;對(duì)未到學(xué)校的學(xué)生要及時(shí)了解缺勤的原因。
三、每日晨、午檢情況要做好記錄,特別對(duì)異常情況更要做好詳細(xì)的記錄。內(nèi)容包括學(xué)生姓名、性別、家庭住址、家長(zhǎng)姓名及電話、異常情況以及就診情況等。
四、對(duì)晨、午檢中發(fā)現(xiàn)的異常情況,特別是出現(xiàn)發(fā)燒、頭疼、咳嗽以及不能確定的癥狀和現(xiàn)象,要及時(shí)、詳細(xì)地報(bào)告學(xué)校衛(wèi)生室;督促有關(guān)學(xué)生及時(shí)就醫(yī);在重大傳染病流行期間,出現(xiàn)相關(guān)疑似癥狀時(shí)應(yīng)根據(jù)衛(wèi)生室要求立即采取隔離及消毒等措施。
五、班主任教師對(duì)患病學(xué)生在治療期間的情況要做好跟蹤記錄。
篇2:預(yù)防H1N1甲型流感晨午檢制度范文
預(yù)防h1n1甲型流感晨午檢制度
為保證學(xué)生的身心健康,及時(shí)發(fā)現(xiàn)情況,及時(shí)處理,預(yù)防h1n1甲型流感的發(fā)生,特制訂此制度:
一、每日上午7:30――8:00和下午3:00---3:20為各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨午檢的時(shí)間。各班主任以用體溫計(jì)檢測(cè)為主,對(duì)有異常反應(yīng)的學(xué)生,還要目測(cè)檢查。各班每天要認(rèn)真填寫《晨午檢登記表》。
二、晨午檢時(shí)應(yīng)認(rèn)真、細(xì)心,通過(guò)觀察、詢問等方式了解掌握學(xué)生的情況;對(duì)未到學(xué)校的學(xué)生要及時(shí)想辦法了解缺勤的原因,做好隨訪記錄。
三、每日晨午檢情況要做好記錄,特別對(duì)異常情況更要做好詳細(xì)的記錄,及時(shí)采取措施。
四、對(duì)晨午檢中發(fā)現(xiàn)的異常情況癥狀等要第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校防控小組;對(duì)因病缺勤的學(xué)生及時(shí)電話聯(lián)系,填寫好因病缺勤登記表,并把詳細(xì)情況上報(bào),如出現(xiàn)無(wú)作為情況,學(xué)校將嚴(yán)肅處理。
五、班主任教師對(duì)病癥學(xué)生在治療期間的情況要跟蹤,多了解、多關(guān)注,做好記錄。
**年9月1日
篇3:Y幼兒園晨午檢制度
1.晨午檢采用保健醫(yī)和班級(jí)教師分別檢查的方式,保證檢查到每一位幼兒,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
2.晨間入園時(shí),負(fù)責(zé)晨檢人員應(yīng)向家長(zhǎng)詢問幼兒健康狀況,并按程序?qū)τ變哼M(jìn)行檢查,午睡后對(duì)在園幼兒進(jìn)行健康觀察。
3.對(duì)幼兒晨午檢的程序?yàn)?
(1)一摸:有無(wú)發(fā)熱(可疑者測(cè)量體溫);
(2)二看:一般情況(精神狀態(tài)、面色等),傳染病的早期表現(xiàn)(咽部、皮膚有無(wú)皮疹等);
(3)三問:飲食、睡眠、大、小便情況;
(4)四查:有無(wú)攜帶不安全的物品,發(fā)現(xiàn)問題迅速處理。
4.班上老師在各項(xiàng)活動(dòng)中注意觀察幼兒的精神狀態(tài),發(fā)現(xiàn)異常要及時(shí)送往醫(yī)務(wù)室。
5.對(duì)在園幼兒的晨午檢及全日健康觀察中發(fā)現(xiàn)的異常情況由檢查者負(fù)責(zé)記錄,班上老師登記在《交接班本》上,保健醫(yī)登記在《晨檢及全日健康觀察登記冊(cè)》上。《交接班本》和《晨檢及全日健康觀察登記冊(cè)》上的記錄要求時(shí)間準(zhǔn)確,語(yǔ)句通順,表達(dá)清楚。