區一小學校甲型H1N1流感防控工作應急預案

為了加強對甲型H1N1流感的防范工作,增強對疫情的快速反應和應急處置能力,切實保護學校師生身體健康和生命安全,維護正常教育教學秩序,現根據……教發[20**]100號文件內容,積極貫徹*教電[20**]46號及教體藝廳[20**]7號“防控”精神,現結合學校實際情況,特制定本應急預案。

一、指導思想

學校以“三個代表”及科學發展觀為指導思想,牢固樹立師生身體健康和生命安全高于一切的意識,充分認識加強H1N1流感防控工作的重要性和緊迫性,高度重視甲型H1N1流感防范工作,切實維護學校“平安、和諧、穩定"局面。

二、工作原則

堅持積極應對、聯防聯控、科學處置、預防為主、分級控制、行政強制等原則。

三、工作目標

在各級政府及教育局的領導下,學校依據《突發公共衛生事件應急條例》、《傳染病防治法》等法律法規,針對甲型H1N1流感發病的特點,積極依托衛生部門專業技術的指導,使學校師生了解甲型H1N1流感的危害,掌握預防和控制該病的方法,增強自我防護意識,有效遏制甲型H1N1流感病的暴發和傳播,保護師生的身體健康。維護校園平安、穩定,確保疫情防控工作得到落實。

四、領導小組及職責

組長:**

副組長:**

成員:****

職責:在組長的領導下,通過專題會議研究、決定、部署、處置學校疫情防控工作,及宣布或解除學校疫情防控緊急狀態等事項。

1.疫情預防處置工作組

組長:**

成員:*[信息報送員]及各班班主任

職責:負責學校疫情預防工作及突發疫情的初期處理,醫院聯絡,疑似病人送治管理等工作。

2.食品預防處置工作組

組長:**

成員:**

職責:負責學校可能引起疫情的食品衛生安全、食品來源等預防、處置工作。

3.宣傳信息工作組

組長:**

成員:**

職責:負責學校安全穩定和疫情信息的收集,承擔上下聯絡,宣傳報道、工作匯報等工作。

4.督查督辦工作組

組長:**

成員:**

職責:負責學校疫情防控及安全穩定工作的督查督辦,對校園突發疫情事件責任班和責任人的調查、處理。

5.疫情物資保障組

組長:**

成員:**

職責:負責學校疫情預防、監測、治療、隔離中使用的應急疫苗、藥品、醫療設備和器械、消毒防護用品和生活必需品等購買、貯備、調度和供應工作。

6.疫情安全保衛組

組長:**

成員:**

職責:負責學校疫情發生時現場的隔離、保衛及人員撤離工作。

7.疫情善后工作組

組長:**

成員:***

職責:負責學校疫情控制后的現場清理處置、人員情緒穩定、解除應急狀態、實施救濟救助、調查總結、提出整改意見和措施等工作。

五、組織實施

1.制定實施方案,開展多種形式健康教育。

根據甲型H1N1流感的發病特點和趨勢,學校及時制定健康教育實施方案和工作計劃,明確職責、目標和工作任務,注重實效,做到行動積極、科學、規范、針對性強。學校充分利用黑板報、廣播等校園宣傳教育陣地,廣泛深入地進行預防甲型H1N1流感知識的專題宣傳和防治動態的相關報道,使廣大師生認識和了解科學防治方法,減少不必要的恐慌。通過發放宣傳材料等方式向學生家長宣傳防治知識,提高廣大家長的防范意識,取得家長的配合和支持。

2.開展技術培訓,確保措施落實到位。

學校依托衛生部門專業技術支持,針對甲型H1N1流感的發病趨勢,在學校組織開展甲型H1N1流感”發病、預防、治療“等專題講座,使師生掌握和了解相關知識和技能,提高開展健康教育、疾病防控工作的能力。

3.加強晨檢、午檢,控制疫情傳染源。

學校進一步完善學生晨檢、因病缺勤追查與登記制度,落實疫情報告制度。流行期間,各班堅持每天晨檢工作。如發現有發熱、流感類似癥狀等的學生,由學校疫情領導小組成員作進一步排除。一旦懷疑為豬流感傳染病或疑似豬流感傳染病病人時,學校立即向教辦、向縣教育局報告,并迅速通知學生家長,要求家長帶孩子去正規醫院進行診治。

4.實施健康干預,切斷疫情傳播途徑。

學校廣泛開展愛國衛生運動、加強師生衛生知識宣傳教育,培養學生飯前、便后洗手良好衛生習慣;認真落實消毒隔離制度,定時對校園實施消毒,減少師生接觸、傳播甲型H1N1流感的機會。

六、日常防范管理工作

1.嚴格畜禽及其制品管理工作

學校加強食堂清潔衛生監管。嚴格執行食品采購索證制度,從定點、合法的經營者購進家禽肉、蛋,同時索要動物檢疫合格證明和肉品檢驗合格證。嚴禁加工銷售涼拌菜。校園內不得放養家禽、家畜,同時請衛生防疫部門協助做好禽(畜)舍的衛生清潔和定期消毒工作。

2.加強飲用水管理

學校加強對水源的監控與檢測。在學校水井旁設立防護警示標示,并要求供水人員持有效健康證明上崗。

3.做好消毒通風清潔工作

學校積極做好教室、食堂、廁所等學生學習和生活場所的通風、消毒與清潔衛生工作,消除傳染病發生和流行的條件。

七、預案運行程序

1.準備階段

學校制定《甲型H1N1流感防控工作應急預案》,加強清潔衛生打掃與校園環境整治、消毒滅蠅殺菌,加強食品的安全檢查、督促,消除疫病食品隱患,并組織購買、貯備部分疫情預防藥品、物資。

2.啟動階段

學校發現甲型H1N1流感疑似病例或肺炎、發燒等可疑病人后,立即和衛生部門取得聯系,對病人進行救治,并及時上報教辦和教育局。學校相關人員立即按照《學校突發食品及公共衛生事件應急處置預案》及本預案相關內容各就各位。

3.處置階段

學校疫情預防處置工作組負責組織送病人到定點醫院救治。疫情安全保衛組對與疑似

病人密切接觸者實施隔離,并對有關場所進行消毒。疫情物質保障組安排好相關工作人員及疑似病人、隔離人員的生活。

4.善后階段

學校疫情善后工作組開展善后工作。疫情領導小組宣布該疫情處置結束。

…zz學校

篇2:某幼兒園甲型H1N1流感防控應急預案

1.預防為主、常備不懈

宣傳普及甲型h1n1流感防治知識,提高全體教職工的防護意識,加強日常監測,發現病例及時采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。

2.規范管理、統一領導

嚴格執行國家有關法律法規,對傳染病突發事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理。幼兒園成立預防甲型h1n1流感工作領導小組,負責組織、指揮、協調與落實幼兒園對該病的防治工作。

3.快速反應、運轉高效

建立預警和醫療救治快速反應機制,增強應急處理能力。按照“四早”要求,保證發現、報告、隔離、治療等環節緊密銜接,一旦發現疫情,快速反應,及時準確處置。

三、具體舉措

1.加大宣傳工作力度

組織全園教職員工專題培訓,并通過家長專欄、宣傳欄、幼兒園博客等途徑向家長宣傳普及甲型h1n1流感防治知識,了解甲型h1n1流感的發病癥狀、預防措施、傳播途徑、病兒的護理等方面的知識,讓教師、家長全面了解病理知識,達到家園配合做好預防工作。

2.加強晨間檢查及全日觀察工作

做好幼兒的晨間檢查,通過一摸、二看、三問、四查的方式,細致地觀察每一個孩子的情緒與身體狀況,有可疑病癥,立即讓家長帶領幼兒到醫院確診。并實行“一天兩檢”制度,必要時對個別班級再增加檢查次數。

3.加強幼兒個人衛生教育

教育孩子飯前便后一定要洗手,注意個人衛生,堅持用肥皂和流動水洗手,并利用圖片、故事、多媒體課件等形式對幼兒進行良好衛生習慣的培養。

4.加強衛生消毒工作

(1)幼兒餐具、杯子每天浸泡后消毒柜消毒。

(2)幼兒桌椅、大型玩具、門把手、樓梯扶手、廁所等每天用84消毒。

(3)幼兒玩具除每天進行紫外線消毒外,增加一周一次的84消毒。

(4)活動室、寢室除每天紫外線消毒外,定期開窗通風,保證室內空氣新鮮,溫度適宜。

5.做好防范措施

帶領幼兒多進行戶外活動,適當鍛煉身體,增強抵抗能力。鼓勵幼兒多飲溫開水。為幼兒搭配平衡膳食營養,多提供蔬菜和瓜果,保證幼兒攝入足量的、均衡的營養,增強孩子的免疫力。

篇3:學院系甲型HINI流感防控預案

為做好甲型hini流感的防控工作,按照教育部發《關于貫徹落實國務院常務會議精神進一步抓緊抓好學校甲型hini流感的防控工作通知》的精神和學校的統一部署,提出具體要求如下:

1.各年級輔導員為各年級本科生甲型hini流感的防控工作負責人,各班班長為各班級本科生甲型hini流感的防控工作負責人;

2.各班級對學生宿舍進行衛生自檢,保證宿舍干凈整潔;提醒班級同學經常對本宿舍通風,保證宿舍內空氣清新;提醒班上同學注意個人衛生,加強鍛煉,增強體質,提高免疫力;

3.各班班長要密切關注學生身體狀況,要求學生每日進行體溫晨檢,對部分有感冒癥狀的學生增加午檢,各班班長將班級晨檢和個別同學午檢結果向輔導員實行日報告制;

4.各班上午9:00前將本班系身體狀況異常(如體溫