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小學家長一日訪校教師活動方案

2025-07-17 閱讀 6374

  小學“家長一日訪校做一日教師”活動方案

  為加強家校溝通聯系,增進學生家長對學校及教師教育教學工作的感悟、理解與支持,推進學校和美文化建設,提高學生核心素養,提升學校辦學水平。學校在廣泛征求各方意見的基礎上,研究決定開展“家長一日訪校做一日教師”活動。即每天每班有1-3位家長進入學校,和學生一起全程參與上課、大課間、實踐活動、班級管理等,充分發揮家長優勢資源,開展家長課堂、家長論壇等活動,落實家長知情權、監督權、參與權、評價權。

  一、活動主題:體驗溝通和美

  二、參與年級及學科:一至六年級各個班級,全部學科教學及活動。

  三、主要活動項目安排

  家長參加“家長一日訪校,做一日教師”活動,主要參與體驗四項活動,并做好家校微信互動。即“家長一日訪校,做一日教師”4+1活動,每位家長訪校參與體驗“聽、講、觀、寫”(家長聽課家長微課家長參觀家長感悟)四項活動,進行一項“微信互動”活動。

  (一)聽(聽課)――按照班級課程表隨堂聽課;

  (二)講(講課)――根據自身特長給孩子講一節德育、科普、書法、朗誦

  等方面的微課(自愿報名,10分鐘以內,利用晨誦、

  午練或融入班級主題課程進行有機整合);

  (三)觀(參觀)――觀看學校大課間啦啦操及各學段展室。

  (四)寫(感悟)――家長訪校當日撰寫一篇做一日教師感悟或家教心得,

  發至學校專用郵箱(*),以便學校整理登載。可配上項目活動過過程圖片,圖文并茂。

  評(微評)――學校發布每天家長一日訪校活動微信,家校微信互動,

  自評活動全過程項目。

  五、活動時間及推進安排

  1.本學期活動時間:3月9日至4月8日;

  五、活動組織

  學校成立活動領導小組,確保活動開展效果,各管理中心、各學段要通力協作,各學段負責人員、各班班主任協調指導家委會及家長志愿者組織落實。各管理中心、各學段認真做好相關籌備工作,協同家委會組織各班家長積極參與“家長一日訪校做一日教師”活動,活動組織籌備及參與效果等情況,將納入和美學段、和美級部、和美教研組及和美班級評價。

  附:

  “家長一日訪校做一日教師”活動指南

  時間段  活動內容及要求  負責人  備注

  上午  入校

  與孩子一起有序入校,到致和樓五樓大廳簽到并登記聯系方式、合影,領取掛牌,明確一日活動。

  第一節  聆聽、觀察、體驗。

  課間

  觀察班級課間活動,協助管理課間樓道秩序。

  第二節  聆聽、觀察、體驗。

  大課間

  配合帶隊入場,到班級相應看臺區觀看大課間活動。

  第三節  聆聽、觀察、體驗。

  課間

  到辦公室與老師交流、休息

  第四節

  參觀學段展室,集合交流(低學段:四樓錄播教室;中學段:五樓報告廳;高學段:二樓會議室)

  放學

  協助護送路隊,與孩子一起離校。

  下午  入校

  與學生一起入校,到致和樓五樓大廳簽到并登記聯系方式,領取掛牌。

  午練

  感受參與午練字,有書法特長的家長可給學生做針對性指導或講座。

  第五節  聆聽、觀察、評價。

  課間

  到辦公室與老師交流、休息

  第六節  聆聽、觀察、評價。

  課活

  到學段專用室集合,組織填寫反饋表、總結交流活動

  放學

  協助送路隊并與孩子一起離校

  晚上

  撰寫感悟并發至活動郵箱,關注學校編輯發布活動微信,家校微信互動。

  注:1.制作家長訪校一日教師活動掛牌,掛牌反面標注活動日程安排表,及活動要求提示語。

  2.各學段組織留取活動影像資料及活動過程中微課、感悟等文本資料。

  *小學

  **年3月3日

篇2:學校家長開放日活動方案范本

一:活動目的

1.向家長宣傳學校辦學理念,治校特色,管理要求,育人氛圍,提升學校的社會效應。

2.利用“開放日”這一載體,展示校園風貌,師生風采,增進家校聯系,搭建家長與教師的交流平臺,并促進親子讀書活動的開展,讓家長親身經歷孩子在校的學習與生活,走進學校,參與管理,走進課堂,關注教育,走近孩子,傾聽心聲。

二:活動組織機構:

組長:楊曉艷

副組長:路連剛白麗君

組員:張美榮張梅李潔許進

三:活動時間:

20*.5.24(早8:00――11:30)

四:邀請對象:每班五名家長

五:活動地點:

各班教室操場三樓會議室

六:前期準備:

禮儀:高星紅、孫瑛老師負責校門口,組織合唱團同學引領家長進到各班教室,服裝統一,穿比賽服,舉班牌。(7:30到校;安排學生穿好服裝;提前拿好班牌,每個學生負責帶領一個班的家長進入教室)

交流會場布置:美術組老師負責。(擺桌椅100套,凳子不夠從五樓美術教室取;白板主題裝飾等)

影像資料:蔡瑾灝老師(制作一個短片,以本學期活動圖片為主,交流會前滾動播放;將三樓會議室的設備提前調試好;下載頒獎音樂;制作簽到表,每年級一張;當日的影像資料,歸類存檔)

七:具體活動安排:

1.8:00---8:40進教室聽課(科目有語文、數學)教導處負責。(教導處提前安排好講課教師,聽完課后班主任負責將本班家長送到三樓會議室,座位安排負責老師:孫瑛,安少敏,高星紅)

2.8:50---9:30三樓會議室進行讀書交流每班在三四月的親子讀書活動中選出一個家庭,每年級在此基礎上選出一個家庭代表參加開放日交流。每位代表5分鐘交流時間大隊部負責(稿件的整理,定稿;喜報,書籍的頒發)

3.9:35---10:00課間操展示展示內容為陽光體育大課間活動及行為習慣養成教育活動展示(路隊、*靜悄悄活動校園內無紙屑活動紳士淑女活動)體育組負責(關于陽光體育大課間活動寫一份介紹稿、提前訓練,音樂準備好)

4.10:10---11:20校外輔導員講座內容為:家校攜手共筑孩子美好明天(蔡瑾灝做個片頭)

5.問卷調查書記負責(家長開放日反饋表)

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篇3:家長開放日活動方案

溫馨提示:

1、家長開放日總體時間安排:9:00--9:40英語課開放

9:50--10:30美術課開放

10:40--11:50家長會及班級親子科技活動

2、請同學們帶上:剪刀、國畫資料;

重慶市巴蜀小學四年級8班家長開放日之互動環節

方案

活動時間:*年12月22日上午11:20―12:00

活動地點:巴蜀小學國畫室

活動準備:

1、準備20張報紙,(每組2張)

2、準備剪刀無數(學生自己準備)

3、雙面膠10圈、透明膠10圈、

4、卷尺一把;

活動規則:

1、全班分為10組,每組4名學生+4名家長;

2、利用2張報紙制作一個可以在地上獨立站立的建筑,哪一組做得最高,就獲勝;

3、限時10分鐘;

活動評獎:

一等獎2名,獎品:

二等獎4名,獎品:

三等獎4名,獎品:

家委會人員安排:

物資準備:黃業珈媽媽

現場服務:彭云志媽媽(物資發放)

汪天韻媽媽(最后量高)

黃業珈媽媽(記錄并宣布獲獎名單)

攝影攝像:石維愷爸爸

學生服務分工:

1、服務崗位總結

學習組總結:林碩

紀律組總結:王

篇4:中學家長開放日活動方案

一、活動目的:

為了增強孩子與父母之間的溝通和理解,讓家長親身經歷子女在校的學習和生活,讓家長走近孩子,傾聽心聲,走進教室,關注教育;為了增強學校、教師與家長的溝通,從而更好地配合學校,共同關注孩子的健康成長。因此,學校特舉辦楊屯中學家長開放日。

二、組織領導:

組長:周計文

副組長:李倫勇李強

成員:韓朝民李海周振陳義高

胡紅利李紅君李麗閆蘇

三、活動時間:

*年5月3日下午2:20-5:35

四、活動內容、安排:

1、家長2:20到校,簽字報到、參觀校園

2、家長2:50進入學生所在教室聽課

3、3:45在后樓會議室召開全體家長會

4、4:25觀看學生跑操

5、4:55在教室班主任召開期中考試家長會

五、活動分工

1、校園布置(周振):

(1)拉條幅、插彩旗

(2)制作學校教育教學展板(李海主任提供資料圖片)

(3)班級文化布置(4)校園衛生

(5)班主任工作安排(發家長會通知、家長會材料)

(6)打印家長會通知

2、課務安排(韓朝民)

(1)安排周五下午第二節課(2)審查上課內容

(3)聽課相關事務的安排、突發事情的處理

3、制作學校宣傳彩頁(李強、李海)

內容調整、圖片選取、版面設計

4、活動期間聽課教師的安排、家長簽名簿制作(李海)

無課教師分到各班聽課

5、活動期間的家長疏導

劉傳真、張蕾蕾、拾秀園、李蕾:學校門口的簽到、第二節課后到后三樓安排家長

江海濤:學校門口的疏導孫明春:教學樓前的家長疏導

李紅君:教學樓二樓東側家長疏導

閆蘇:教學樓二樓西側家長疏導

張艷:教學樓三樓東側家長疏導

孟麗:教學樓三樓東側家長疏導

楊屯中學校園開放日展示課安排

開課教師

班級

節次

(14:50-15:35)

科目

開課內容

備注

張麗娜

五年級

下午第二節課

語文

月光啟蒙

西樓梯

二樓東

孫紅

六年級

下午第二節課

語文

廣玉蘭

西樓梯

二樓西

張叮咚

初一(1)

下午第二節課

語文

東樓梯

三樓西

李麗

初一(2)

下午第二節課

數學

10.5用二元一次方程組解決問題

西樓梯

三樓東

韓晶

初二(1)

下午第二節課

英語

8bunit3

welcometotheunit

東樓梯

二樓東

陳龍靜

初二(2)

下午第二節課

語文

滿井游記

東樓梯

二樓西

教學樓平面圖