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后勤之星幼兒園老師事跡材料

2024-07-16 閱讀 4239

  XX ,1988年5月出生,中共產(chǎn)黨員,現(xiàn)任山東大學(xué)幼兒教育發(fā)展中心第三幼兒園大一班教師,2009年7月畢業(yè)于濟南幼兒師范學(xué)校,同年9月到中心第三幼兒園任教。

  1、做好黨員在年輕教師中的表率作用

  她是年輕教師中的表率,她衷心熱愛幼教事業(yè),堅持認真嚴(yán)謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,始終把工作放在第一位,并能夠全心投入。光榮的加入了中國共產(chǎn)黨并時刻謹遵黨的教誨,戒驕戒躁,時時處處以黨員標(biāo)準(zhǔn)從高從嚴(yán)要求自己。

  2、務(wù)實的工作態(tài)度贏得孩子、家長、同事的喜愛

  作為一名年輕教師,她能夠虛心取教于身邊的優(yōu)秀教師:老教師的經(jīng)驗,年輕教師的創(chuàng)新,保育老師的吃苦耐勞…都是她感悟體會的好榜樣,不斷地充實自己。

  在學(xué)期初的班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,為了給孩子一個煥然一新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,她利用周末時間早出晚歸地自愿在園加班,希望以自己的努力換取孩子對幼兒園這第二家園更深的熱愛。

  在人際關(guān)系的處理中,她熱心對待身邊的每一個同事,盡自己所能給予他人力所能及的幫助,甜美愉快的微笑是她最為明朗的標(biāo)志。在班級工作中,她用心呵護每一個孩子,努力成為每一個孩子無話不談的好朋友,并針對不同性格的孩子采取不同方式的教育方法督促孩子更好更全面地發(fā)展,用鼓勵的態(tài)度期待孩子們的進步。她認真接受并總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)、老師給予的意見和建議,能夠及時向班長學(xué)習(xí)請教,配合班長做好家長工作及幼兒的保教工作,并積極開通班級博客,拓展家園溝通渠道,即時更新班級動態(tài)及幼兒在園表現(xiàn)情況,主動與家長溝通交流,用最誠摯的微笑打動每一位家長,用充滿活力的內(nèi)心感染著她的孩子們,因為她深信,有了愛,就有了一切。

  3、勇于探索,精進業(yè)務(wù),快速成長為一名優(yōu)秀教師

  在教研活動中,她能夠珍惜把握,努力吸取能夠提高業(yè)務(wù)水平的催化劑,讓自己在探索中萌發(fā),在實踐中成熟。她用心對待領(lǐng)導(dǎo)給予的每一次工作機會,不計較得失,并利用課余時間整理管理教師教具室,為各班教師更好的備課提供了便利的條件。她敢于迎接新的挑戰(zhàn),在幼教中心組織的說課評比中,在同事們的悉心指導(dǎo)支持和幫助下,她能夠大膽展現(xiàn)三幼人的風(fēng)采,并取得了一等獎第一名的優(yōu)異成績。她還積極參與領(lǐng)導(dǎo)給予的每一次外出參觀學(xué)習(xí)的機會,利用假期時間參加教育培訓(xùn)、參觀園所、學(xué)習(xí)新鮮教育理論、教育軟件等,在看到他園教師心血積累付出的同時在自身找差距,并激勵自己更努力地奮斗于自身的工作當(dāng)中。

篇2:幼兒園老師實習(xí)總結(jié)

  幼兒園老師實習(xí)總結(jié)

  帶著對美好未來的憧憬和希望,我來到了_____鎮(zhèn)德才幼兒園。隨著近兩個月的實習(xí),也暫告一段落,讓我真正感受到了作為一名幼師的不易。這次實習(xí)也讓我受益頗豐。

  俗話說:萬事開頭難,剛進園實習(xí)初期,我感到了很大困難,毫無工作經(jīng)驗的我,面對新工作,面對性格各異的孩子,我覺得毫無頭緒,不知道到底該從哪里下手,看著老教師們輕輕松松的帶著寶寶們開展各種活動,做著一個一個游戲,看著孩子們一張張興奮,熱情高漲的小臉,我深深地被感染著,我努力地去學(xué)習(xí),嘗試獨立帶孩子,經(jīng)過幾次之后,我的緊張心理才逐步退去。

  在實習(xí)過程中,讓我懂得了,面對不同的幼兒要用不同的方法,每個孩子都有自己的差異,有自己獨立的內(nèi)心世界,而作為他們老師,要想真正走進孩子的內(nèi)心世界,不用心去發(fā)現(xiàn)蒱 他們的閃光點是不行的,每個孩子都有他的可愛之處及不足之處,要想幫助他們改正缺點,不僅要關(guān)心和照顧幼兒,和幼兒家長的溝通也很重要,在實習(xí)期間我試著與家長打交道,與他們交流幼兒在園及在家的表現(xiàn),

  在實習(xí)讓獲得了很寶貴的東西。

  在德才幼兒園的每個教室里都有幼兒一日生活常規(guī)時間表及主班配班老師的工作分工,在實習(xí)期間我嚴(yán)格按照時間表,配合所在班老師認真做好一日生活常規(guī)工作。

  首先,保教工作。我虛心請教老老師,積極配合他們工作。戶外活動提醒幼兒注意安全,熱時,提醒幼兒減衣服喝水時不擁擠,不說話,以免被水嗆到。吃飯時小心被燙,安靜進餐,不挑食。睡覺時蓋好被子,不能說話,盡自己的最大努力照顧好每個幼兒的生活,讓孩子在幼兒園,喜歡幼兒園充滿愛心與童趣的氣氛,在玩玩樂樂中不斷增長知識。

  其次:教育工作。面對上課,作為實習(xí)老師,面臨的最大問題是不熟悉教材,也不知道該怎么對幼兒講,生怕上不 好影響幼兒對知識的掌握及對上課的興趣,盡管我認真?zhèn)湔n,寫好教案,準(zhǔn)備充分,

  但在第一次面對幼兒上課時,還是那么的手足無措,由于對幼兒的了解太少,對他們提出的問題難以回答,又沒有整頓好課堂紀(jì)律,第一次正式上課沒有成功,不過在又一次的講課中,我總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),就比第一次進步很多,經(jīng)過多次實戰(zhàn)后,我已經(jīng)積累了很多的經(jīng)驗教訓(xùn)。

  另外,家長工作。在幼兒教育中,家長工作也非常地重要,我們要虛心聽取家長的合理化建議,同時對于家長的無理要求,要妥善的處理,友善的拒絕,幼兒在園表現(xiàn)要及時通告家長,取得家長的充分信任。

  要成為一名合格的幼兒教師,除了要有良好的教學(xué)經(jīng)驗外,最重要的是具備良好的職業(yè)道德,像母親一樣關(guān)心和愛護她們,經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí),讓我真正感悟到作為教師我們要吃苦,忍耐,拼搏,合作的精神去照顧好每個幼兒,經(jīng)過這次實習(xí),讓我真正了解了幼兒老師是那么的不容易,半年的實習(xí)生活,讓我初嘗了身為一幼兒教師的酸甜苦辣。

  幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心,細心,愛心,責(zé)任心更重。了解幼兒的生理。心理特點,掌握幼兒的年齡特點,性格差異.

  為了充實家長們的育兒經(jīng)驗,每月都及時更換家教欄中有關(guān)保育的文章,并通過家長之間互相交流育兒的經(jīng)驗,我們還特請余鵬翔家長撰寫有關(guān)家教的文章。

  時間在幼兒的成長中過去了,我們班幼兒在各方面都取得了不同的進步,這雖然是可喜的,但在其它方面的工作中也存在著許多不足之處。如:自身方面,同其他教師在配合上不是很默契,在班級管理上不夠大膽,有時還有聽之任之的感覺;在工作中,培養(yǎng)幼兒在區(qū)角中的常規(guī)不夠、提高幼兒的動手操作能力有待于提高、使各項工作都能得到家長認可還不夠。在今后工作中,我將帶領(lǐng)其他教師一道,吸取他山之成功經(jīng)驗,在學(xué)習(xí)上認真努力,研究探索;在工作中,銳意創(chuàng)新,用新的思維理念、新的工作方法,打造培養(yǎng)出一批高素質(zhì)的,為我園添姿加彩的亮麗花朵。

  總之,教師是一個崇高而神圣的職業(yè),要當(dāng)一名好幼教不容易,在此次實習(xí)中,我也看到自己不足之處,社會的不斷進步使幼兒園對幼兒教師的要求越來越高,實習(xí)間,讓我增長了見識,做老師難,做幼兒教師更難,知道了自己的不足,摸索出異段不尋常的路,全身心的投入到未來的教育事業(yè)。

  實習(xí)結(jié)束了,我舍不得我們班的孩子,雖然他們對我還很陌生,很陌生,但一想到要走我就想哭!我舍不得我們班的老師,因為他們教會了我很多很多!雖然就這么短短的幾天,但對于我來說是很美好的回憶!天下沒有不散的宴席.我想微笑著走,微笑著離開我所實習(xí)的幼兒園!我永遠也忘不了我們班的孩子,我們班的老師。因為他們給我指明了方向,給了我學(xué)習(xí)的欲望,工作的動力!我有決心,有信心,今后能做一名優(yōu)秀的幼兒教師!

篇3:幼兒園中班老師工作總結(jié)

  幼兒園中班老師工作總結(jié)

  孩子們從適應(yīng)小班生活后,轉(zhuǎn)眼進入中班已快一年了,其間,班級事務(wù)忙碌煩瑣, 我們做了大量的工作,孩子們的點滴進步凝集著我們的汗水,每份工作都值得去終結(jié)和 反思。回首這走過的一學(xué)期,孩子們學(xué)會了很多,我也在與他們的交往中學(xué)到了很多, 我和孩子們在共同進步,在園領(lǐng)導(dǎo)及各位家長的鼓勵和支持下,在我班老師共同的不懈 努力下,圓滿地完成了各項工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、思想政治方面:

  作為一名幼兒教育工作者,要想完成教書育人的責(zé)任,首先必須具備良好的政治思 想素質(zhì),本人在本學(xué)期中,在園領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,積極參加各項政治活動,并認真揣摩各 個問題,爭取做到理論聯(lián)系實際,將學(xué)到的知識運用到實際工作中來。

  二 、提高自身素質(zhì):

  在班級工作中,我注意教書與育人的結(jié)合,根據(jù)幼兒的個性特點和實際情況因材施 教,并且虛心好學(xué),在園內(nèi)召開公開課時,虛心向老教師請教,我班老師給了我很大幫 助,認真給我提意見和建議,找出我教案及講課時的缺點,然后我盡量克服自身不足, 在講課時有了很大進步。在工作之余,我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,同時向有 經(jīng)驗的老教師請教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗,使自己在授課水平上有所提高。 我能認真履行教師職責(zé)、奉獻愛心,用身教去影響幼兒、教育幼兒,在工作中具備高度 的責(zé)任感,對幼兒有愛心,細心和耐心。

  三、保教工作方面:

  在保教工作中,忠于職守,悉心關(guān)愛每一位幼兒,我們班老師為了盡快使孩子們適 應(yīng)集體生活,想盡辦法,開展了一系列的活動來幫助幼兒培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)和衛(wèi)生 習(xí)慣。我們根據(jù)本學(xué)期教材、及中班幼兒特點。從活動內(nèi)容的選擇,組織形式、教學(xué)方 法的采用上,都盡量做到以幼兒為主體。使孩子們逐漸養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,在 活動中也逐漸變得活躍了,各種能力都有了明顯的提高,自理能力提高了:學(xué)會了自我 照顧(能夠獨立進餐、安靜的午睡、穿脫簡單的衣服,上廁所時不擁擠,學(xué)會了洗手、 擦鼻涕、穿鞋子等原本不做或根本就不會做的事情)。并知道有需要時,告知成人或向 成人求助。懂得友好相處。 在這個學(xué)期里,為了配合班主任做好班級工作,從做教具、布置環(huán)境、家長工作等, 我都盡力配合班主任去做,并力爭做到更好。在此過程中,不懂的就學(xué),不會的就問, 雖然偶爾也有些失誤、丟三拉四,但是總體而言,瑕不掩瑜。在班里老師的共同努力下, 家長對我們的工作表現(xiàn)出了極大的肯定,孩子們的進步也非常的明顯,看著孩子們一天 天進步,一天天成長,并得到家長的支持和肯定,我們的心里由衷地感到欣慰。 四、與班內(nèi)老師共同合作: 學(xué)會合作,是現(xiàn)代人的又一基本素質(zhì)。

  一個優(yōu)秀的教師,應(yīng)善于把自我完善與集體 和諧統(tǒng)一起來。在這個集體中,每一個個體都具有優(yōu)勢和弱勢,到處都有可學(xué)習(xí)或幫助 的人。我始終以謙虛的態(tài)度取人之長,補己之短并熱心幫助人。和同事之間相互學(xué)習(xí)、 幫助和合作促使我們共同進步、共同提高。 在班里的老師的共同努力下,班里的孩子在不同程度上都有了較大的進步,如:動 手操作能力、語言能力、自理能力等方面的進步都十分明顯。

  綜上所述,有播種就會有收獲,有付出就會有回報,天道酬勤,誠不我欺,我們經(jīng) 過了半年的播種與栽培,終于收獲了可喜的成績。但是我們也不會忘記在工作中仍存在 有許多的不足與有待改進之處,我意識到自己還有多缺點:有時不能嚴(yán)格要求自己,思 想上松懈就會影響工作,今后,我會針對自己的不足之處,向其他教師吸取更好的經(jīng)驗, 虛心學(xué)習(xí),兢兢業(yè)業(yè)地工作,爭取更好的成績,爭取做一名優(yōu)秀的幼兒教師。