亭隆小學反恐防暴應急預案

　　為了有效防范校園內暴力事件的發生，切實保障廣大師生人身和國家財產的安全，及時處置侵害安全的惡性事件，維護學校的穩定，特制定本預案。

　　一、學校暴力事件的主要發生原因

　　1、由于種種因素對社會不滿和因矛盾激化而鋌而走險

　　2、因嚴重利益沖突而報復

　　3、精神病人發病

　　4、極少數歹徒行兇犯罪

　　5、其他原因

　　二、預防措施

　　1、加強對師生法制和安全教育，增強師生的法制意識和自我保護意識。

　　2、嚴格執行門衛登記管理制度，嚴控外來人員進入學校。

　　3、使用好技防設施和緊急報警按鈕。

　　4、對可能引起矛盾激化事件的當事人要逐一排摸登記，耐心接待，盡力做好化解工作。

　　5、學校成立防范學校暴力事件處理應急工作領導小組：

　　組長：z(校長)

　　負責學校處置暴力事件的全面工作。

　　副組長:z(副校長)z(副校長)

　　協助校長處置暴力事件的解決，具體組織安排個小組的工作

　　6、成立各種防范學校暴力事件處理應急工作小組

　　聯絡組組長：z

　　組員：z

　　負責撥打110報警電話或按緊急報警按鈕報警;將情況報區教委政保科;與家長聯系。撥打120急救電話隊傷者進行救護

　　思想宣傳組組長：z

　　組員：z、各年級組長、班主任

　　負責家長及學生的穩定工作，配合警方做好家長的思想工作，防止*事件發生。

　　安全保衛組組長：王章

　　組員：z、班主任

　　負責在警方未到時保護和疏散學生，警方到后配合警方維持秩序

　　醫療組z

　　負責對受傷學生的進行簡單救護，協助120醫務人員將傷者送到醫院。

　　三、處理程序

　　1、一旦發生學校暴力事件最早發現的教職員工應立即報告防暴領導小組。小組成員視情況啟動應急預案，并與犯罪嫌疑人周旋，勸其中止犯罪。

　　2、聯絡組立即通過撥打110報警電話或按緊急報警按鈕報警;并將情況報區教委政保科，如果科室無人，直接聯系教委主管領導。視情況撥打電話通知學生家長。

　　3、安全保衛組組織學生疏散到安全地帶，并維持秩序。等待警方到來。

　　4、醫療組對受傷學生的進行簡單救護，待120醫務人員到來，協助其將傷者送到醫院。

　　5、思想宣傳組穩定深入到學生與家長中間，對學生與家長進行思想工作，穩定其情緒，等待事件解決。

　　無錫市亭隆實驗小學應急領導小組

　　20**年2月1日

　　附：應急領導小組人員聯系電話表

　　職務姓名聯系方法住宅電話手機

篇2:銀行業務營運中心反恐防暴應急預案

反恐防暴應急預案

1.0目的

近期國內恐怖襲擊事件屢有發生，恐怖分子活動日益加劇，恐怖襲擊事件是特大的惡性事件，對國家、人民群眾造成嚴重不可估量的后果。為了有效預防和控制事件的發生，最大限度的減小園區財產損失和人員傷亡，特制定興業銀行上海業務營運中心反恐防暴應急預案。

2.0風險辨識

反恐防暴存在的主要風險包括：暴力襲擊、自焚、爆炸、火災事件等。

3.0應急行動組織機構及職責

應急行動總指揮：

(電話：)

應急行動副總指揮：

(電話：)

應急行動現場指揮：(電話：)

設應急行動小組如下：

3.1現場警戒組

組長：保安部主管

(電話：)

組員：保安部主管班組

職責：劃分警戒區、警戒線、利用防暴盾進行分隔、封閉現場、防止破壞、控制人員出入、同時協助救援和疏散。

3.2疏散組

組長：保安部主管

(電話：)

組員：保安部主管班組

職責：根據指令和現場需要，組織引導人員疏散，保持疏散秩序，防止擁擠傷人和踩踏惡性事件，清楚障礙物，保證人員順利通行，搜救未及時撤離的人員。

3.3搶先救援組

組長：秩序主管、工程主管、消防主管

(電話：)

組員：保安部主管班組、工程部全體人員

職責：攜帶反恐防暴器材到達現場進行處置和救援，協助公安部門的專業防暴隊工作，協助公安消防隊撲救火災，搶救傷亡人員，檢查現場有無可疑物品和殘火，排除險情。

3.4后勤保障組

組長：客服主管

組員：客服員工

職責：保障應急行動所需物資，組織對傷員的護理與搶救工作。配合醫療部門進行傷員轉移和救治工作。

4.0預警和預防

4.1事故預警

針對我園區可能發生的事故風險，成立應急領導組織機構，發現苗頭的第一人立即向部門領導或安保部報告，若有特殊情況可越級直接向應急領導報告。

4.2事故預防

4.2.1安全措施

4.2.1.1落實責任、建立責任制，重點工作落實到各部門每一個崗位。確保大樓與周圍廣場治安秩序良好，有效預防各類突發事件，堅決防止暴力恐怖事件，確保現場安全、穩定。

4.2.1.2全面開展巡邏、防控工作。采取人防、物防、技防相結合的方式，充分發揮各種防控方式的綜合能力，確保各項安全工作措施的落實，排查并消除各類安全隱患，堅決防止發生重大安全事故，切實提高安全保障水平。

人防：秩序部人員巡邏防控要保證24小時運轉。發現安全隱患，或收集到重大信息要及時通報，確保萬無一失。

技防：充分利用現有的設備對要害部位巡邏檢查、監控巡視。以點帶面，形成立體防控。

物防：對人員聚集部位、水、電、油等重點部位要加強巡邏死看死守。發現可疑人員、可疑事件要及時匯報并報警;

4.2.1.1建立安全保衛工作例會制度。由部門主管領導每季度召開一次安全保衛反恐會議，定期分析項目部安全保衛工作形勢，總結經驗教訓，制定相應對策和措施，布置工作任務，確保工作組織落實、制度落實、責任落實、措施到位。

4.2.1.1群防群治，充分利用其它部門的工作特點，增強員工安全防范意識。保潔部應參加安全保衛工作，在打掃衛生時可以檢查各樓層隱蔽角落，各種安全隱患，可以物品，最大限度防止保障恐怖事件發生。

4.2.2工作要求

4.2.2.1提高認識，加強領導，及時傳達，積極動員，精心部署，如實提高領導干部，員工的緊迫感、責任感，克服盲目樂觀、松懈麻痹思想，確保安全保衛工作順利開展。

4.2.2.2全體人員要提高敏感性，以高度的責任心和全局觀念，發揮主動性，全面細致地開展工作，全力以赴的完成任務。

4.2.2.3要服從命令，聽從指揮，遇到特殊情況及時匯報，團結協作，講究技巧，注意方法，耐心細致做好工作。

4.2.2.4嚴肅工作紀律，工作人員保證24小時通訊暢通，保證隨叫隨到。

5.0應急響應

5.1事故報告

當大樓內部或廣場發生暴力襲擊、自焚、爆炸、火災等緊急情況時，在場發現人員要立即向安保部報告，并立即向“119”、“110”、“120”部門電話報警。

5.1.1火災報警

5.1.1.1發現報警后，最先發現人應迅速利用聯絡工具的安保部報警。

5.1.1.2安保部追蹤火情，向滅火應急行動，組織人員進行初期火災撲救，同時向公安消防隊報警。

5.1.2防暴報警

5.1.2.1接到各崗位有暴力恐怖襲擊、爆炸或聽到有關信息時，立即向安保部報告，留下報警電話和姓名。

5.1.2.1由公司領導或安保部向當地公安機關報告，留下雙方電話和姓名。

5.2應急疏散

在大樓內部和外部廣場恐怖事件發生時，為避免更多的工作人員和人民群眾傷亡，以及火災和爆炸時發生的有毒煙霧、高溫、爆炸、建筑倒塌等有害因素威脅人身安全，必須首先疏散人群，確立“救人第一”的指導思想。

5.2.1在場的各部門成員或班主管為現場指揮，有權決定封閉和疏散的范圍。

5.2.2現場指揮組織在場管理人員引導疏散、現場警戒。

5.2.3疏散途中，如有被困人員必須首先解救。

5.2.4項目經理接到報警后立即趕到現場，行使總指揮職責，有現場指揮向總指揮報告現場情況。

5.2.5疏散后期，總指揮下達搜救命令，由工程部配合安保人員對現場進行搜索，救助傷員。

5.2.6火災現場撲救人員沒有接到撤離指令前不準離崗。

5.3現場應急處理

5.3.1如大樓內部或市政廣場發生恐怖事件，安保當值人員立即穿戴防暴裝備，攜帶項目現有反恐器材進入應急反恐處理狀態，利用防暴盾牌、防暴鋼叉、辣椒水對恐怖襲擊人員進行隔離和控制，為現場人員開辟隔離帶，安全疏散現場人員，同時與恐怖分子周旋等待公安機關人員救援，在必要情況下可以采取必要手段。

5.3.2如發現可以保障物品，應立即做好警戒和局部疏散工作，并向公安機關報警，積極配合公安專業機關搜索、查找有無其他易燃易爆物品，不漏死角，不漏一物，重點是各種可疑包裹、各種物袋。

發現可以物品或易燃易爆物品時，不可挪動、抓看，要立即報告，封閉現在進行監護，等待公安專業部門處理。

如已爆炸著火，或者發現有傷亡人員，及時報“120”“119”，請求援助，并先行進行自救滅火。

工程消防人員要觀察爆炸現場并錄像、照相。險情解除后，公安機關取證后得到公安人員同意方可清理現場，不遺留隱患。

5.4治安維護

要加強對重點地區、重點場所、重點人群、重要物資和設備的安全保護，協助相關執法部門依法采取有效管制措施，嚴厲打擊恐怖襲擊活動，控制事態，維護秩序。

5.5人員防護

指定安全的應急避險場所，完善緊急疏散管理辦法和程序，明確各級責任人，確保在緊急情況下能安全和有序的轉移或疏散。安保部要為涉險人員合理佩戴現有安全防護裝備，采取必要措施，嚴格按照程序開展應急救援工作，確保人員安全。

5.6通信保障

各部門人員應保證24小時手機開機，確保通信暢通。

6.0預案的宣傳教育與實施

6.1宣傳教育和培訓

項目部要會同有關部門加強員工防護宣傳教育，保證宣傳教育到位。宣傳應急法律和法規和預防、避險、自救、互救、減災等常識，增強員工的憂患意識，社會責任意識和自救、互救能力。各職能部門要明確應急管理和救援人員上崗前和常規性培訓等要求。要有計劃地對應急救和管理人員進行培訓，提高其專業技能。

6.2演練

應當定期組織綜合性應急處置演練。明確演練的課題、隊伍、內容、范圍、組織、評估和總結等。各部門應當按照部門職責積極組織綜合性應急處置演練和專項演練。演練要從實踐角度出發，切實提高應急救援能力。

6.3責任與獎懲

突發公共恐怖爆炸事件應急處置工作實行項目經理責任制和責任追究制。

對在突發公共恐怖爆炸事件應急工作中做出突出貢獻的先進部門和個人，要給予表彰和獎勵。

對遲報、謊報、瞞報和漏報突發公共事件重要情況，工作中有其他失職、瀆職行為的，按照規定對有關責任人給予相應處理;構成犯罪的，移交司法機關依法追究刑事責任。

篇3:學期反恐防暴安全防范工作計劃

河壩小學春季學期“反恐防暴”安全防范工作計劃

鑒于國內多起暴恐事件的發生，不得不引起我們的重視，我校更進一步意識到安全防護工作的重要性，積極采取“防暴防恐”安全防范措施，提高師生安全防范意識和自救、自護的能力，有效預防和處置各類惡性傷害事件的發生，確保學校師生的安全。

一、加強門衛管理。學校把門口值班值守作為第一道安全防線，嚴格要求門衛值班人員嚴把入校關，來訪人員一律經過被訪者電話或本人親自到場確認，并登記后方可進入校園。

二、加強“反恐防暴”宣傳。對全校師生做好“防暴防恐”知識宣傳。通過訓導課、黑板報等，要求廣大教師和學生進一步樹立安全意識，做好相關的安全防范措施。教育學生上、放學路上不與陌生人接觸，不與社會上不正當人員交往。向學生宣傳“反暴防恐”的相關知識，如：

(一)如何辨認恐怖分子?實施恐怖襲擊的嫌疑人臉上不會貼有標記，但是會有一些不同尋常的舉止行為可以引起我們的警惕，例如：

(1)神情恐慌、言行異常者;

(2)著裝、攜帶物品與其身份明顯不符，或與季節不協調者;

(3)冒稱熟人、假獻殷勤者;

(4)疑似公安部門通報的嫌疑人員等。

(二)教會學生當被恐怖分子劫持后怎么辦?

(1)保持冷靜，不要對抗;

(2)不對視，不對話，趴在地上，動作要緩慢;

(3)盡可能保留和隱藏自己的通訊工具，及時把手機改為靜音，適時用短信等方式向警方(110)求救，短信主要內容：自己所在位置，人質人數，恐怖分子人數等;

(4)注意觀察恐怖分子人數，頭領，便于事后提供證言;

(5)在警方發起突擊的瞬間，盡可能趴在地上，在警方掩護下脫離現場。

三、積極開展“三防”自查活動。

學校成立了校長任組長的校園安保工作領導小組，完善保衛制度和突發事件應急預案，進一步落實了“一崗雙責”制度，召開安全專項工作會議，督查護校隊的工作情況，嚴格按要求配足防刺手套、鋼叉、背心等防護設備，切實做好“人防、物防、技防”三防工作，保證學生到校即時入校，不讓學生在校門口聚集等待，放學時段教育孩子不要在校門口逗留，學生上課期間實行校園封閉式管理。每天上學、放學時，門衛、值周領導、值班教師在校門口迎送學生，保障師生安全。全面開展學校安全隱患排查，學校安全領導小組組織有關人員對校內和校外周邊高危人員進行了排查，并及時向有關部門反映情況。