教學(xué)工作目標責任書

　　為使興隆的教育教學(xué)工作更上一個臺階，使興隆的教育質(zhì)量成為一個閃亮的耀點，特制定《中江縣興隆鎮(zhèn)中心學(xué)校20**-20**學(xué)年度教學(xué)工作目標責任書》，希望各學(xué)校根據(jù)目標責任書的內(nèi)容和要求，認真組織實施，確保各項目標的圓滿完成。

　　一、學(xué)校校長是本校教學(xué)工作目標的第一責任人，對本校的教學(xué)工作負總責;教導(dǎo)主任是本校教學(xué)工作目標的第二責任人，對本校的教學(xué)工作目標具體負責。

　　二、嚴格執(zhí)行教學(xué)質(zhì)量下滑和教學(xué)事故領(lǐng)導(dǎo)責任追究制。對發(fā)生重大教學(xué)事故和單科甚至整體質(zhì)量顯著下滑的學(xué)校，將嚴肅追查主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)和直接責任人的責任，并對學(xué)校教學(xué)工作目標考核實行一票否決。

20**-20**學(xué)年度教學(xué)工作目標責任書項目目標任務(wù)分值師資培訓(xùn)

　　1、有切實可行的教師隊伍梯次培訓(xùn)規(guī)劃，培養(yǎng)骨干教師、學(xué)科帶頭人措施落實，取得明顯成效：縣級以上骨干教師、學(xué)科帶頭人：鎮(zhèn)中10--20人，鎮(zhèn)小10―15人，分校3―6人。

　　2、重視繼續(xù)教育校本培訓(xùn)，建立了校本培訓(xùn)制度，并著力實施;完成課改培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn)和骨干教師、干部培訓(xùn)任務(wù);重視教育理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在教職員工中廣泛開展活動。

　　3、積極開展各類示范校創(chuàng)建活動;制定切合實際的近中遠期發(fā)展規(guī)劃，并在年度工作中有所實施。嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊課程門類，安全教育、心理健康教育進課表;著力實施課程改革。

　　4、教學(xué)常規(guī)管理制度完善，領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)健全;考評細則科學(xué)、合理、操作性強，教風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，考風(fēng)嚴;檢查考核落實，激勵措施有力、效果明顯。每月大型檢查至少一次，小型或單項檢查每月至少兩次，記錄詳實。學(xué)生要100%做作業(yè)和交作業(yè)。

　　5、在教育教學(xué)和公務(wù)活動中自覺使用普通話，嚴禁使用盜版或非正常渠道教材、教輔。

　　6、認真落實特教隨班就讀工作;特困生、寄宿制學(xué)生管理工作有計劃、有落實;有經(jīng)驗、有亮點。

　　7、強化行政聯(lián)系村小、年級、班級、學(xué)科制度。行政深入聯(lián)系工作落實，效果顯著。

　　8、重視學(xué)科性活動，形式多樣，適度適量，有計劃、有落實、有記錄，效果顯著，能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，豐富學(xué)生課余生活，每周一次，全期至少十五次。

　　9、認真組織好中小學(xué)月(周)考、期末統(tǒng)考、畢業(yè)班的升學(xué)考試(實考、體考)，并做好成績統(tǒng)計、分析工作，有計劃、有落實，措施得力、針對性強，效果顯著，記錄詳實。

　　10、幼教布點合理，中心校附設(shè)園帶頭示范作用突出，保教質(zhì)量高;積極有效地指導(dǎo)村級園(班);社會力量辦學(xué)秩序良好，辦學(xué)行為規(guī)范。

　　11、狠抓畢業(yè)班工作，有較為科學(xué)、合理的計劃，目標明確，了解、掌握和解決畢業(yè)班的教學(xué)進度、學(xué)生成績、問題及時，效果顯著，質(zhì)量提升快。

　　12、各種教學(xué)常規(guī)資料(包括普九資料)齊全，數(shù)據(jù)準確，填寫規(guī)范，裝訂整齊;按時按量按質(zhì)完成各種資料及報表。

　　13、教職工勞動管理制度完善，執(zhí)行情況好，無遲到、早退、曠課(會)現(xiàn)象。

　　14、學(xué)校建立了校本教研制度，促進教師專業(yè)化發(fā)展;領(lǐng)導(dǎo)蹲點學(xué)科教研組，教學(xué)研究計劃具體，措施落實;大力開展上教研課、示范課、匯報課、優(yōu)質(zhì)課活動、主題集體備課;全校性大型學(xué)科教研每月至少一次，全期六次;集體備課，每月至少一次，全期六次;積極參加縣教師技能大賽：每科至少1人次參賽。

　　15、認真開展新課程教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)和教材研究，落實備課要求和備課制度;認真組織開展和參加共同體活動;積極選派教師參加鎮(zhèn)、縣、市及以上教學(xué)研究活動。

　　16、配合業(yè)務(wù)部門，做好質(zhì)量監(jiān)控工作。認真落實“三項制度”(教學(xué)監(jiān)督指導(dǎo)制度、階段教學(xué)效果分析制度、教學(xué)工作通報制度)，發(fā)揮“四個平臺”(教學(xué)交流平臺、考核評估平臺、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控平臺、教學(xué)效果分析平臺)作用，狠抓教學(xué)質(zhì)量過程管理，促進中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量大幅提升，相應(yīng)記錄詳實。

　　17、積極開展幼兒教育、特殊教育教學(xué)研究活動;積極參加學(xué)科競賽。

　　18、積極開展教育科研，每校有校級課題，中心校有縣級課題，示范學(xué)校有市級課題;積極撰寫教學(xué)經(jīng)驗論文，每年發(fā)表教研文章不少于5篇。

　　19、充實完善現(xiàn)代教育技術(shù)裝備，現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備配備達[*]省標，教育技術(shù)裝備達[*]省標。

　　20、進一步完善信息技術(shù)設(shè)備并達到《四川省中小學(xué)信息技術(shù)教育基本配備標準》;按要求開設(shè)好信息技術(shù)課;做到學(xué)生使用規(guī)范的教材，教師按大綱要求傳授信息技術(shù);各學(xué)科教師積極開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合活動。

　　21、大力發(fā)展現(xiàn)代遠程教育工程建設(shè)，進一步規(guī)范完善現(xiàn)代遠程教育的管理;積極運用現(xiàn)代遠程教育設(shè)備和現(xiàn)代化教學(xué)手段為教育教學(xué)服務(wù);充分發(fā)揮光盤播放室、衛(wèi)星接收室、多媒體教室、計算機網(wǎng)絡(luò)教師的作用。

　　22、開好、上好實驗課，實驗制度完善，實驗報告記錄完善，演示分組實驗開出率90%;電教課達總課時的15%以上;組織教師、學(xué)生積極參加現(xiàn)代教育技術(shù)裝備有關(guān)競賽活動;做好初中理科實驗操作考試工作;重視設(shè)備使用，存放規(guī)范。

　　23、加強危險化學(xué)品的安全管理、采購、使用、貯存，制度齊全，職責分明，人員落實;充實圖書室，逐年增加圖書，圖書管理規(guī)范，師生借閱率高，閱覽室定時開放，并對學(xué)生閱讀進行指導(dǎo)。

篇2:中學(xué)教學(xué)工作目標責任書

為全面落實學(xué)校教學(xué)制度，切實做好學(xué)校教學(xué)工作，逐步提高*中學(xué)教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的教育。*縣*中學(xué)與全體教職工簽訂教學(xué)工作目標責任書，責任書內(nèi)容如下：

一、具體目標

(一)教研活動

1、落實教學(xué)任務(wù)。按照教學(xué)計劃的要求，組織完成教學(xué)任務(wù)，包括落實課堂教學(xué)任務(wù)和課外輔導(dǎo)工作。

2、開展教學(xué)質(zhì)量檢查工作。通過有計劃的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教學(xué)研討活動，教師主動學(xué)習(xí)教育理論，通過互相聽課、觀摩教學(xué)、教學(xué)討論等形式總結(jié)交流教學(xué)情況和經(jīng)驗，集體研討、解決教學(xué)活動中出現(xiàn)的各種問題;收集學(xué)生的意見和要求，幫助教師改進教學(xué)，不斷提高課堂教學(xué)的效果;教學(xué)任務(wù)下達后，教師按照課程教學(xué)大綱的規(guī)定，認真?zhèn)湔n，鉆研教材，編寫教案、撰寫講稿，使用多媒體教學(xué)手段，精心組織教學(xué);對青年教師和新開課程教師進行具體指導(dǎo);安排集體備課，集思廣益，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

3、開展科學(xué)研究和各種學(xué)術(shù)性活動。結(jié)合學(xué)科特色，制定科學(xué)研究計劃，積極申報科研項目和參與課題研究工作。積極組織有關(guān)學(xué)術(shù)講座，參加學(xué)術(shù)交流，活躍學(xué)術(shù)氛圍，提高學(xué)術(shù)水平。

4、強化學(xué)科建設(shè)，不斷提高本學(xué)科在學(xué)校地位。按照優(yōu)先發(fā)展，育人為本，改革創(chuàng)新，提高質(zhì)量的要求，努力提高教研水平。

(二)備課

1、備課是上好課的前提，凡國家規(guī)定開設(shè)的所有課程都要備課，各科備課要以“三維教學(xué)目標”理念為指導(dǎo)，體現(xiàn)新課改精神，達到規(guī)定標準，兼任兩科以上教學(xué)的教師，主課備課要符合常規(guī)要求，其余學(xué)科可采用表格式或提綱式備課。

2、教研組組織各科教師認真學(xué)習(xí)課程標準，安排本學(xué)期課時，認真研究教材，熟悉教材體系，掌握所教學(xué)科的目的要求，切實了解學(xué)生學(xué)情，每學(xué)期學(xué)校要組織一次教案展評。

3、備課要求，要有全冊教材分析，課時分配及教材教學(xué)進度表、本學(xué)科的授課計劃，單元教材分析及安排，章節(jié)、篇目分節(jié)教案。教案項目：課題、教學(xué)目標(知識與能力，過程與方法，情感態(tài)度與價值觀)、教學(xué)重難點、教學(xué)方法、課時安排、分節(jié)教學(xué)設(shè)計(內(nèi)容包括教師活動、學(xué)生活動、教學(xué)流程設(shè)計、作業(yè)設(shè)計、教學(xué)反思等)。教學(xué)流程設(shè)計，要堅持以新課標為依據(jù)，緊扣教材，結(jié)合學(xué)情，精心設(shè)計，既重視備知識、又重視備學(xué)情、備教法、備學(xué)法，以學(xué)生為主體，體現(xiàn)師生雙邊活動。

4、物理、化學(xué)、生物等實驗課除了寫好教案外，還要做好實驗器材準備，開始進行實驗試做，設(shè)計輔導(dǎo)方法。

5、備課審批制度，教導(dǎo)主任審批教研組長備課，教研組長審批本組任課教師的備課。每周審批一次。學(xué)校抽查。

(三)課堂教學(xué)

1、教師上課要精神飽滿，思想集中，儀表端莊，衣著整潔，禁止穿奇裝異服。

2、要求按時上(下)課，不遲到、不早退、不拖堂、不擠占學(xué)生的自習(xí)和休息時間。

3、課堂教學(xué)以提高學(xué)生的素質(zhì)為目的，要面向全體學(xué)生，內(nèi)容要適當，重視基礎(chǔ)知識教學(xué)和基本技能的訓(xùn)練，因材施教，教書育人。

4、教學(xué)方法：要科學(xué)、靈活，符合學(xué)科要求，易于學(xué)生接受，注重啟發(fā)學(xué)生思維，讓學(xué)生了解知識的內(nèi)在聯(lián)系，從教法中體現(xiàn)學(xué)法，培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法和自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

5、精心組織教學(xué)，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，師生雙邊活動得當。要精講精練，講練結(jié)合，當堂消化。

6、課堂教學(xué)板書字跡工整、規(guī)范，語言表達要精練、準確，使用普通話。

7、在學(xué)校教學(xué)設(shè)備允許的情況下，要充分利用現(xiàn)代化的教學(xué)藝術(shù)手段，提高課堂教學(xué)效果。

(四)作業(yè)、輔導(dǎo)

1、作業(yè)內(nèi)容要精選，難易要適度，任務(wù)適當。

2、作業(yè)的批閱：作業(yè)要求全批全閱，作文批改要有眉批，尾批，批語要準確，及時作好講評，各科作業(yè)的批閱次數(shù)按照學(xué)校要求的標準。

3、教師對學(xué)生的輔導(dǎo)要耐心細致，講究方法，分類指導(dǎo)，突出因材施教。綜合實踐活動，教師要認真輔導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的興趣，發(fā)展學(xué)生的特長。

(五)考試與評價

1、按照課程計劃和課程標準要求，通過多種形式，測評教學(xué)質(zhì)量。任課教師要做好單元教學(xué)效果的檢測。

2、年級部組織月考、學(xué)校每學(xué)期組織期中、期末兩次考試，嚴肅考紀考風(fēng)，對違紀現(xiàn)象要給予必要的教育和處分，教師閱卷要認真負責，保證考試工作的質(zhì)量。學(xué)校對學(xué)生的學(xué)業(yè)成績應(yīng)記入學(xué)生學(xué)籍檔案和教師業(yè)務(wù)檔案。

3、重視對體、音、美、勞等課程的檢測，貫徹教育方針，全面提高教育質(zhì)量。

二、責任追究

1、若出現(xiàn)教學(xué)重大失誤或重大教學(xué)事故，學(xué)校實行責任追究制。

2、教學(xué)工作按照《*縣*中學(xué)履職考核方案》、《*縣*中學(xué)中考獎懲方案》、《*縣*中學(xué)績效工資分配方案》等學(xué)校學(xué)校管理制度考核兌現(xiàn)獎懲。連續(xù)兩次全縣倒數(shù)第一的學(xué)校報上級主管部門批準給予解聘。

三、教師教學(xué)工作目標管理責任書每學(xué)年簽訂一次，一式貳份，一份交學(xué)校教導(dǎo)處、一份自己保存。起止時間為9月1日――下年8月31日。

篇3:教育教學(xué)質(zhì)量目標責任書

教育教學(xué)質(zhì)量目標責任書

　　為了加強我校教育教學(xué)管理工作，切實提高教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)素質(zhì)教育的原則和教育局提高教育教學(xué)質(zhì)量的要求，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)管理的需要，學(xué)校同全體教師簽訂本教育教學(xué)質(zhì)量目標責任書。期末針對目標進行獎懲。

一、教師政治思想目標

　　1、堅持四項基本原則和黨的教育方針，認真履行作為教師的職責;

　　2、服從學(xué)校工作安排，一切從學(xué)校出發(fā)，一切從學(xué)生出發(fā)，具有集體主義精神;

　　3、從講政治的高度來對待學(xué)校教育教學(xué)工作，具有大局觀念;

　　4、一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切，對學(xué)生具有服務(wù)意識，讓每一個學(xué)生都得到發(fā)展;

　　5、團結(jié)合作，團結(jié)全體教師共同為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校聲譽提高服務(wù);

　　6、認真學(xué)習(xí)理論文化知識，不斷提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力為本地區(qū)的精神文明建設(shè)服務(wù);

　　7、履行黨和政府及學(xué)校關(guān)于教育教學(xué)工作管理的各項規(guī)章制度，做到依法辦事，為維護學(xué)校內(nèi)部團結(jié)作出自己的貢獻。

　　8、求同存異，積極為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展獻計獻策，對學(xué)校工作認真負責，不做有損學(xué)校聲譽的事。

　　9、積極參加學(xué)校組織的各種政治學(xué)習(xí)活動和教育教學(xué)研究活動。

二、教育教學(xué)教研目標

　　1、做好教育教學(xué)的計劃總結(jié)工作，并根據(jù)計劃保質(zhì)保量認真完成教育教學(xué)工作，各項工作力求有過程、有成效;

　　2、按時按要求完成各種計劃、總結(jié)、心得體會及各部門安排的資料、表冊的上交整理工作;

　　3、按時按要求參加校內(nèi)外各種繼續(xù)教育活動和教研活動;

　　4、按教研組要求超周備課，按學(xué)科特點及教研組要求完成作業(yè)量;

　　5、教師校本教研有過程、有成效;

　　6、認真參加專題研究活動，并按專題研究的要求完成研究任務(wù);

　　7、認真參加課題研究，做到計劃、開題、過程資料、經(jīng)驗交流、結(jié)題、推廣，資料完整;

　　8、認真完成學(xué)校安排的各種教育教學(xué)任務(wù);

　　9、積極參加學(xué)校安排的教育教學(xué)活動。

　　責任人簽字：

　　教師簽字：