小學留守兒童基本情況登記制度

一、各班每學期初要對留守兒童家庭情況進行一次調查摸底,全面調查掌握留守兒童的動態信息。

二、根據新學期學生變化情況,各年級、各班級的班主任、任課教師要分人頭,通過上門調查、走訪群眾等形式,逐一做好留守兒童的個人信息統計,匯總后上報到學校。

三、建立和完善留守兒童檔案,重點記錄“留守兒童”的現居住地、現監護人(或托管人)的姓名、關系及聯系方式、父母工作單位及通訊方式等情況。

篇2:留守兒童活動室安全制度

為切實做好留守兒童活動的安全管理工作,使留守兒童在“留守兒童之家”活動室里能進行安全、歡樂、有序的活動,特制定本安全管理制度:

1、對留守兒童要加強安全教育,安全工作要齊抓共管,經常查,防止和杜絕不安全事故的發生。

2、嚴禁留守兒童攜帶易燃、易爆、易傷害等能造成事故的器械和玩具。活動室管理員要對來參加活動的兒童進行檢查,學生之間要互相監督,發現后要及時查收,嚴防事故發生。

3、安全工作要做到“六防”:防火、防水、防電、防中毒、防跌傷、防意外事故。

篇3:留守兒童安全管理制度

安全是社會永恒的主題,安全是親人的期盼與祝福,因此,安全管理也是留守兒童管理的重中之重,學校為此專門建立了留守兒童安全管理制度,將安全教育列入日常教育教學,每天都要有針對性地進行安全教育,時刻觀察和記錄他們的安全動態,學校定期召開留守兒童家校聯系會議.在留守兒童之家學習活動期間,監護人和學生嚴格遵守以下條款。

一、嚴禁攜帶易燃、易爆危險物品和管制刀具進入校園。

二、嚴禁去河、塘等危險區域游泳、玩水等。

三、加強自我防范安全意識,保管好自己的財物。堅決與偷竊、敲詐等壞人壞事作斗爭。發現情況,及時報告老師。

四、禁止進入營業性電子游戲室,禁止看不健康的音像、書畫等。

五、往返學校途中,嚴格遵守交通規則。

六、低幼年級兒童家長(監護人)必須按時接送。

七、高年級學生必須遵守路隊長制度,排隊有序行走。

八、當天值班班主任和科任教師必須將學生護送過馬路到安全地帶。

九、講文明衛生。團結友愛。不罵人,不吵架,若鬧糾紛的,立即報告相關老師。

十、注意生活保健,若遇病例,及時請假。

十一、參加社會實踐和體育活動時,遵守有關秩序,嚴格按老師的要求有序參加活動。

九臺區城子街鎮中心學校

二〇一五年八月