教研組長的崗位責任制度

1.教研組長應認真履行《教師教學工作職責》的要求。

2.組織本教研組教師學習有關教育、教學文件、教學理論研究、教學大綱。布置指導各備課組制訂學校教學計劃、開課安排、教學科研課題的落實。

3.開學要訂好教研組工作計劃,期中要協助教導處檢查教學常規落實情況,期末要做好工作小結和專題報告。

4.每一周舉行一次教研組活動(定點、定時、定內容),努力提高活動質量。組織安排本組示范課、研討課,并做好評課工作。

5.組織本學科的競賽活動等課外活動。

6.除參加本備課組活動外,還應對本學科其它備課組活動進行指導,每學期每備課組至少一次。

7.督促指導各備課組教學質量的分析、研究、落實改進教學的措施。

8.主動協助教導處安排本組教師的臨時代課。

9.關心本組教師的工作思想、業務進修、學習和生活。督促指導本組教師按教學常規開展工作。每學期對組內每位教師普遍聽課一次,及時指導、交換意見。

10.參加規定的教研組長會議,不遲到、不早退,不無故缺席。

11.按時完成教導處布置的有關教學管理的各項工作;搜集、積累、保存好各種教學資料。

12.公正、準確地做好對組內教師教學業務工作的考核。對事先考慮不周,教育不嚴,管理不善,造成教研組任何損失負責。

篇2:教研組長崗位工作職責

篇一:教研組長崗位職責范文

教研組長是在學校教學校長和教導處主任直接領導下的年級學科負責人,負責年級的學科教學與教學教研工作。

1、負責制定本學科年級學期的教學計劃,并將教學內容、進度及課時計劃上報教導處審批。

2、結合教研工作計劃,教研組長要組織教師實施(某些計劃內容在實踐中不能進行要寫出修改意見),同時學期末要寫出教研組總結。

3、按時組織好校本教研活動(每周一次),保證教研的時間和質量,填寫好教研活動記錄。

4、了解本年段學科的教學成績,對薄弱班級要共同分析,查找原因,幫助提高。對本年段本學科整體成果要有計劃,有工作目標,做到心中有數,抓年級整體成績提高。

5、抓好本學科的常規教學

1)每月檢查一次本學科成員的教案、聽課筆記,及時匯報主管領導。

2)督促、檢查教研組成員使用現代化的教學手段、媒體,并做好技術指導(語音室、電教室、電子備課室等)。

3)組織本學科教師互相聽課。經常深入到課堂(每周至少聽本教研組每位教師一節課)發現問題,及時診治保證課堂教學質量。

6、每月檢查一次本組教師作業批改情況,及時發現問題,及時糾正。教研組統一作業內容、格式、要求、完成標準作業量。

7、協助教導處組織考試、批卷、上分等工作,填寫本年段試卷質量分析總表。

8、協助教導處認真落實與本教研組有關的校本培訓工作,確保在培訓中提高年組教師業務水平。

9、帶領組內同志主動使用電教儀器,用現代化教學手段、媒體提高40分鐘課堂效率。

10、協助教導處抓好學科競賽和課外活動。

11、教導處要求上交的各項材料,督促教師及時完成并收齊,統一上交教導處。

12、要及時貫徹落實學校組織的各項會議(教學)精神。

篇二:教研組長崗位職責

教研組是學科教師集體進行教學研究的基本組織,是教師專業成長的快樂家園。教研組長是教研組工作的組織者、指導者和實施者,對本學科的教學教研負責。要團結帶領本組教師認真貫徹執行學校及教研室的工作計劃,結合校情學情及學科特點,圍繞學校確立的“教研興校,追求教研的高品位”目標,引領本學科教師創造性地開展工作,積極探索教育教學改革,扎實推進教育教學研究,全面提高教育教學質量。具體職責是:

一、在學校各項計劃的指導下,制定切實可行的教研組活動計劃,按照教研組計劃組織開展教研活動,并對計劃執行情況及時總結和相應調整。

二、組織督促教師學習教育教學理論,更新觀念,認真鉆研課程標準和教材,指導教師“備學生、備課標、備教材、備設計、備學案”,提高教師業務能力。

三、帶領和指導備課組長制定學期教學進度計劃和教學研究計劃,指導開展相應的教學研究活動。

四、檢查本組教師落實教學常規情況,做到認真備課、認真批改作業、認真輔導學生、認真復習備考。

五、通過檢查教師備課本、聽課記錄、教研活動筆記、檢查學生作業與學生座談等形式,及時了解本組教師教學情況,包括教學進度、備課、上課、作業批改、課外輔導,負責任地向老師提出改進教學的意見和建議。

六、充分發揮教學骨干的作用,結合本學科實際,制定教師培養計劃措施,加強對本學科教師的培養,努力讓每一位教師得到成長。

七、教研組長每學期聽課不少于16節,督促并檢查每位教師每學期完成不少于12節的聽課任務。督促備課組長對本組教師的“教學反思、教育日記、教學隨筆”進行整理、分析、研究并形成書面材料。

八、認真組織好“說課”、“公開課、示范課、優質課”等教研活動。每學期檢查教師教案兩次,并作記錄。協助學校做好教師職稱評定、“教壇新秀”、“教學能手”等評選活動。

九、及時把握本學科教改發展動態,指導本學科教師開展課題研究。帶領、發動、支持教師積極開展教育教學改革,指導本組教師積極撰寫教學總結、教學心得、教學論文,并認真組織交流。

十、扎實開展學科教學資源的收集和整合,切實推進學科課程資源的開發、研究和運用。認真整理一學期本組進行的教研活動材料,如活動方案、活動記錄材料(含照片)和活動總結報告等,期末,寫好總結,上繳教研室存檔。

十一、努力開辟第二課堂,組織教師學生開展學科課外活動和學科競賽活動,因材施教,分層指導,發展個性,認真做好學科特長生的培養。

十二、按照學校教導處的規定,做好有關試卷的命題保密工作,組織好各類考試的實施工作,確保考試成績的真實性,組織教師及時完成試卷的閱評工作,認真做好本學科教學質量分析。

十三、主動關心本組教師的身體、工作和生活,促進團隊和諧發展。及時向分管領導準確反映組內教師的情況。承擔學校交辦的臨時性工作。

篇三:教研組長崗位職責

教研組長是學校進行教學研究和教學改革的骨干,是學科的帶頭人和負責人,是本組各項教學、教研、科研活動的計劃者、組織者、協調者。教研組長通過教導主任對校長負責。

1.抓好教研組思想和師德建設,組織全組教師認真學習黨和國家的教育方針、政策、法規、教育教學理論及課程標準。嚴格執行《市光學校教師教學工作規范》,教書育人。協調本組人員的工作和人際關系,促進本組教師在思想上、業務上的交融,努力抓好本組的教風和組風建設,爭創有特色的優秀教研組。

2.根據學校教學計劃,全面制訂教研組工作計劃,定期檢查計劃的實施情況,搞好學期或學年教研工作的自評和總結。參與對本組教師教學情況的考核和評價。

3.根據本學科教師結構和特點,提出本組新學年或新學期教師任課安排的建議。及時了解教學進度和教學效果以及教學中的問題和學生的學習情況,聽取學生的意見和要求,向有關老師指出改進教學建議。

4.組織本組教師鉆研教材,督促和幫助各年級備課組工作,組織備課組制定教學進度計劃,開好每周一次的集體備課,經常保證兩周的超前備課量,并認真督促實施。組織本組的各項教研活動,安排組織好每兩周一次的教研活動,做到定時、定點、定內容。

5.深入課堂,深入學生,深入教師。經常了解、檢查本組的教學工作狀況和教學質量,發現、總結和推廣行之有效的教學經驗。組織開展各種形式的校內外教研觀摩活動,安排教師相互聽課。做好本學科公開課的組織評議工作。每學期組長聽課不少于15節,課后進行交流評價。

6.幫助新教師熟悉業務,關心新教師的成長,在教學的各個環節和教法上,對新教師施以具體的幫助和指導。不斷提高教學技能和教學質量,積極組織本組教師參加業務進修活動。

7.積極開展學科輔優補差工作,舉行專題講座和各種課外活動,培養學生的學習能力。爭取各年級合格率達100%,優秀率有提高。

8.督促本組教師經常了解學生的學習情況,每月一次檢查各年級學生作業,了解作業量、難易程度和學生完成作業及教師批改作業的情況,注意聽取學生對教學的意見和要求,以便及時改進教學。

9.協助教導處檢查本組教師執行授課計劃、備課、批改作業等方面情況。協助教導處做好學科的日常管理工作(檢查、考核、評價等),做好期中、期末考試命題卷、補考卷的指導及評價審核工作,考試后的質量分析等。做好本組學科競賽的組織工作。

10、教研組對本學科的課程標準、課程實施方案達到比較熟練解讀的程度。積極開展校本課程的開發和實施,完善考核評價制度。

篇四:教研組長崗位職責

教研組長負責本學科教育教學管理及實施,保證學校工作計劃在本學科各年級的落實。

一、加強教研組思想建設

組織本組教師進行理論學習,端正教育思想,轉變教育觀念;組織本組教師學習師德修養,提高職業道德水平;組織本組教師學習相關規章制度,提高規范履行職責意識。形成積極向上、嚴謹求實、團結合作、是非分明的工作氛圍,爭創文明班組。

二、加強教研組常規管理

1、計劃管理。根據學校教學工作計劃,期初制定教研組工作計劃及進度計劃;指導并審核備課組學期工作計劃、教學進度計劃;做好新學期工作動員、布置。

2、過程監控。做好常規管理及檢(抽)查,掌握教師備課情況、作業批改情況、課堂教學情況、培優補差情況及考試命題情況等。定期向教導處匯報工作實施情況并及時調控,保證本學科教育教學常規管理有序進行。

3、總結反思。做好期末教研組工作總結、考試質量分析工作、專題研討活動總結等。各類資料要求如實、完整、規范。

4、日常行政事務管理。包括考評、代課、教科書預定,與實驗員共同做好教學用具申購、保管、相關實驗室(或語音室)管理、相關報表填寫,組織或參加各類競賽、參與部分對外接待工作、向教導處推薦備課組長及各年級任教老師名單、參與擬引進教師的面試等工作、做好各類資料積累等工作。

四、加強教研組業務建設

每學期有專題研修項目,并有計劃地組織開展若干次專題研討活動;組織說課、聽課、評課等教研活動;組織各年級考試質量分析及對應措施研究;組織教師結合課程標準和課改動向,研究考試命題的原則和方向,并及時在各年級教學工作滲透;落實新教師的帶教工作等。

五、加強備課組管理

審查并指導各備課組工作計劃;定期召開備課組長例會(每學期不少于2次)、主動參加備課組活動,以便及時掌握并指導各年級教學情況;對本學科試題命題把關;指導各備課組教師因材施教,積極開展有效的義務的分層補缺補差活動。

六、嚴格執行學校考試管理制度

根據學校考試工作條例,認真做好命題、閱卷、質量分析等工作。(指導各備課組進行有效的考試質量分析,提出明確的后續工作重點及方向。

七、落實與本學科有關的拓展型課程、研(探)究型課程教學工作,指導教師積極參加各類競賽。

八、配合教研室落實教材預定工作,做好教輔讀物使用的把關工作。督促本組教師,不得擅自組織學生購買教輔材料。

九、以身作則,服從學校工作大局,認真完成學校布置的各項工作和臨時任務。

篇五:教研組長崗位職責

教研組是各科教師開展教學活動,進行教學研究與教育科研、實施教學業務管理的基層教學組織。教研組長是教研組的負責人,在學校教導處的直接領導下,組織本組教師積極參加教學研究與教育科研,提高教師的思想、業務水平與教學、科研能力,建立良好的教師團體,培養優良教風,提高教學質量。其基本職責是:

一、組織本組教師學習黨和國家的教育方針與政策法規,學習有關教學工作文件,堅持正確的教學觀,不斷引導教師轉變教學觀念。

二、審核本組教師教學計劃并檢查實施情況。根據學校和級部教學工作計劃,制定并組織實施教研組工作計劃,期末做好工作總結。

三、組織好本組的教研組活動,嚴格考勤,認真填寫活動記錄。

四、組織并指導教師學習先進的教育理論和方法,進行業務進修,全面提高教師的理論水平和業務能力。培養青年教師,充分發揮骨干教師的作用。關心本組教師的思想、工作、生活與健康狀況,做好教師的思想政治工作,幫助教師解決有關實際問題。

五、積極開展教科研,組織申報科研課題,指導課題實驗;有計劃有目的地組織示范課、研究課和展示課教學,督促教師聽課、評課,總結交流。

六、組織教師深入鉆研本學科課程目標、教材和教法,指導、督促備課組長抓好各年級備課組的集體備課活動。

七、策劃、組織本學科課外活動(如競賽、講座、興趣小組等)。

八、研究和擬訂考試命題原則,組織有關檢測試卷的命題、閱卷和試卷分析。

九、協助教導處和各級部及時完成對本組教師的教學教學常規檢查工作,包括教案、上課、作業布置與批改、聽課節數、單元成績記錄等。

十、期末對本組教師的工作進行考評。

十一、經常進班聽課,每周一般不少于2節,一學期不少于30節。認真做好聽課記錄,課后及時與教師交流,提出改進意見。

十二、加強校內教研組之間與校際間的教研交流活動,協調教研組的內外關系,團結全組教師齊心協力,相互合作,為提高教育教學質量獻計獻策。

十三、完成部門領導交給的其他相關工作。

篇3:體育教研組長工作職責

篇一:體育教研組長職責

一、體育教研組長要在體教主任直接領導下。負責組織體育教師參與體育教研工作,依照學校對體育工作的要求,制定體育教研組的工作計劃。

二、組織體育教師政治學習、業務進修,關心體育教師工作、生活,調動和發揮他們的積極性。

三、組織體育教師認真學習《體育教學大綱》和教材,結合學校實際情況,制定教學計劃。加強教學研究,深入教學改革,鉆研教材,認真備課,寫好教案,提高教學質量。

四、組織體育教師積極開展學校課外體育活動,安排好學生每天一小時體育活動的內容。

五、組織體育教師搞好運動隊的訓練和各種體育競賽活動。

六、組織體育教師完成體育考核評定《國家學生體育鍛質健康標準》的統計工作,建立健全學生體育檔案、運動員檔案和體育有關資料工作。

七、組織體育教師協助學校做好體育器械的維修和場地管理工作。

八、以身作則,搞好體育教研組的辦公環境,團結同志一道做好工作。

篇二:體育教研組長職責

一、體育科組長是學科的帶頭人,應以身作側,起表率作用。

二、學期開始要根據學校工作中心制定本科組工作計劃,并貫徹實施,學期結束時做好工作總結。

三、組織本科組教師學習黨和國家的教育方針、政策,學習教育理論,樹立正確的教育思想和良好的職業道德作風。

四、組織本科組教師學習體育新課程標準,明確本學科的教學任務。指導本組教師制定教學計劃工作。

五、定期分析各年級教學情況,檢查本組教師的教學工作,并聯系實際加強對教師教學方法、學生對學習方法的研究和指導。

六、收集和研究各地教改信息,積極開展教研、教改活動。確定科組和教師個人的研究課題。根據課題組織好科組的研究課、示范課,及時總結,組織交流。督促幫助教師寫教學經驗總結和教學論文。積極向學校推薦進行教學經驗交流的人選和論文。

七、制定本組教師進修和崗位培訓計劃,并組織實施,經常檢查,采用各種形式方法幫助新教師、青年教師,熟悉教學業務,盡快提高他們的教學能力和教學水平。

八、制定體育科組課外活動小組和業余運動隊的訓練計劃,要落實負責教師、參加學生,活動地點、時間、內容并指導檢查落實課外小組的活動情況。

九、負責好體育科組教學資料的積累管理;做好體育器材、體育場地管理。

十、負責本組教師的考勤記錄,采用聽課,檢查學生訓練、教師教案等多種形式對本組教師工作進行檢查,做好教師工作的評估、考核,并定期向學校行政領導和教師匯報科組工作。

十一、傳達上級的指導精神,并向上級反映群眾呼聲,做到協調好上下級的關系。

篇三:體育教研組長職責

1、組織本級成員學習體育教學大綱。貫徹落實學校計劃上對體育工作的要求。全面組織好市、區的各項體育競賽活動。

2、制定體育教研組工作計劃,定期召開都教研組活動。

3、