1.貫徹“為人找書,為書找人”的讀者服務原則;主要工作是:藏書的組織管理;為讀者提供借還書和咨詢服務;

2.合理組織圖書收藏工作,根據圖書分類次序科學組織排架,合理規劃庫室藏書布局;

3.做好新書入庫驗收工作,到庫新書及時上架;歸還圖書及時上架,盡量做到歸還圖書不積壓;

4.負責調查、各項業務統計分析、文獻利用情況和讀者閱讀傾向工作;了解讀者的圖書需求信息,及時反饋給采訪部門并提出合理的補配建議;

5.及時做好館藏介紹,指導讀者圖書檢索、閱讀及解答讀者咨詢工作;

6.對讀者進行愛護圖書、遵守圖書館規章制度的宣傳教育,嚴格執行本館關于圖書遺失、損壞、過期罰款等規定,辦理賠償、罰款等手續;負責破損圖書的維護工作;

7.根據圖書開架借閱的特點,隨時巡庫和整架,負責維持借閱秩序;

8.按照有關規定進行藏書清點和圖書剔舊工作;

9.負責讀者借書證的辦理、發放、補辦、回收注銷工作,辦理讀者離校退證、圖書歸還等工作;

10.負責本部門的安全衛生工作;

11.自覺遵守學院和圖書館的各項規章制度,積極支持和協助其他部門的工作,努力完成領導交辦的其他各項工作。

篇2:X學校圖書室借閱條例

“書者,非借而不能讀也”。為方便同學們借閱圖書,特訂立如下要求:

一、借閱時間:中午午間課前

二、還書時間:指定班級借書時間。

三、借書要求:精心選定自己喜歡的書籍后,按要求登記。

四、還書要求:還書時,經管理員檢查、注銷后放回原處。否則,按遺失處理。遺失、損壞的書籍照價賠償。

五、為減少手續,建議同年級同學在書籍借出后交叉使用,發揮書的最大效能。

六、建議同學們摘抄自己喜歡的句子、段落、故事、文章及撰寫讀書筆記。第一個筆記本寫完后,可以向學校申請領取第二個筆記本。學校將對寫得好的讀書筆記予以獎勵。

七、借閱時間安排

篇3:小學圖書借閱管理制度

為營造良好學習氛圍,豐富學生業余生活,提升學生文化素養,合理管理圖書借閱工作,特制定本制度。

一、所有圖書應由圖書管理人員編號登記入冊,及時做好圖書登記、整理和借閱工作。每月中旬徹底清查一次。

二、愛護圖書人人有責。選好書后,盡快到借書處辦理借書手續,不得在室內逗留、打鬧。借閱者閱讀完畢后放回原位,不得亂堆亂放,發現一次罰其清掃圖書室一個星期。

三、圖書室開放時間為每周一中午(12:50-13:30)和下午(16:10-17:00),其他時間不辦理外借手續。

四、不得替他人借書,也不得轉借他人,不能隨便放在家里。每人每次限借1本,借書期限5天,若未能讀完及時向管理員說明情況。過期不還者按超期一天罰款0.1元。

五、在閱讀過程中,應愛護書籍,不得在書中批改、圈點、劃線、折角、涂寫。凡污損書刊內容,但不影響閱讀和保存,按書刊原價的10%-30%賠償。

六、丟失圖書以賠償原書為主,如果賠原書有困難者,按原價二倍賠償。

七、如果發現偷書者,一律按該書的五倍罰款處理,并全校通告批評。

八、未經管理員同意或辦理借閱手續,私自攜帶書刊、資料出圖書室的,以竊書論處。

九、保持圖書室內安靜、清潔,請勿隨地吐痰和亂扔雜物。

十、本制度從2012年10月22日起實施。

*****鄉加民小學

二○一五年十月二十二日