早教顧問(崗位職責)

職位描述

崗位職責:

1.負責顧客接待及會員服務工作;

2.受理客戶咨詢、投訴、建議及意見等,并做好記錄;

3.負責中心物資及日常報表的管理與報送;

任職要求:

大專以上學歷;

1年或以上教育培訓、銷售、客戶服務等相關工作經驗;

市場營銷、學前教育等專業有先;

熱愛兒童教育事業,良好的顧客服務意識和銷售意識;

良好的溝通能力、應變能力、解決問題能力強,能承受較強的工作壓力;

熟練掌握Windows辦公軟件;

早教顧問(崗位職責)

職位描述

紅黃藍大柳塔親子園,成立于2010年,占地800余平米,是國內規模較大、質量較高的紅黃藍加盟園所。現擁有教職工15名,師資力量雄厚,教學及管理經驗豐富,在大柳塔及神東礦區享有較高的聲譽。擁有會員200余名,為寶寶和家長提供良好的教學及服務。要求:1、五官端正、熱愛早教事業2、有較好的親和力和溝通能力3、有在幼兒園或早教機構的工作經驗4、有一定的銷售功底5、服從意識強,有較強的團隊意識和榮譽感早教顧問(崗位職責)

職位描述

崗位職責:

1.教學理念推廣及售后服務工作。

2.客戶接待、預約、銷售及售后會員約課、咨詢等工作。

3..陌生電話拜訪,預約客戶來店試聽。

4.中心前廳秩序維護、兒童安全照管。

5.其他前臺顧問主管交辦或與銷售有關的工作事項

任職要求:

1.優秀的溝通能力、良好的客戶談判技巧

2.1年以上銷售工作經驗

3.良好抗壓能力和人際交往能力

4.能適應周六周日上班,上班地點上海嘉定

5.有早教行業工作經驗者優先

我們提供:

1.無責任底薪+補貼+獎金

2.一經錄用即簽訂正式勞動合同,享受完整合規的社會保險和住房公積金

3.完善的入職培訓機制與定期的專業以及全面的崗位、技能培訓

4.每年享受帶薪年假、法定節假日等福利

5.員工子女報名親子課可以享受最低折扣

6.廣闊的職業提升空間,公平的晉升機制

7.良好的工作環境和團隊氛圍

早教顧問(崗位職責)

職位描述

崗位職責:

1.完成每月的會員發展任務;

2.客戶關系服務,為會員提供系統的服務和咨詢;

3.支援公司相關的市場活動;

任職要求:

1.大專以上學歷;

2.2年以上早期教育或行業工作經驗(同行業經驗優先);

3.喜歡孩子,具備良好的職業素養、服務意識、親和力、溝通能力、強烈的責任感;

4.具備對銷售工作的激情和挑戰意識;

早教顧問(崗位職責)

職位描述

職位描述:

工作職責

1)為家長介紹課程,進行招生工作

2)協助助教老師教授課程

3)提供卓越的客戶服務,和會員保持良好的溝通

4)完成每月的銷售指標

5)參與和支援相關銷售和市場活動、發展客戶關系并且對其進行維護、對兒童的發展和進步給予咨詢意見

任職資格:

1)很好的銷售技巧,能完成業績指標、一年以上銷售或服務行業工作經驗

2)熱愛運動,良好的服務意識

3)有相關學齡前教育培訓行業經驗者優先。

4)大學本科以上學歷、有良好的英語聽說讀寫能力

5)喜愛孩子、積極樂觀、溝通能力強;早教顧問(崗位職責)

職位描述

職位描述:

1、依照課程標準實施教學,并優質完成教學工作;

2、建立寶寶成長個案,與家長保持長期有效的溝通;

3、定期參加公司提供的各項培訓,并能通過考核,成績達到優良。

任職條件:

1、音樂、美術或學前教育等相關專業;

2、喜愛孩子,有良好的教育專業知識和技能;

3、具有良好的語言表達能力,善于與人溝通交流;

4、具有較強的學習能力和團隊合作精神;

5、五官端正,有較好的外形和氣質;

福利待遇:

1、五險一金。

2、周一、周二雙休。

3、良好的發展空間和完善的培訓。早教顧問(崗位職責)

職位描述

崗位職責:1.接聽咨詢電話,預約目標家長,為家長安排試聽課或其他活動;

2.戶外拓展客戶,完成市場信息報告;

3.會員續報服務,會員關系維護;

4.安全責任區,衛生責任區管理與維護;

5.完成上級交辦的其它工作。

任職要求:1.市場營銷,心理學等相關專業,大專及以上學歷;

2.良好的營銷,溝通協調能力以及親和力,良好的服務意識;

3.具有良好的抗壓能力,有責任心,工作認真,細致;

4.熱愛早教事業,有愛心,誠實,守信,認同企業文化及企業價值觀。

早教顧問(崗位職責)

職位描述

職位職能:幼教銷售代表

職位標簽:測評師、早教顧問、銷售顧問、早教老師、銷售代表、兼職老師

職位描述:

早教顧問(測評師)任職要求:

1、大專及以上學歷;

2、有0-3歲寶寶的媽媽、有早教或幼兒園工作經驗或有銷售工作經驗者優

3、口齒伶俐,具有良好的溝通能力和親和力;

4、能夠承受一定工作壓力;

5、有親和力,喜歡與人交流;良好的責任感、團隊精神和溝通、協調能力;

6、周六,周日須上班,所以我們采取輪休工作制度。早教顧問(崗位職責)

職位描述

崗位職責:

完成每月的銷售指標

參與和支援相關銷售和市場活動

提供給客戶細致的服務,維持良好的客戶關系

和父母就孩子的發展情況進行分析并給予專業的早期教育咨詢

任職要求:

大學專科或者以上學歷(教育專業尤佳)

二年以上銷售或服務行業工作經驗

熱愛早期教育行業以及和孩子在一起的工作

具有親和力、熱情對待客戶,有強烈的責任感

善于表達和傾聽

注重細節,專業性強

具有很強的學習能力,能夠很快的接受新鮮事物

早教顧問(崗位職責)

職位描述

崗位要求:

1,22-35歲,真誠待人,親和耐心;

2、擁有良好的親子教育溝通基礎,喜歡孩子;

3、銷售溝通能力好,喜歡與人溝通,享受多元文化工作環境;

4、耐心、有親和力、熱情、具有責任感和服務意識,注重細節;

5、二年以上銷售或服務行業工作經驗,早教專業優先,大專以上學歷。

崗位職責:

1、負責對進店客戶進行接待咨詢,并完成簽單;

2、完成每月的銷售指標;

3、參與和支援相關銷售和市場活動;

4、發展客戶關系并且對其進行維護關懷;

5、為家長提供必要的兒童發展咨詢。

早教顧問(崗位職責)

職位描述

崗位職責:

1、完成每月的銷售業績。

2、參與和支援相關銷售和市場活動。

3、良好的溝通和社交能力,與客戶維持良好的關系。

4、觀察和記錄孩子的成長過程,給予家長專業的支持和建議。

任職資格:

1、大專以上學歷。

2、喜愛兒童,對早教充滿信心,愿意幫助更多孩子及家長成長。

3、熱衷于與人溝通,熱愛學習。

4、為人誠信。

5、有1—2年相關工作經驗或銷售工作經驗者優先。

薪酬福利:

1、完善的培訓體系和職業發展指導,具有廣闊的職業發展平臺。

2、國外交流、培訓及進修機會。

3、入職即五險一金。

4、員工子女上學享受特殊優惠。

5、國際化的工作環境及豐富的團隊建設活動。

早教顧問(崗位職責)

職位描述

崗位職責:

1、為客戶提供良好的咨詢服務,完成每月銷售業績;

2、能夠帶領培養團隊的銷售能力;

3、具有協助上課的意愿和能力,能完成部分課程。

任職資格:

1、一年以上銷售相關經驗;

2、有早教工作經驗優先;

3、對孩子有愛心,愿意投身兒童教育行業;

4、具有卓越的銷售能力,有教育行業背景的人員尤佳;

5、具有較強的自我驅動力及良好的時間管理能力;

6、熱愛運動,具有良好的協調能力和柔韌性;

7、親和力和領導力較強,善于溝通,具備良好的團隊協作能力。

篇2:安吉早教中心重大安全事故應急處置預案

校園安全責任重于泰山。為認真貫徹“安全第一、預防為主”的方針,積極有效地防范和處置園內重大安全事故的發生工作,確保師生人身安全和國家財產安全,并把各種損失減少到最低程度,特制訂

《安吉路早教中心重大安全事故應急處置預案》要求全體教職工嚴格執行。

一、組織機構的組成及其職責

1、組長:蔡偉玲(中心主任)

職責:全面負責重大安全事故的處理工作。

2、付組長:施偉晶、李奕、徐思沅、董銀珍(園區園長、后勤組長)

職責:協助組長負責重大安全事故的現場救援、原因調查、善后處理等。

3、成員:各班級主班老師、各園區保健老師、后勤老師

職責:負責對責任范圍內的重大安全事故的組織搶險、救護及現場處置和調查處理。

三、事故報告程序、要求及現場保護

(一)報告程序要求:

1、重大事故發生后,在向園領導報告的同時(如情況緊急)

立即撥打110或119或120電話報警。中心立即上報區教育局值班室(電話:)

2、事故發生部門、班級十分鐘內向園領導口頭匯報,12小時內將事故簡要情況書面上報園領導。

3、事故報告內容:發生事故的時間、地點、人員傷亡情況(包括姓名、年齡、性別職務等),事故簡要經過、事故發生原因的初步判斷、事故發生后采取的措施和事故現場控制情況以及報告人和事故報告單位。

4、對隱瞞不報,謊報故意延遲報告故意破壞事故現場的,由有關部門按照國家有關規定,對有關負責人和直接責任人給予行政處分,構成犯罪的,由司法機關追究刑事責任。

(二)事故現場保護:

重大事故發生后,在迅速組織搶險救護工作的同時,要對事故現場實行嚴格的保護,防止與重大事故有關的殘骸、物品、文件等被隨意挪動或丟失。妥然保存現場重要痕跡、物證。

四、重大事故現場處置

1、及時聽取、了解事故現場情況,作出正確判斷,制定搶救方案,部署搶險救援工作。

2、有關部門應積極配合,齊心協力聽從現場指揮的統一調遣。

3、做好情況通報工作。五、應急處置通訊網絡系統

區教育局值班室:中心主任:

戒壇園區:—8000、8002、8003(高)三塘園區:長興園區:

附:《安吉路幼兒園安全報告制度》安吉路早教中心后勤2003年4月11日此文件一式六份:中心主任、辦公室、園區園長、后勤

篇3:早教教師管理制度

力做好班級工作,使幼兒在體、智、德、美各方面得到發展。

一、師德

1、教師應樹立正確的教育觀、兒童觀,熱愛、尊重幼兒,堅持積極正面教育,禁止任何形式的體罰和變相體罰。嚴禁打罵孩子,樹立與孩子平等的觀念:蹲下來和孩子說話,抱起來交流,牽著手教育。

2、全體教職工必須嚴格遵守作息制度,不遲到、不早退、無大事不隨便請假。

3、教師要把全部精力放在工作上,上班期間,教師不能隨便換班、替班、串班,要全面照顧幼兒,避免發生意外事故。嚴格做到:視線不能離開孩子。

4、教師在校內、校外都應自覺維護教師形象和早教中心聲譽。上班期間要微笑面對每一個孩子,對家長和來賓態度友好,嚴禁與家長爭吵。

5、教師要注意儀容儀表,上班要穿工服,不能帶明顯飾物,不留長指甲;女教師不化濃妝,不穿高跟鞋,長頭發扎起來。

6、教師帶班不接、不打電話、手機調成振動狀態,不接待人。進班不蹺二郎腿,不坐桌子及幼兒床。不隨意請幼兒替老師做事。

二、教育教學

1、教師必須遵循幼兒身心發展規律、幼兒的年齡特點和學習特點,以游戲為基本活動,保教并重,寓教育于生活及各項活動之中,關注個別差異,促進每個幼兒富有個性的發展。

2、教師認真實施早教中心規定的教學大綱,依照《綱要》的指導方針,結合本班孩子的年齡特點,和學習特點訂出學期計劃,并按學期計劃制定出月計劃及周計劃。

3、教師積極參加教育研究活動和業務學習活動,認真備課,寫好一周的教育活動計劃、游戲和一日活動計劃,不斷改進教學形式、方法,隨時更新,科學合理安排幼兒一日生活。按時上課,嚴格執行作息時間。成為幼兒學習活動的支持者、合作者及引導者。

4、教師要認真備好每一節課,堅持超前備課,保證每節課都要有教案,無教案不進教室上課。每周五前必須將教案本交給園長。教師上課前準備好教具,保證上每一節課都有豐富的材料。提高孩子的學習興趣,而不是老師空手上課。

5、教師積極開動腦筋,自制玩教具。教具要結實、耐用,學期末,將自制玩教具交到資料室,以便資源共享。

6、教師每月根據主題活動,隨時更換主題墻飾。并根據班級情況、幼兒年齡特點布置生活墻飾,以利于培養孩子良好的生活習慣。

7、教師要尊重家長,主動與家長溝通、合作共同促進幼兒身心健康發展。平時通過家長聯系本及時與家長溝通信息,雙方共同配合,進行教育。每周五按時將家園聯系本交給家長,每本不能寫同樣內容。;

8、學期結束,對教師考勤、教案、教學、班級布置等方面工作進行全面考核,對各方面表現優秀的教師進行表彰。

三、常規、衛生

1、嚴格遵守早教中心衛生制度。

2、在日常生活中抓住安全、衛生教育契機,培養幼兒生活衛生習慣及生活自理能力以及各項常規。(生活常規、上課常規、等等)

3、注重幼兒的情緒,冷熱及時增添衣服,生病要立即送醫院或通知家長。

4、家長帶藥要求寫清兒童姓名、藥品名稱、劑量、服藥時間、次數。教師給兒童服藥后要打鉤。按時給幼兒服藥。各班應準備存放兒童藥品的專用藥箱。

5、每天記錄幼兒的出勤情況,一月公布一次孩子出勤。并將考勤列入獎懲、評比條例中。

6、飯前,保育員做好消毒桌面工作,教師帶領幼兒飯前安靜活動。

7、培養孩子的個人衛生習慣,指導孩子正確地洗手方法,飯前、便后洗手的習慣。

8、組織好幼兒吃飯,讓幼兒安靜愉快就餐,教育幼兒不挑食,不掉飯粒,保育員介紹菜名。

9、教師值好班,保證每班有一名教師值午睡,注重幼兒的午睡姿勢,蓋好被子,午睡時保持安靜,保證時間,按時起床,指導和幫助幼兒穿好衣服。

10、注意幼兒用眼衛生,保護幼兒視力,正常教學月中不能看電視,中大班每天堅持做眼保健操。

11、每周五將被褥攤開晾曬一次,保持清潔干凈,有污染時要及時拆洗更換。

12、室內經常通風換氣,每周清理一次玩教具。

13、夏季注意滅蚊蠅,掃除、拖把、抹布、簸萁等清潔工具要保持清潔。

14、班中物品需保管好,如有工作變動,必須交清,如有丟失或損壞,需及時報告,如隱瞞不報,造成不良后果,按失職處理。領取物品書刊等需有園長及本人簽字,按時歸還。

四、安全

1、嚴格遵守早教中心安全制度,教師提高安全意識,并隨機給幼兒灌輸安全知識,提高幼兒的自我保護能力。帶班時做到;人到、心到、手到;。

2、教師要認真組織好幼兒一天學習、生活。每天保證一小時戶外活動時間,戶外活動教師要組織戶外游戲,大型玩具沒有老師保護禁止幼兒玩耍,自由活動前教師必須提要求。

3、注重幼兒安全,幼兒離園時要護送到安全地帶,交給家長,不能讓不熟悉的人把幼兒接走,如家長有事,委托別人來接必須用電話與家長聯系好,情況屬實,才能讓他人接走。家長來接幼兒時,要簡單介紹幼兒的當天情況。

4、教師離園前應認真檢查,關好門窗,切斷電源,將物品放在指定地點,整潔衛生,保證安全,才可下班。

五、家長聯系制度

1、受新生的教師,入園前應進行家訪;各班教師每學期根據情況進行家訪;對缺勤一周以上幼兒必須進行家訪。

2、教師平時通過家長聯系本及時與家長溝通信息,雙方共同配合,進行教育;期末與保健人員共同填寫幼兒發展情況報告單,向家長報告幼兒在園各方面情況。

3、在家長接送幼兒時,隨時與家長聯系,爭取家長的了解、支持與配合。

4、每學期召開全園家長會或班家長會一次。

5、每學期各班可結合家長會向家長開放活動半日,使家長了解早教中心工作及自己孩子各方面的表現。

6、開辦家長學校,向家長介紹科學育兒知識。

7、建立家長園地,向家長宣傳有關教育和衛生保健知識。

8、邀請家長代表參加園務委員會、伙委會等。