1.全面負責本班教育和保育工作,結合本班實際,制訂教育月、周、日工作計劃(包括觀察、分析、記錄孩子的發展情況),并認真執行。

2.對孩子態度和葡可親。做到耐心、關心、細心、熱心,與同事團結協作。搞好所在班教育、衛生、保健及生活護理等。堅持正面教育原則,尊重孩子,積極啟發誘導,嚴禁體罰和變相體罰。

3.認真執行特兒作息時間表,安排好孩子整天生活內容,做到動靜交替,手腦并用。確保孩子戶外活動時間及游戲時間,在活動中注意培養孩子良好的生活、衛生等行為習慣,使孩子身心健康成長,情緒穩定。

4.努力鉆研業務,積極創編教材,制作教、玩具及環境布置,不斷提高自身素質及水平。保管好本班的物品。

5.堅持做好交接班工作,一般情況口頭交接,重大情況要作書面交接。

6.注意孩子安全,加強孩子我保護意識教育。細心照顧孩子的進食、睡眠、冷暖等生活活動。

7.做好家長工作,向家長宣傳正確的教養方法。認真填寫《通訊手冊》,經常與家長保持聯系,每學期進行一次家訪。

篇2:某中心學校課任教師崗位責任制

中心學校課任教師崗位責任制

一、要認真學習所任學科課程標準,鉆研教材。開學前通讀教材,掌握重點、難點,制定教學計劃和進度。

二、按備課要求進行備課,書寫教案。

三、提高課堂教學質量,教好每一節課。從學生實際情況出發進行教學,充分利用現代化教學手段,積極改革教學方法。發揮創造性,形成自己的教學風格。在教學同時注意培養學生的觀察能力、思維能力、實際操作能力和自學能力,對學生嚴格要求、嚴格訓練、因材施教。

四、布置適當的作業,注意減輕學生負擔。認真及時批改、檢查學生作業。以便檢查督促學生的學習。

五、做好成績考核和質量分析,向班主任提交期末學生學習成績。

六、積極完成規定的工作量,保證課節。做到認真備課、上課,不遲到,不隨意離開課堂,不壓堂,不提前下課。當堂學生出現的問題要妥善處理,不宜推給班主任。

七、培養學生愛好,激發學習興趣,積極組織學生參加課外小組活動。

八、科任教師除負責本課節以外,體育教師負責間操、運動員訓練、校集合和運動會組織工作。音樂教師負責教師和學生的文娛活動及音樂綜合教室的管理。美術教師負責學校的板報宣傳。科學課教師負責收集標本和有關資料,并管理好實驗室的一切備品。

九、積極配合學校完成臨時性工作。

十、積極參加省、市、區的各項比賽活動,爭取取得優異成績。

篇3:課任老師崗位職責內容

1.全面負責本班教育和保育工作,結合本班實際,制訂教育月、周、日工作計劃(包括觀察、分析、記錄孩子的發展情況),并認真執行。

2.對孩子態度和葡可親。做到耐心、關心、細心、熱心,與同事團結協作。搞好所在班教育、衛生、保健及生活護理等。堅持正面教育原則,尊重孩子,積極啟發誘導,嚴禁體罰和變相體罰。

3.認真執行特兒作息時間表,安排好孩子整天生活內容,做到動靜交替,手腦并用。確保孩子戶外活動時間及游戲時間,在活動中注意培養孩子良好的生活、衛生等行為習慣,使孩子身心健康成長,情緒穩定。

4.努力鉆研業務,積極創編教材,制作教、玩具及環境布置,不斷提高自身素質及水平。保管好本班的物品。

5.堅持做好交接班工作,一般情況口頭交接,重大情況要作書面交接。

6.注意孩子安全,加強孩子我保護意識教育。細心照顧孩子的進食、睡眠、冷暖等生活活動。

7.做好家長工作,向家長宣傳正確的教養方法。認真填寫《通訊手冊》,經常與家長保持聯系,每學期進行一次家訪。