陳涌中學緊急疏散演練方案

　　一、活動目的：

　　為了貫徹《教育部辦公廳關于做好第十九個全國中小學生安全教育日主題教育活動的通知》精神，實現“普及安全知識，提高避險能力”的防災目標，當師生遇到突發事件來臨時，能夠安全快速逃離危險，通過演練，進一步提高全校師生的逃生自救能力，同時提高學校管理人員處理突發事件的能力，特舉辦本次演習。

　　二、活動時間和地點：20**年3月21日上午8：25陳涌中學校園

　　三、演練活動指揮人員：

　　1、指揮：z校長

　　2、執行指揮：z協助：z

　　3、演習監控指導：z

　　4、醫療救護組：z

　　5、教學樓疏散分工：

　　z：八年級師生的安全撤離

　　z：七年級師生的安全撤離

　　z：九年級師生的安全撤離

　　各樓道口防擁堵老師及體育老師

　　6、宣傳標語、攝影、錄像：z

　　7、新聞報道：z

　　四、演練對象：全校師生

　　五、疏散集中路線圖

　　2號樓西側樓梯七(10)、七(9)、七(8)、八(4)、八(3)、八(2)、八(1)

　　東側樓梯八(8)、八(7)、八(6)、八(3)、八(2)、八(1)、七(7)、七(6)

　　第一層的七(1、2、3、4、5)班在上課老師的指揮下直接從教室出來繞過花壇等直接跑向操場。

　　3號樓樓梯七(11)、八(11)、八(10)，辦公室的老師

　　4號樓樓梯在實驗樓上課的班級

　　5號樓西側樓梯九(8)(7)(11)(10)(9)直接跑入操場

　　東側樓梯九(1)(2)(3)(4)(5)(6)電腦室上課的師生，到達5號樓前廣場，學生跑向操場

　　學生從指定的樓梯下樓后，第一反應應盡快離開建筑物，離開建筑物后應該到開闊地域，然后到操場集中。

　　六、注意事項：

　　1、周一、周二所有參與人員(教師和學生)利用課外體育活動課進行訓練，相關人員熟悉并明確各自職責,確保演練安全順利進行。

　　2、在3月21日上午一節課后體育大課間時，全校師生進行逃生疏散演練。

　　3、為求真實性，演練開始時所有老師在各自辦公室待命，不要在走廊上和樓梯上走動，以免影響疏散，確保演練安全。

　　4、演習開始信號：校廣播站發出報警警報(持續時間10秒，z老師播放)

　　5、對不能參加演練的學生，班主任提前向學校指揮報告。

　　6、分班預演時，班主任要在各自班級進行組織和指揮，學生要保持冷靜、控制情緒、聽從指揮。撤離時，不要帶任何東西，撤離途中不要回頭尋找丟失鞋子或其他物品，特別不能下蹲撿拾物品，以免摔倒，出現踩踏事故。學生有序從教室前門迅速撤離。

　　7、為求演練有效、真實，演練各個環節要求連貫、自然。

　　8、全校演練時，所有成員各就各位，確保演練安全第一!演練中特別要注意在樓梯拐角處和樓梯下樓路口，引導和提醒學生有序撤離，決不能發生擠推踩踏等傷害事故。如有學生摔倒或秩序失控，防擁堵老師和班主任應立即中斷演練，特別是上游方向的同學不能向下，確保秩序穩定安全后再繼續演練。

　　9、演練時，一樓人員就近在教室前門離開教學樓，到相應的通道上快速撤離到操場;二樓以上人員，應根據《疏散集中路線圖》，在樓梯口值勤人員指揮下，各班按次序先后進行撤離。撤離時，特別要注意從哪個樓梯下，不能亂。人員出教室門后(不必先行列隊)，依次有序下樓梯，速度要快，但不能慌忙奔跑，不要爭先恐后，不要喧嘩驚叫，此時樓梯值勤老師和上課老師要特別注意，加強指揮!到平地后立刻快速撤離至操場集合地點。下樓時學生要雙手護頭或用書本護頭(和消防演練不同)。各個班級在出教室門時也要精心設計，以便快速離開教室，出后門兩人自動成排到指定樓梯，不要到別處搶樓梯，以免影響別個班級快速通過!

　　10、各樓層疏散引導人員在相應樓梯口旁邊指揮學生撤離，杜絕擁擠踩踏事故，直至最后一名學生離開后才能離開。各樓層引導員離開前，應檢查所負責樓層及教室是否有人(除特別安排作被救援對象的師生外)。

　　11、在演練期間如發生意外損傷事故，引導員和班主任應先行處置，減輕損害和減緩損害擴大，并立即報告指揮，由指揮確定后續處置措施，確保人員安全。

　　七、各小組分工名單

　　地震救援小組

　　1、醫護小組

　　負責人：z

　　組員：青年志愿者

　　要求：簡單包扎

　　2、撤離疏散救援小組

　　負責人：z

　　組員：z及青年志愿者

　　要求：熟悉應急策略，勇敢救助，攙撫傷員

　　3、后勤小組

　　負責人：z

　　要求：廣播器材、救護器材、主席臺準備好，標語掛好

　　4、疏散和集中場地規劃小組

　　負責人：z

　　組員：體育組全體老師

　　要求：行進路線、操場上各班按升旗儀式站位站立，各排之間不要太緊密

　　z市陳涌中學

篇2:中心小學防火應急疏散演練預案

為進一步響應教育部辦公廳要求組織好第*個全國中小學生安全教育日主題教育活動，落實《*聯校關于開展第*個安全教育日活動的通知》，加強學校安全工作，確保學校正常的教育教學秩序和師生的人身安全，提高全體學生教師安全避險的能力,減少和降低安全事故的損失和傷亡,特組織我校師生進行安全演練活動,并制訂安全演練預案如下:

一、活動時間：

*年x月*日下午

二、活動內容：

防火應急疏散演練

三、成員組成:

組長：吉*

副組長：王*

成員：李*陳*趙*白*張*郭*劉*李*呂*張*梁*李*孫*

四、責任分工：

組長負責召開防火安全工作領導組會議，部署、檢查落實防火安全事宜。

各班班主任具體負責做好學生防火知識的講解，做好防火安全應急演練的宣傳、教育等工作，強調學生在演練過程中，心不慌張，人不擠，上下樓梯靠右行，防止學生意外傷害事故的發生。其他教師成員負責協助班主任在各位置做好學生疏散工作。

五、火災事故演練過程：

1、組長宣布防火演練正式開始。

2、教學樓因電路漏電起火，警報響起。

3、教師指揮學生有序、快速撤離教學樓，并迅速疏散本班學生有序撤離到校園安全區域。

4、各樓道口由有關教師負責秩序。

5、師生進入安全區域。

6、總結本次演練情況。

7、宣布演練圓滿結束。

篇3:幼兒園九一八應急疏散演練方案

一、演練目的：

為貫徹落實園內9月18日的防震安全演練活動，進一步提高幼兒的安全意識，使幼兒具備初步的自救互能力，保證在緊急情況下及時疏散，順利逃生，特制訂如下安全演練活動方案。

二、演練原則

聽見演習警報后，帶班教師應立即停止一切活動，組織幼兒迅速撤離，并在到達安全地帶后與保育員老師一起，集中幼兒，清點人數。

三、具體活動安排

演練時間：*.9.18

疏散地點：大操場

演練對象：中四班全班師生

演練準備：

1、在班級開展談話活動，使幼兒做好思想準備。

2、帶領幼兒先預演一次。

演練路線：

按晨間活動路線，從二號樓梯道快速跑到大操場。

演練過程:

1、聽到警報聲響起，迅速組織幼兒跑出教室大門。

2、組織幼兒二號樓梯口迅速撤離，李老師在前，董老師在中間，趙老師在最后，帶領幼兒有序的離開教室。

3、引導幼兒在逃生時，用濕毛巾捂住口鼻、護住后腦勺，做好簡單的自我保護和自救，并教育幼兒不能驚慌、搶道。

4、抵達安全地點后，安撫幼兒情緒，清點人數，確保不漏下一名幼兒并向總指揮匯報。

5、演練結束后，有序的組織幼兒退回教室，總結評價安全演練活動。