1.提前15分鐘到工作崗位:

　　檢查工作環境的“5s”執行情況.

　　檢查當日生產工具是否齊全,生產設備是否正常;

　　確認當日生產任務,技術資料,材料是否準備就緒。

2.確認當日出勤狀況及生產任務狀態

　　確認作業員的著裝,是否影響安全操作.確認有無請假和曠工,根據生產任務和納期狀況,確認人員是否不足.向上司報告是否考慮計劃加班或者從其它生產線借調人員。

　　3.提前了解當日制品的制作標準,仔細指導作業員做好每一道工序,并且不定時的巡查每一工序的制作狀態.確認制品品質,了解作業員對作業標準的理解狀況,檢查工序內不良品,及時找出不良原因并提出改善對策。

　　檢查機器設備,工具的點檢和保養。

　　確認生產計劃執行情況和生產進度,及時調節產能狀態,以滿足生產計劃的需要.隨時檢查作業流程是否順暢。

　　隨時注意安全生產狀況.注意觀察作業人員的情緒狀態,有異常時隨即向上司報告。

　　4.一日工作完畢,整理整頓清潔作業現場,做好當日的生產報表,記錄好工作人數,工作時間,生產數量,不良數量,材料損耗,設備稼動損耗,人員工時損耗.生產效率.

　　當日制成合格品全部入庫。

　　確認第二日的工作內容,作好第二日的工作計劃安排,準備好相關的技術資料,物料,工具和設備等。

　　5.隨時傳達上級指示,并落實執行.隨時向上級報告工作進行狀態.做好其它相關部門的聯絡,用以保證生產的順利進行.隨時注意“聯絡、商談、報告”。

　　6.學會利用“p、d、c、a”的工作方式,計劃、執行、檢查確認、總結改善。

篇2:學校實驗室人員職責

　　一、執行學校有關實驗室的工作計劃，負責實驗室的建設及管理。

　　二、按照教材規定的實驗內容，準備和開出教學實驗，積極配合有關老師，切實保證完成實驗教學任務，并積極創造條件，組織學生課外科技實驗活動。

　　三、不斷總結教學經驗，開展教學研究和教學儀器研制，改進管理方法，努力提高實驗工作水平。

　　四、掌握實驗儀器設備的規格、構造性能、工作原理，熟悉教材、藥品的性能，負責做好儀器設備的驗收、保管、使用、維修、更新工作和材料、藥品的使用、回收和處理工作。

　　五、負責實驗室、儀器室和材料、藥品、標本、模型、掛圖、教具等物資的登記造冊、電子輸入等管理工作，保持實驗室整齊，清潔，教育學生有良好的習慣。

　　六、采取措施，確保人身安全和健康，保護好國家財物，按規定做好三廢處理工作，并做好實驗室、儀器室每天的門窗關鎖工作。

　　責任人簽名：學校法人簽名：

　　簽訂時間：學校蓋章：

篇3:學校門衛管理員職責制度

　　為了加強我校的門衛安全管理，更好地做好門衛工作，盡到門衛應盡的職責，特制訂如下制度;

　　一、門衛人員必須24小時在崗，不得擅自離崗，如有特殊情況要離崗，需與學校領導或總務處協商，證得同意并且由門衛另行安排好責任性較強的人前來替代方可離崗。

　　二、外來人員進入校內必須做好登記工作，并與被訪問者取得電話聯系。特別是對于陌生人進入校區，必須要求其出示相關證件，并作登記，經同意后才可進入;對學生在校期間外出要嚴格控制并把關，未經班主任老師同意不得放行;對家長接孩子進入校區應盡量做好解釋勸說工作。

　　三、保證學校劃分給的包干區常年清潔，樂意接受學校分配給的其它任，配合做好校門口的清衛工作。

　　四、協助總務處和學校其它條線處理突然事件。

　　五、記好臺帳資料，每月匯報一次。

　　責任人簽名：學校法人簽名：

　　簽訂時間：學校蓋章：