金山蒙氏幼兒園防汛防臺風應急預案

　　為認真貫徹“安全第一、預防為主”的方針，有效地防范和處置臺風引發的校舍倒塌、校園進水等自然災害的發生，切實保障師生生命、財產安全，特制定本抗擊臺風應急處理預案。

一、適用范圍

　　幼兒園發生以下臺風引發的重大安全事故的應急處理，適用于本預案。

　　1、幼兒園因臺風襲擊造成校舍倒塌的重大安全事故;

　　2、幼兒園內因臺風侵襲造成師生死亡的重大安全事故;

　　3、幼兒園組織校外活動，因臺風侵襲造成師生死亡的重大安全事故;

　　4、社會影響較大、造成嚴重后果的其他重大帶風侵襲造成的安全事故。

二、領導小組成員名單

　　組長：袁(園長)

　　副組長：郭清

　　成員：潘紅

三、分工及職責：

　　組長袁：全面負責本園臺風應景工作，開展自救、互救、疏散知識的宣傳教育，提高本單位教工應急意識和抵御臺風災害的能力。

　　副組長郭明：對本園臺風防災應急預案組織演練，臺風前落實上級部門的師生停課制度。

　　副組長梁、車清：一旦發生臺風，全面負責本園臺風應急工作，指揮各專業組按預案確定的職責投入抗臺風救災。

三、專業組成員及職責

　　◆應急應急疏散組：各班班主任，職責：一旦發生臺災事故，迅速疏散在校舍人群。

　　◆醫療救護組：江堅、梁亞森，

　　職責：一旦發生臺風災害事故，有人員受傷，立即展開救護。

　　◆后勤保障組：陳潔芳、周水英，職責：當臺風災害發生后，協助領導小組成員，做好各項準備工作

　　◆宣傳組：鐘繼嬌，職責：利用板報、廣播等形式宣傳有防臺風的知識及預防措施。

　　◆綜合協調組：林麗娜、劉曉紅，職責：一旦發生臺風災，迅速逐級上報，并協助領導協調各方面的工作。

四、重大事故報告程序、要求及現場保護

　　(一)報告程序及要求：

　　1、重大臺災事故發生后，幼兒園綜合協調組成員立即撥打110、119、120救援電話的同時，必須立即報告教育辦辦公室和管理處。

　　2、事故發生后6小時內將事故簡要情況書面上報上述部門。

　　3、臺災事故報告內容：臺災發生的時間、地點、人員傷亡情況(包括姓名、年齡、性別、身份)、財產損失情況、事故簡要經過、事故發生原因的初步判斷、事故發生后采取的措施和事故現場控制情況以及事故報告單位和報告人。

　　4、事故補報：由于臺災事故現場情況發生變化，傷亡人員數量發生變化時，幼兒園及時進行補報。

　　(二)事故現場保護

　　重大臺災事故發生后，幼兒園綜合協調組成員對事故現場實行嚴格的保護，防止與重大臺災事故有關的殘骸、物品、文件等被隨意挪動或丟失，因搶救人員、防止事故擴大以及疏通交通等原因需要移動現場物件的，后勤保障組成員做出標志或繪制現場簡圖并寫出書面記錄、妥善保存臺災現場重要痕跡、物證。

五、重大事故現場處置

　　重大臺災事故現場處置的具體程序如下：

　　(一)成立現場指揮部

　　現場指揮部由領導小組和應急工作組組成，負責具體的施救和各項善后處理工作，現場指揮部的職責是在領導小組的統一指揮下，具體負責組織臺災事故搶救、現場保護、傷員搶救和事故善后處理工作。

　　(二)迅速開展救治工作

　　現場指揮部根據臺災事故情況迅速開展救援工作。救援目標：

　　1、將全體師生轉移到安全地帶;

　　2、在確保人員安全的前提下，對財產采取保護措施;

　　3、對已經遭受傷害的師生開展救治;

　　4、為開展后續救援創造條件。

　　(三)做好情況通報工作

　　幼兒園嚴格做好上情下達、下情上報工作，迅速將災情按要求上報，同時及時下達上級指示。

篇2:校園防汛防臺風應急預案

為全面做好全市校園暴雨、洪水、臺風災害的防范和處置工作，保證搶險救災工作科學、有序、高效進行，提高校園防汛防臺風綜合應急處置能力，最大限度的減少極端性、災害性天氣造成師生傷亡和學校財產損失，維護校園的安全穩定，根據淄博市人民政府辦公廳《關于印發淄博市城市防汛防臺風應急預案的通知》(淄政辦發〔*〕14號），結合我市校園工作實際，特制定本預案。

一、成立防汛防臺風搶險救災領導小組

組長：趙新法市委高校工委副書記、市教育局黨委書

記、局長

副組長：卞軍市教育局黨委副書記

尹玉法市教育局副局長

谷虹市教育局黨委委員、市職教中心黨支部

書記

唐勛市教育局黨委委員、副局長

王世軍市教育局黨委委員、副局長

趙泮利市教育局黨委委員、市教育工會主席

蘇明光市教育局黨委委員

高權市教育局黨委委員、專職督學

陳守偉市教育局黨委委員、副調研員

王天陽市教育局副調研員

成員：各區縣教育局局長、市局機關各科室負責人

指揮部下設辦公室，辦公室設在市教育局社會事業安全辦公室，聯系電話：（傳真）

二、防汛防臺風搶險救災領導小組職責

（一）災害發生后，應急搶險救災工作必須在領導小組統一指揮、組織下進行，切實做到單位一把手負總責，分管領導具體負責，根據“一崗雙責”的要求，市教育局實行局領導和科室負責人掛包區縣、局屬學校責任制。按照“誰主管、誰負責，誰帶隊、誰負責，誰檢查、誰負責，誰驗收、誰負責”的原則，落實防汛責任，局領導及科室負責人對口負責，層層把關（附《淄博市校園防汛防臺風搶險救災分工安排表》）。

（二）負責教育系統的安全度汛、抗洪搶險和防臺風工作，做好各類學校校舍的排查和搶修加固；制定緊急情況下的應急預案，研究安排好暴雨、臺風期間的作息調休；做好學生的安全轉移和疏散工作；完成其它防汛防臺風搶險任務。

（三）建立、完善信息監測與預警機制，及時收集、分析、匯總全市雨情、汛情、災情的信息，并負責各自職責區域內各類風險源的排查工作，做到早發現、早報告、早處置。建立健全監測網絡，及時獲取預警信息，對突發事件征兆動態信息進行收集、匯總和分析，實行實時監測，及時上報上級部門，并指導有關單位做好應急準備工作。各級各類學校接到預警后，應立即啟動應急預案，迅速組織有關人員，采取相應措施。

（四）負責對師生進行防汛防臺風風抗災常識教育，各學校要定期組織師生進行防汛防臺風抗災演練。

（五）災害發生后，領導小組成員按照職責分工，立即趕赴掛包區縣和局屬學校受災現場，并成立現場指揮部，協調組織搶險救災工作。

（六）實行24小時值班及學校安全信息報告制度，保持通訊暢通，及時進行工作部署。

（七）及時對全市各級各類學校、幼兒園進行受災調查統計，及時掌握基層受災情況及工作動態，上報上級有關部門。

（八）組織好宣傳報道，及時報道在搶險救災過程中涌現出的先進單位和先進個人，對搶險救災工作形成工作簡報。

三、預防與準備

（一）思想準備：各級教育行政部門、各學校要加強宣傳教育，增強廣大師生的暴雨、臺風災害防范意識，提高自我保護能力，做好防大汛、抗大災、防大風的思想準備。

（二）組織準備：建立健全防汛防臺風組織指揮機構，各學校成立防汛防臺風領導小組，完善防汛防臺風工作機制，明確任務，落實責任，加強學校防汛防臺風搶險救災隊伍建設。

（三）物資準備：各學校應按有關規定儲備必需的防汛防臺風物料，特別是要在學校重點部位儲備一定數量的搶險物料，以備急需。

（四）搶險隊伍準備：各學校要按照防大汛、抗大災的要求，組建足夠數量的防汛防臺風搶險隊伍，做到分工明確，責任到人。要對防汛防臺風搶險人員進行必要的演練和培訓，做到召之即來，來之能戰，戰之能勝。

（五）防汛防臺風預案準備：各級教育行政部門根據市教育校園防汛防臺風應急預案，編制和修訂本部門、本學校防汛防臺風預案、應急排水預案、低洼地區應急安全轉移預案等，主動應對洪水、臺風可能造成的危害。

四、預警

（一）預警級別，市城市防汛抗旱指揮部負責防汛防臺風預警級別的確定。根據氣象、水文、工程等信息資料分析雨情、臺風可能造成危害的程度，由低到高劃分為一般（iv級）、較重（

篇3:小學學校防汛防臺應急預案

根據上級部門有關防汛防臺工作的要求，為加強學校安全工作，切實保障全體師生的生命健康和財產安全和學校的正常教學秩序，積極應對臺風、暴雨發生時可能帶來的威脅和損失，結合我校實際情況，提升學校防汛防臺的應急處置能力，特制定我校防汛防汛應急預案。

一、組織機構及職責

學校成立防汛防臺工作組，全面負責領導和指揮學校的各項防汛防臺工作，并下設綜合協調隊、人員轉移隊、搶險突擊隊。

1、防汛防臺工作組

工作組由校長*擔任組長，書記*、安全員*x擔任副組長，組員為各崗位負責人，其主要職責如下：

（1）、負責制訂和完善學校防汛防臺應急預案；(組長、副組長)

（2）、組織開展防汛防臺檢查工作，及時處理影響防汛防臺安全的有關問題；（組長）

（3）、貫徹執行上級防汛防臺命令；（副組長）

（4）、遇重大災情時下達停課、師生和物資轉移等命令；(組長、教務處*)

（5）、負責做好學校搶險自救和災后處置工作，將學校災情統計調查情況及時向上級部門報告；（總務處徐作良、會計*）

（6）、負責做好對師生防災自救的宣傳教育工作。（少先隊*）

組長（總指揮)：*副組長（副總指揮)：*

成員：*

2、綜合協調隊

主要職責：負責掌握水雨情、災情和各類防汛防臺動態消息，并按要求報送有關防汛信息，保障信息渠道暢通；做好學校的防汛防臺安全工作，負責檢查、落實學校的各項防汛防臺安全措施；負責做好受災師生的后勤保障工作。

隊長：*

隊員：*

3、人員轉移隊

主要職責：執行工作組下達的有關指令，負責執行人員、物資轉移等任務；協助綜合協調隊做好受災師生的后勤保障工作。

隊長：*

隊員：*、各班班主任

4、搶險突擊隊

主要職責：執行工作組下達的有關指令，負責執行突發險情搶險任務；協助人員轉移隊進行人員撤離、物資轉移等工作，配合綜合協調隊做好有關安全檢查工作。

隊長：*

隊員：*x

二、應急預案啟動程序

學校在接到上級指令或收到臺風、暴雨等警報后，應立即通知學校防汛防臺工作組，由組長宣布啟動應急預案。

三、應急工作流程

根據上級發布的臺風（暴雨）預警信號，動態進入相應的防災、搶險、救災階段。

1、工作組副組長到崗到位，啟動防汛防臺機制。

2、綜合協調隊通知各部門、各班級負責人做好檢查和防范措施，并按職責分工對易積水地點、相關設施設備進行巡查。

3、綜合協調隊加強值班，及時了解水雨情，并向全校師生及時傳達有關臺風（暴雨）預報、預警信息。

4、必要時人員轉移隊根據預案做好在校師生各項轉移準備工作。根據上級要求下達停課通知，并以班級為單位，由人員轉移隊和各班級負責人負責將在校學生轉移至安置地點或通知學生家長接送學生回家。

5、轉移易受澇區域物資，遇到人員、物資轉移困難時，應立即向搶險突擊隊請求支援。

6、善后（汛情臺風預警解除階段）

當警報解除后，在臺風暴雨及次生災害得到有效控制時，根據上級指令，宣布應急響應結束。學校防汛防臺工作組及時召開會議，研究部署學校生活供給、衛生防疫、救災物資供應、治安管理、校舍修復、學校復課等善后工作，并做好災情統計和上報工作。

若未發生重大災情，轉入正常性工作。

四、信息報送

1、災害性天氣期間，學校設立專用防汛防臺指揮室。

2、防汛防臺各個階段的信息，通過學校廣播、家校通等多種形式，及時傳遞到每位師生、家長。

3、報告制度：各工作人員要與學校防汛防臺工作組保持聯系，及時反饋情況。發現險情等異常情況，須在第一時間向學校防汛防臺工作組或綜合協調隊報告，并當機立斷，組織應急處理。

五、注意事項

1、防汛期間堅持24小時值班制度；

2、汛期間嚴禁各班組織學生外出及重大活動；

3、原則上不組織學生參與搶險救災工作；

4、遇險情學生在沒有家長接送和老師看護下，不得單獨離校。