藝校甲型H1N1流感防控工作預案
藝術學校關于甲型H1N1流感防控工作預案
為加強學校甲型H1N1流感防控工作,防范2009年秋季開學后甲型H1N1流感在學校內的暴發流行,維護正常教學秩序,保障全校師生員工的身體健康和生命安全,現根據上級要求和工作部署,提出以下工作意見:
一、按照《*市學校管理中心甲型H1N1流感防控工作方案》(錫校管綜〔2009〕50號)和工作意見要求,建立防控甲型H1N1流感工作領導小組,學校主要領導負總責,將甲型H1N1流感防控工作落實到具體部門、落實到每個班級、落實到每個責任人。
二、結合實際,制定本校秋季開學的甲型H1N1流感防控工作方案,并根據工作方案,加強教職員工培訓,確保學校每個教職員工都能明確各自職責,知曉疫情防控工作措施,熟悉防控工作程序。
三、切實做好甲型H1N1流感疫情的監測和防控工作。主要包括:
1、積極開展多種形式的健康宣教,普及甲型H1N1流感防治知識,倡導環境衛生、科學洗手等衛生行為,提高廣大學生、教職員工對流感防治的正確認識和自我防護能力。
2、加強教室、宿舍等學生和教職員工學習、工作、生活場所消毒、衛生與通風,保持空氣流通。
3、以班級為單位,由班主任負責每天兩次對班內成員進行體溫測量并做好記錄。如出現發燒、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀的,不得參加軍訓,并在第一時間報告學生科。
4、學生科組織學生學習有關甲型H1N1流感等呼吸道傳染病的防控知識,增強學生自我防護的意識和能力,爭取學生積極配合學校防控措施落實。
5、加強對學校人員出入的管理,嚴格控制外來人員進入校園。參加軍訓的學生原則上采取封閉式管理,沒有特殊原因不允許離開學校。
6、禁止外賣,由班主任負責嚴格把關。
7、給每位學生發放抗病毒感冒沖劑,增加抗病毒的免役力,預防感冒。
8、做到科學施訓,勞逸結合,適當調整每日軍事技能訓練的作息時間、科目和訓練強度,保證每一名受訓學生的身體健康。
9、對軍訓期內出現流感癥狀的學生,學校勸其及時就醫,病愈后方可返校。
10、建立健全校內有關部門和人員、學校與家長、學校與當地醫療機構及教育行政部門聯系機制,完善信息收集報送渠道,保證信息暢通。
11、建立與衛生部門信息聯動機制,及時收集所在地區甲型H1N1流感發生信息,及時準確地進行預警。
*藝術學校
篇2:某幼兒園甲型H1N1流感防控應急預案
1.預防為主、常備不懈
宣傳普及甲型h1n1流感防治知識,提高全體教職工的防護意識,加強日常監測,發現病例及時采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。
2.規范管理、統一領導
嚴格執行國家有關法律法規,對傳染病突發事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理。幼兒園成立預防甲型h1n1流感工作領導小組,負責組織、指揮、協調與落實幼兒園對該病的防治工作。
3.快速反應、運轉高效
建立預警和醫療救治快速反應機制,增強應急處理能力。按照“四早”要求,保證發現、報告、隔離、治療等環節緊密銜接,一旦發現疫情,快速反應,及時準確處置。
三、具體舉措
1.加大宣傳工作力度
組織全園教職員工專題培訓,并通過家長專欄、宣傳欄、幼兒園博客等途徑向家長宣傳普及甲型h1n1流感防治知識,了解甲型h1n1流感的發病癥狀、預防措施、傳播途徑、病兒的護理等方面的知識,讓教師、家長全面了解病理知識,達到家園配合做好預防工作。
2.加強晨間檢查及全日觀察工作
做好幼兒的晨間檢查,通過一摸、二看、三問、四查的方式,細致地觀察每一個孩子的情緒與身體狀況,有可疑病癥,立即讓家長帶領幼兒到醫院確診。并實行“一天兩檢”制度,必要時對個別班級再增加檢查次數。
3.加強幼兒個人衛生教育
教育孩子飯前便后一定要洗手,注意個人衛生,堅持用肥皂和流動水洗手,并利用圖片、故事、多媒體課件等形式對幼兒進行良好衛生習慣的培養。
4.加強衛生消毒工作
(1)幼兒餐具、杯子每天浸泡后消毒柜消毒。
(2)幼兒桌椅、大型玩具、門把手、樓梯扶手、廁所等每天用84消毒。
(3)幼兒玩具除每天進行紫外線消毒外,增加一周一次的84消毒。
(4)活動室、寢室除每天紫外線消毒外,定期開窗通風,保證室內空氣新鮮,溫度適宜。
5.做好防范措施
帶領幼兒多進行戶外活動,適當鍛煉身體,增強抵抗能力。鼓勵幼兒多飲溫開水。為幼兒搭配平衡膳食營養,多提供蔬菜和瓜果,保證幼兒攝入足量的、均衡的營養,增強孩子的免疫力。
篇3:學院系甲型HINI流感防控預案
為做好甲型hini流感的防控工作,按照教育部發《關于貫徹落實國務院常務會議精神進一步抓緊抓好學校甲型hini流感的防控工作通知》的精神和學校的統一部署,提出具體要求如下:
1.各年級輔導員為各年級本科生甲型hini流感的防控工作負責人,各班班長為各班級本科生甲型hini流感的防控工作負責人;
2.各班級對學生宿舍進行衛生自檢,保證宿舍干凈整潔;提醒班級同學經常對本宿舍通風,保證宿舍內空氣清新;提醒班上同學注意個人衛生,加強鍛煉,增強體質,提高免疫力;
3.各班班長要密切關注學生身體狀況,要求學生每日進行體溫晨檢,對部分有感冒癥狀的學生增加午檢,各班班長將班級晨檢和個別同學午檢結果向輔導員實行日報告制;
4.各班上午9:00前將本班系身體狀況異常(如體溫