1.0目的

1.1本指導書規范閱覽室管理工作程序,確保閱覽室日常工作的正常運行。

2.0適用范圍

2.1本指導書適用于社區中心閱覽室的日常管理工作。

3.0職責

3.1領班負責日常管理的巡查、督導工作。

3.2服務員負責日常的接待服務、設施設備的管理及衛生工作。

4.0工作內容和要求。

4.1營業前的工作

4.1.1搞好營業場所的環境衛生。

4.1.2按規定擺放好報紙、刊物、雜志。

4.1.3檢查電腦的運作情況,把電腦調到待機狀態。

4.1.4備好零錢備用金,備好屬區域場館的消費卡。

4.1.5站崗恭候客人。

4.2營業中的服務工作。

4.2.1簽收預訂的各種雜志、報刊、圖書,并歸類整理、編寫、入檔保存。

4.2.2收撤、更換舊圖書、雜志、報刊,按規定歸類入檔保存。

4.2.3客到上網――開卡,為客人提供電腦上網服務指引。

4.2.4接受客人訂場,做好訂場記錄。

4.2.5保持場所的環境清潔衛生。

4.2.6保持場所的安靜,制止喧嘩,交談,嬉戲等影響環境氣氛的現象出現。

4.2.7經常整理圖書的擺放,復原工作。

4.2.8做好設備、設施的維護、保養、報修工作。

4.2.9客人結帳,填寫上網時間,消費金額,并檢查電腦設備的完好性。

4.2.10恭送客人并致道別語。

4.3營業結束的工作。

4.3.1整理、清點場所的一切物品,將圖書、雜志等按規定歸類收拾放置。

4.3.2檢查場地設施設備狀況,報修損壞設備、物品或用具。

4.3.2關閉電腦設備,并進行必要的清潔工作。

4.3.3搞好場所環境的清潔衛生及設備、設施衛生。

4.3.4需維修、更換的設施、設備,填寫維修單并送有關部門。

4.3.5關好所有電源、鎖好門窗,并將鑰匙交到指定地點。

5.0引用文件和記錄表格

5.1《賓客訂場記錄簿》

篇2:學校閱覽室管理員職責

閱覽室管理員在教導主任的直接領導下,牢固樹立為學生服務,為教學、教育服務的思想,使閱覽室成為學校豐富文化生活、擴大學生知識領域的重要陣地。

一、每天中午和下午在規定的課余時間內為學生開放。認真做好借閱登記工作,熱情為學生服務。

二、充分發揮圖書刊物作用,積極配合學校教育、教學工作擴大學生知識面,培養學習興趣與提高閱讀能力。

三、及時聽取學生意見,不斷改進工作,擴大閱讀隊伍,并定期進行學生閱讀情況的統計和分析。

四、制訂閱覽室的規則,督促學生嚴格遵守,對偶發事件,要及時與班主任聯系,做好處理。

五、開設圖書宣傳專欄,經常介紹、推薦新書和優秀課外讀物。主動配合語文教師,上好閱讀指導課。

六、健全書刊外借、閱覽、丟失、損壞、賠償等規章制度。及時做好登記工作。

七、負責保管室內的書刊報紙,及時做好裝訂、匯編、舊書的修補、處理等工作。

八、做好“六防”工作:防火、防塵、防潮、防霉、防蛀、防散失。教育學生愛惜書刊,提高書刊使用效益。

九、完成教導主任交辦的任務,保持室內的清潔、安靜。

篇3:中學學生電子閱覽室管理制度

“電子閱覽室”是全校師生通過現代媒體進行探究式學習、主動構建知識的重要場所,為確保軟硬件系統的可靠運行,有效地為廣大學生服務,創建良好的閱覽環境,特制定“電子閱覽室”規章制度,希望廣大學生共同遵守:

1、請自覺遵守計算機法規和計算機使用道德規范,不發布有損國家、學?；蛩诵蜗蟮难哉?信息);不得訪問不健康的網站。

2、愛護室內的所有設備,發現計算機有異常時,要及時向教師報告,軟、硬件系統均由管理員進行維護和管理,嚴禁無關人員拆卸機器、修改系統設置。

3、嚴格遵守計算機操作規程,愛護多媒體設備,人為損壞,要照價賠償并追究責任。

4、在校學生憑學生證、閱覽證進入“電子閱覽室”或由任課教師組織集體閱讀。

5、保持室內衛生整潔,入室閱覽請務必穿上鞋套,不準吃東西,不準亂扔果皮、紙屑等。無關物品不準帶入電子閱覽室,一旦發現,將予以沒收,情況嚴重者,將取消閱覽資格。

6、為防止計算機病毒的傳播,嚴禁使用外來存儲介質(如磁盤光盤等);如要使用,必須經管理員進行病毒檢查,在無病毒的情況下,方可使用。

7、任何人不得將專用設備移作它用,不得在電子閱覽室內從事一切與學習無關的活動。要在電子閱覽室的計算機存放資料時,使用者在計算機的硬盤上建立自己的文件夾存放資料,及時清理個人無用的資料,保證硬盤有足夠的空間為其他使用者服務。未經同意,不得覆蓋、刪除或損壞他人的文件。

8、上機結束,請鍵盤、鼠標等相關設備放在制定的地方,椅子復位,并及時、如實地做好閱覽記錄后方可離開“電子閱覽室”。