為了更好地貫徹執(zhí)行上級主管部門有關(guān)安全依法治校的精神，結(jié)合我校學(xué)生教育管理的特點，強化學(xué)生安全工作，落實學(xué)校安全工作責(zé)任制，特制定下列教學(xué)工作人員責(zé)任：

　　一、按教導(dǎo)處的課程分工履行安全職責(zé)。任課教師自上課至下一節(jié)課上，承擔(dān)學(xué)生的安全管理責(zé)任。

　　二、經(jīng)部門領(lǐng)導(dǎo)同意，教職工因病、因事、出差等合理調(diào)課的(以教導(dǎo)處的記載為準)，視受課者為直接責(zé)任人。

　　三、未經(jīng)教導(dǎo)處同意，教職工私下互相調(diào)課的(制度是不允許的)，學(xué)校仍視當班者為直接責(zé)任人，實際當班者為間接責(zé)任人。

　　四、早讀、上午第二節(jié)課、下午第五節(jié)課的教師負責(zé)與班主任教師做好學(xué)生的交接手續(xù)。否則，誰未履行職責(zé)，誰承擔(dān)安全責(zé)任(發(fā)現(xiàn)問題及時上報)。

　　五、條款上未盡事宜，按《學(xué)生傷害事故處理辦法》執(zhí)行。

　　此責(zé)任書，由學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組與課任教師簽訂，一式兩份，自簽字之日起生效。

　　主管領(lǐng)導(dǎo)：

　　責(zé)任人：

　　20**年9月1日

篇2:中學(xué)教學(xué)工作目標責(zé)任書

為全面落實學(xué)校教學(xué)制度，切實做好學(xué)校教學(xué)工作，逐步提高*中學(xué)教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的教育。*縣*中學(xué)與全體教職工簽訂教學(xué)工作目標責(zé)任書，責(zé)任書內(nèi)容如下：

一、具體目標

(一)教研活動

1、落實教學(xué)任務(wù)。按照教學(xué)計劃的要求，組織完成教學(xué)任務(wù)，包括落實課堂教學(xué)任務(wù)和課外輔導(dǎo)工作。

2、開展教學(xué)質(zhì)量檢查工作。通過有計劃的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教學(xué)研討活動，教師主動學(xué)習(xí)教育理論，通過互相聽課、觀摩教學(xué)、教學(xué)討論等形式總結(jié)交流教學(xué)情況和經(jīng)驗，集體研討、解決教學(xué)活動中出現(xiàn)的各種問題;收集學(xué)生的意見和要求，幫助教師改進教學(xué)，不斷提高課堂教學(xué)的效果;教學(xué)任務(wù)下達后，教師按照課程教學(xué)大綱的規(guī)定，認真?zhèn)湔n，鉆研教材，編寫教案、撰寫講稿，使用多媒體教學(xué)手段，精心組織教學(xué);對青年教師和新開課程教師進行具體指導(dǎo);安排集體備課，集思廣益，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

3、開展科學(xué)研究和各種學(xué)術(shù)性活動。結(jié)合學(xué)科特色，制定科學(xué)研究計劃，積極申報科研項目和參與課題研究工作。積極組織有關(guān)學(xué)術(shù)講座，參加學(xué)術(shù)交流，活躍學(xué)術(shù)氛圍，提高學(xué)術(shù)水平。

4、強化學(xué)科建設(shè)，不斷提高本學(xué)科在學(xué)校地位。按照優(yōu)先發(fā)展，育人為本，改革創(chuàng)新，提高質(zhì)量的要求，努力提高教研水平。

(二)備課

1、備課是上好課的前提，凡國家規(guī)定開設(shè)的所有課程都要備課，各科備課要以“三維教學(xué)目標”理念為指導(dǎo)，體現(xiàn)新課改精神，達到規(guī)定標準，兼任兩科以上教學(xué)的教師，主課備課要符合常規(guī)要求，其余學(xué)科可采用表格式或提綱式備課。

2、教研組組織各科教師認真學(xué)習(xí)課程標準，安排本學(xué)期課時，認真研究教材，熟悉教材體系，掌握所教學(xué)科的目的要求，切實了解學(xué)生學(xué)情，每學(xué)期學(xué)校要組織一次教案展評。

3、備課要求，要有全冊教材分析，課時分配及教材教學(xué)進度表、本學(xué)科的授課計劃，單元教材分析及安排，章節(jié)、篇目分節(jié)教案。教案項目：課題、教學(xué)目標(知識與能力，過程與方法，情感態(tài)度與價值觀)、教學(xué)重難點、教學(xué)方法、課時安排、分節(jié)教學(xué)設(shè)計(內(nèi)容包括教師活動、學(xué)生活動、教學(xué)流程設(shè)計、作業(yè)設(shè)計、教學(xué)反思等)。教學(xué)流程設(shè)計，要堅持以新課標為依據(jù)，緊扣教材，結(jié)合學(xué)情，精心設(shè)計，既重視備知識、又重視備學(xué)情、備教法、備學(xué)法，以學(xué)生為主體，體現(xiàn)師生雙邊活動。

4、物理、化學(xué)、生物等實驗課除了寫好教案外，還要做好實驗器材準備，開始進行實驗試做，設(shè)計輔導(dǎo)方法。

5、備課審批制度，教導(dǎo)主任審批教研組長備課，教研組長審批本組任課教師的備課。每周審批一次。學(xué)校抽查。

(三)課堂教學(xué)

1、教師上課要精神飽滿，思想集中，儀表端莊，衣著整潔，禁止穿奇裝異服。

2、要求按時上(下)課，不遲到、不早退、不拖堂、不擠占學(xué)生的自習(xí)和休息時間。

3、課堂教學(xué)以提高學(xué)生的素質(zhì)為目的，要面向全體學(xué)生，內(nèi)容要適當，重視基礎(chǔ)知識教學(xué)和基本技能的訓(xùn)練，因材施教，教書育人。

4、教學(xué)方法：要科學(xué)、靈活，符合學(xué)科要求，易于學(xué)生接受，注重啟發(fā)學(xué)生思維，讓學(xué)生了解知識的內(nèi)在聯(lián)系，從教法中體現(xiàn)學(xué)法，培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法和自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

5、精心組織教學(xué)，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，師生雙邊活動得當。要精講精練，講練結(jié)合，當堂消化。

6、課堂教學(xué)板書字跡工整、規(guī)范，語言表達要精練、準確，使用普通話。

7、在學(xué)校教學(xué)設(shè)備允許的情況下，要充分利用現(xiàn)代化的教學(xué)藝術(shù)手段，提高課堂教學(xué)效果。

(四)作業(yè)、輔導(dǎo)

1、作業(yè)內(nèi)容要精選，難易要適度，任務(wù)適當。

2、作業(yè)的批閱：作業(yè)要求全批全閱，作文批改要有眉批，尾批，批語要準確，及時作好講評，各科作業(yè)的批閱次數(shù)按照學(xué)校要求的標準。

3、教師對學(xué)生的輔導(dǎo)要耐心細致，講究方法，分類指導(dǎo)，突出因材施教。綜合實踐活動，教師要認真輔導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的興趣，發(fā)展學(xué)生的特長。

(五)考試與評價

1、按照課程計劃和課程標準要求，通過多種形式，測評教學(xué)質(zhì)量。任課教師要做好單元教學(xué)效果的檢測。

2、年級部組織月考、學(xué)校每學(xué)期組織期中、期末兩次考試，嚴肅考紀考風(fēng)，對違紀現(xiàn)象要給予必要的教育和處分，教師閱卷要認真負責(zé)，保證考試工作的質(zhì)量。學(xué)校對學(xué)生的學(xué)業(yè)成績應(yīng)記入學(xué)生學(xué)籍檔案和教師業(yè)務(wù)檔案。

3、重視對體、音、美、勞等課程的檢測，貫徹教育方針，全面提高教育質(zhì)量。

二、責(zé)任追究

1、若出現(xiàn)教學(xué)重大失誤或重大教學(xué)事故，學(xué)校實行責(zé)任追究制。

2、教學(xué)工作按照《*縣*中學(xué)履職考核方案》、《*縣*中學(xué)中考獎懲方案》、《*縣*中學(xué)績效工資分配方案》等學(xué)校學(xué)校管理制度考核兌現(xiàn)獎懲。連續(xù)兩次全縣倒數(shù)第一的學(xué)校報上級主管部門批準給予解聘。

三、教師教學(xué)工作目標管理責(zé)任書每學(xué)年簽訂一次，一式貳份，一份交學(xué)校教導(dǎo)處、一份自己保存。起止時間為9月1日――下年8月31日。

篇3:教育教學(xué)質(zhì)量目標責(zé)任書

教育教學(xué)質(zhì)量目標責(zé)任書

　　為了加強我校教育教學(xué)管理工作，切實提高教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)素質(zhì)教育的原則和教育局提高教育教學(xué)質(zhì)量的要求，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)管理的需要，學(xué)校同全體教師簽訂本教育教學(xué)質(zhì)量目標責(zé)任書。期末針對目標進行獎懲。

一、教師政治思想目標

　　1、堅持四項基本原則和黨的教育方針，認真履行作為教師的職責(zé);

　　2、服從學(xué)校工作安排，一切從學(xué)校出發(fā)，一切從學(xué)生出發(fā)，具有集體主義精神;

　　3、從講政治的高度來對待學(xué)校教育教學(xué)工作，具有大局觀念;

　　4、一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切，對學(xué)生具有服務(wù)意識，讓每一個學(xué)生都得到發(fā)展;

　　5、團結(jié)合作，團結(jié)全體教師共同為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校聲譽提高服務(wù);

　　6、認真學(xué)習(xí)理論文化知識，不斷提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力為本地區(qū)的精神文明建設(shè)服務(wù);

　　7、履行黨和政府及學(xué)校關(guān)于教育教學(xué)工作管理的各項規(guī)章制度，做到依法辦事，為維護學(xué)校內(nèi)部團結(jié)作出自己的貢獻。

　　8、求同存異，積極為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展獻計獻策，對學(xué)校工作認真負責(zé)，不做有損學(xué)校聲譽的事。

　　9、積極參加學(xué)校組織的各種政治學(xué)習(xí)活動和教育教學(xué)研究活動。

二、教育教學(xué)教研目標

　　1、做好教育教學(xué)的計劃總結(jié)工作，并根據(jù)計劃保質(zhì)保量認真完成教育教學(xué)工作，各項工作力求有過程、有成效;

　　2、按時按要求完成各種計劃、總結(jié)、心得體會及各部門安排的資料、表冊的上交整理工作;

　　3、按時按要求參加校內(nèi)外各種繼續(xù)教育活動和教研活動;

　　4、按教研組要求超周備課，按學(xué)科特點及教研組要求完成作業(yè)量;

　　5、教師校本教研有過程、有成效;

　　6、認真參加專題研究活動，并按專題研究的要求完成研究任務(wù);

　　7、認真參加課題研究，做到計劃、開題、過程資料、經(jīng)驗交流、結(jié)題、推廣，資料完整;

　　8、認真完成學(xué)校安排的各種教育教學(xué)任務(wù);

　　9、積極參加學(xué)校安排的教育教學(xué)活動。

　　責(zé)任人簽字：

　　教師簽字：