學校各級目標責任書

　　一、為充分發(fā)揮教職工的主人翁精神，完善學校內(nèi)部管理，提高河底小學教育質(zhì)量，全面推進素質(zhì)教育，特制定學校的各項工作目標，提請教師大會審議通過，報請上級主管部門批準后，于*年9月1日起開始試行。

二、實施辦法：

　　采用“人人設崗，個個定標，雙崗相兼”的目標管理辦法，形成一人對多人負責，多人對一人負責的級層管理與服務運行機制。

三、實施對象：

　　河底中心小學全體領(lǐng)導、教師、職工、學生。在實施過程中，一旦遇到具體問題，而本制度又無法解決的，校長可以制訂暫行規(guī)定，并在新學年教師大會之前以臨時執(zhí)行辦法解決。

四、本制度每一學年由教代會成員審議一次，向教職工公布。

　　本制度由校行政制定，教師大會通過，校長室頒布實施。解釋權(quán)屬校長室、教導處，補充權(quán)屬學校行政。

　　崗位目標職責

校長崗位目標(副校長協(xié)助校長并主持學校日常工作)

　　1、負責學校全面工作，領(lǐng)導全體教職工全面貫徹黨的教育方針，面向全體學生，保證上級黨委、教育行政部門的指示在本校貫徹執(zhí)行。完成教育、教學任務，為社會培養(yǎng)合格人才。

　　2、跟據(jù)教育方針制定教育計劃，同時從本校的教育環(huán)境和教育實際出發(fā)，制訂并實施學期計劃和長遠發(fā)展規(guī)劃，定期檢查和總結(jié)教育、教學工作，并向上級教育行政部門及全體教職工報告。

　　3、領(lǐng)導學校的教學工作，堅持以教學為中心，抓好教學質(zhì)量的提高，監(jiān)督并保證教學計劃的全面貫徹執(zhí)行，全面推進素質(zhì)教育。經(jīng)常了解教師與學生的學習情況，隨時與教導處及有關(guān)教師研究改進教學工作，提高課堂教學效率。

　　4、領(lǐng)導和組織學校的德育工作，支持團隊工作，抓好體育衛(wèi)生工作，經(jīng)常與分管領(lǐng)導和校長及有關(guān)人員研究德育的要求、內(nèi)容、方法、規(guī)律等，不斷改進學生的教育管理工作，合理安排學生的學習、文娛、體育活動。

　　5、領(lǐng)導和組織教職工的政治文化業(yè)務學習，熟悉教職工的業(yè)務水平和工作特長，合理安排教職工的工作。有計劃、有步驟組織安排好教職工的業(yè)務進修、教學研究等工作。

　　6、關(guān)心、管理好教職工及學生的生活，注意保護他們的身心健康和人身安全，按規(guī)定手續(xù)和有關(guān)制度審批教職工的請假事宜。

　　7、主持召開行政領(lǐng)導和校務工作例會，定期召開教師會，貫徹上級指示，研究和處理學校行政工作及重大事項。從實際工作出發(fā)，建立、健全各項規(guī)章制度，做到人人有職責，事事有人管，辦事有標準，工作有檢查。在討論學校重大問題時或出現(xiàn)意見分歧時，要行使最后決定權(quán)。

副校長兼教導主任崗位目標(副教導協(xié)助教導主任工作)

　　1、制定切實可行的教學管理實施方案、教學環(huán)節(jié)評價細則，落實“三清”的具體方案，并組織落實檢查、指導和改進。(5分)

　　2、制定出符合中心校實際的教學管理、研究制度;教學工作計劃并有效組織實施。(5分)

　　3、組織教學檢查評價小組，對教師的教學過程進行檢查、研究、指導、反饋。(10分)

　　4、積極指導教學，每天聽評課一節(jié)，并即時進行個別反饋與指導，每期進行教學講座3次，公開研討課3節(jié)。(5分)

　　5、搞好每月一次的教學質(zhì)量階段小結(jié)分析會，查出問題，找出原因，擬定下月工作措施。(5分)

　　6、學科期末測試成績合格率、優(yōu)秀率達區(qū)、鎮(zhèn)、校指標要求，學科實踐操作合格率達區(qū)、鎮(zhèn)指標要求;學生綜合素質(zhì)測試合格率、優(yōu)秀率達區(qū)、鎮(zhèn)指標要求。(20分)

　　7、培養(yǎng)課堂教學新模式1――2個;90%以上教師課堂教學達標，40――45%教師課堂教學達優(yōu)。培養(yǎng)1名區(qū)級以上的學科帶頭人;2――3名區(qū)級以上骨干教師;3――4名教學新秀。(15分)

　　8、構(gòu)建一個有效的校本教研模式。校本研究選擇具有針對性，實施具有計劃性，操作具有實效性，評價具有科學性。(5分)

　　9、教育教學水平經(jīng)區(qū)、鎮(zhèn)評估達優(yōu)秀等級且進入表彰行列。(10分)

　　10、構(gòu)建起學生發(fā)展性評價體系并能有效運行。(5分)

　　11、綜合實踐活動能扎實開展，部分學生能寫出研究性小論文、調(diào)查報告。(5分)

　　12、教學工作、課改工作、學生教師成長檔案資料齊全、詳實。(5分)

　　13、圍繞學校辦學目標實施教學有特色。(5分)

副校長兼政教主任崗位目標：

　　1、育人管理達到科學化、目標化、精細化、特色化。(10分)

　　2、制定符合中心校實際的育人工作管理、研究制度、育人工作實施方案及育人工作考評制度、方案。并有效組織實施。(5分)

　　3、制定出校園衛(wèi)生工作實施計劃和相關(guān)制度，并按照計劃和制度認真組織管理。(5分)

　　4、育人工作經(jīng)區(qū)鎮(zhèn)檢查評估保持優(yōu)秀行列。(20分)

　　5、組織管理中心校體、藝工作，使中心校的體、藝工作質(zhì)量位居鎮(zhèn)第一名。(10分)

　　6、較高質(zhì)量完成校園文化建設任務。(10分)

　　7、經(jīng)常深入教學，每期聽評課不少于24節(jié)。(5分)

　　8、組織和管理少先隊工作、班級建設工作，使各班建設管理各具特色，體現(xiàn)以班為本，以人為本，每月組織并參與一次班級教研活動，并使活動有成效。(5分)

　　9、學校無一起重大師生安全事故;無一起大型財產(chǎn)丟失現(xiàn)象;無一起師生重大違法違紀事件。(10分)

　　10、搞好家長學校，每期至少舉辦一次家長培訓，召開1――2次家長座談會。(5分)

　　11、圍繞學校辦學目標，實施育人工作有特色。(10分)

　　12、制定出《學生課堂教學問卷調(diào)查實施方案》，并逐月進行一次學生課堂教學問卷調(diào)查，了解研究學情，并在每月一次的教師大會上通報情況，提出應對措施。(5分)

總務主任崗位目標職責：

　　1、在校長領(lǐng)導下，全面負責學校后勤工作，確立為教學、為師生員工服務的觀點，廉潔奉公勤儉持校。(10分)

　　2、協(xié)助教導處做好教學用書、用品、教學儀器、設備等的征訂發(fā)放工作。(5分)

　　3、當好內(nèi)當家，建立學校財產(chǎn)檔案，定期核對學校固定資產(chǎn)，制定學校財產(chǎn)管理、賠償制度并負責執(zhí)行。(10分)

　　4、每期對各班(處、組、室)的財產(chǎn)管理進行一次嚴格檢查評價，并將結(jié)果書面報告政教處。(15分)

　　5、加強對食堂的管理，關(guān)心師生生活，改善師生福利。(5分)

　　6、負責標準化建設工作，經(jīng)常檢查督促各室負責教師管理和使用教學儀器、圖書、器材情況，并將檢查評價結(jié)果報告教導處。在上級教育部門的標準化學校驗收中達標。(25分)

　　7、抓好學校基建，管理維修校舍。安排學校各項設備和維修，做好開學前各項物資準備工作。(15分)

　　8、做好年初預算和年終結(jié)算，掌握并指導學校經(jīng)費使用。(5分)

　　9、嚴格執(zhí)行財務制度，有權(quán)拒付不符合財經(jīng)制度的報銷憑證和不合理的開支。(5分)

　　10、嚴肅財經(jīng)紀律，每月向校長匯報經(jīng)費使用情況，并做到只管帳不管錢。(5分)

教（科）研組長教學工作崗位目標

　　1、教學研究工作經(jīng)鎮(zhèn)聯(lián)校評價達優(yōu)秀。(20分)

　　2、教研組工作計劃、安排、組織有序。(5分)

　　3、組織本組教師進行校本教研活動，且效果好。(10分)

　　4、負責檢查本組教師進行的“課課清”、“單元清”。(5分)

　　5、科研課題研究有階段性成果。(5分)

　　6、本組教師中有篇科研論文、經(jīng)驗材料、教學設計、案例與反思等，獲區(qū)以上等第獎或區(qū)級以上報刊上發(fā)表。(10分)

　　7、%的教師的課堂教學水平較前有明顯提高。(10分)

　　8、本組教師在課堂教學達級活動中人達優(yōu);人達良;人達標。(10分)

　　9、有個課模被上級業(yè)務部門認定。(5分)

　　10、本組學科期末測試成績合格率、優(yōu)秀率達區(qū)、鎮(zhèn)、校指標要求。(20分)

少先隊（大隊）輔導員崗位目標

　　1、在校長領(lǐng)導下負責主持全校少先隊工作，根據(jù)少年兒童的特點，開展生動活潑的少先隊活動，并作好每次活動的記錄。(12分)

　　2、根據(jù)學校的工件計劃，制訂好學校少先隊工作計劃，并負責監(jiān)督實施，期終寫出工作總結(jié)。(12分)

　　3、抓好少先隊的組織建設，定期召開中隊輔導員工作例會和大隊委例會，保證少先隊計劃的貫徹實施，并有檢查評估的辦法和記錄。(12分)

　　4、每年組織安排一次新任輔導員的業(yè)務培訓。每學年至少組織一次全校性的少先隊主題觀摩研討活動。(8分)

　　5、協(xié)助教導處每年組織一次全校性的德育論文或?qū)ｎ}總結(jié)(包括少先隊方面的)評選活動，并負責向上級主管部門推薦。(4分)

　　6、協(xié)助校長做好學生管理工作，包括組織常規(guī)競賽、紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、入隊安排、午間紀律、紅領(lǐng)巾廣播等。負責學校校報、校刊的編輯工作，輔導學生開展科技活動。(12分)

　　7、努力建好少先隊隊室，規(guī)劃升國旗儀式。(8分)

　　8、經(jīng)常了解少年兒童的思想、品德、學習、健康、生活情況，及時向黨組織和學校行政匯報，配合學校加強少年兒童的思想教育，促進少年兒童的健康成長。(12分)

　　9、主動向?qū)W校、教師、家長和社會各方面宣傳少先隊的性質(zhì)、任務和作用，取得廣泛的支持和幫助。(10分)

　　10、加強自我修養(yǎng)，以身作則、言傳身教、做少年兒童的表率，關(guān)心并幫助少年兒童，做少年兒童生活和學習的知心朋友。(10分)

班主任（中隊輔導員）崗位目標

　　1、開學一周內(nèi)完成班級(中隊)計劃，期末寫好工作總結(jié)。(2分)

　　2、開學前填好點名冊，平時記錄好學生考勤，學生缺勤及時查明原因。期末按時完成學生的品德評語，填好學生手冊。(4分)

　　3、認真履行崗位職責，所帶班級學生的日常行為文明規(guī)范。無重大違法違紀現(xiàn)象。(20)

　　4、所帶班級中，無一起學生重大安全事故發(fā)生。(8分)

　　5、制定出班級管理制度，計劃并組織實施，能總結(jié)出先進的治班理念。(8分)

　　6、隔周召開主題班隊會，且記錄詳實。(8分)

　　7、能通過各種渠道積極與家長溝通，定期組織家長會。(4分)

　　6、能保持教室和衛(wèi)生區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生整潔，無果皮、紙屑等。(8分)

　　7、精心設計和美化教室，使教室布置充滿人文性、教育性。(4分)

　　8、建立起班級財產(chǎn)保管制度，并組織實施。財產(chǎn)管理好，無丟失損壞現(xiàn)象。(4分)

　　9、所帶班級在期末測試中，聯(lián)校抽考科的成績總體達聯(lián)校水平線或?qū)W校考試科達校規(guī)定指標。(20分)

　　10、在學校組織的各類班隊競賽中，均能獲獎。(10分)

教師教育教學崗位目標

一、德（10分）

　　1、爭當師德模范，學生滿意的教師。(2分)

　　2、努力做到教書育人，課堂教學中注重培養(yǎng)學生的情感態(tài)度價值觀。(2分)

　　3、積極參加常規(guī)教研、班級教研、校本培訓等各類活動。(2分)

　　4、能主動每學年做次教育教學講座。(1分)

　　5、能積極主動承擔級公開課。(3分)

二、能（30分）

　　6、◆班主任：在班級學年考評中位居第名。(10分)

　　◆科任教師：

　　①積極協(xié)助班主任完成班級工作目標。(5分)

　　②認真履行管理崗位職責，圓滿完成管理崗位目標。(5分)

篇2:定期召開安全工作會議和學校與部門鑒訂安全責任書制度

定期召開安全工作會議和學校與部門鑒訂安全責任書制度

根據(jù)國家有關(guān)部門、市教委和區(qū)教育局關(guān)于做好學校安全工作的指標要求，進一

步加強我校的校園安全工作，有效預防校園安全事故的發(fā)生，維護學校正常教育

教學秩序和社會穩(wěn)定，特制訂學校定期召開安全工作會議和學校與各部門鑒定安

全責任書制度如下：

1、原則上學校安全工作領(lǐng)導小組每四周召開一次安全工作專項會議。由學校分

管安全領(lǐng)導組織召集。記錄完整。

2、學校在校組長、行政及校務委員會會議上經(jīng)常性提醒督促學校各部門進行安

全防范，布置落實上級和學校相關(guān)安全工作。

3、學校安全工作責任書采取逐級鑒訂的形式。每學年初，學校安全工作責任人

與學校安全分管領(lǐng)導鑒訂安全工作責任書。

4、學校安全工作分管領(lǐng)導與學校后勤負責人及各年級組長鑒訂安全工作責任書

。

5、后勤負責人與學校食堂負責人和門衛(wèi)負責人鑒訂責任書；年級組長與各班主

任鑒訂責任書。

泥城鎮(zhèn)中心小學

篇3:學校黨風建設目標責任書

**年學校黨風建設目標責任書

**年學校黨風建設目標責任書建立健全反腐倡廉機制，是克服和遏制腐敗現(xiàn)象的重要舉措。只有對人、財、物等資源配置制度化、法制化，才能真正從源頭上消除腐敗現(xiàn)象。我校為了切實加強我校黨風廉政建設，明確學校各部門領(lǐng)導干部在黨風廉政建設中的責任，保證學校改革、發(fā)展、穩(wěn)定及各項工作的順利進行，按照區(qū)教育局黨組、學校黨支部關(guān)于黨風廉政建設的部署和要求，并結(jié)合實際，特制定黨風廉政建設責任書。1、加強黨風廉政建設的宣傳教育。學校支部要組織黨員干部，認真學習“****”重要思想和**大精神，學習《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，學習有關(guān)黨風廉政建設理論和法規(guī)，進行黨性、黨風、黨紀和廉政教育。各位黨員要做好書面筆記，每學期不少于三次，接受檢查。2、堅持從嚴治黨、黨政齊抓共管。每學期支部召開1-2次黨風廉政建設座談會或情況分析會，了解黨風廉政建設新情況，及時解決存在的問題。各位黨員要準時參加，不得缺席或請假，并做好筆記。3、要認真執(zhí)行“收支兩條線”和“計劃開支”的財務制度，對各項經(jīng)費的管理和使用要嚴格遵守規(guī)定，不弄虛作假，不能違反財經(jīng)紀律。4、學校黨員要嚴格執(zhí)行廉潔自律各項規(guī)定，尤其要嚴格遵守“八條禁令”、“八個善于”。年級組長要做好自己所管年級、教師的廉政教育，防止發(fā)生違紀、違法和不廉潔的行為。5、嚴格執(zhí)行學校校務公開制度，認真落實部門公開實施辦法，按照公開內(nèi)容、形式、時間，做好相關(guān)的公開工作。要收集好公示資料，存檔備查。6、年級組長要切實加強自身和年級廉政工作，不定期召開會議研討安排此項工作，完善工作機制。年級組長要加強對年級履行職責的監(jiān)督檢查，要防止和查處有法不依，執(zhí)紀不嚴的行為。做好專門會議記錄，存檔備查。7、完成學校安排的各項廉政建設和反腐敗工作任務，支持和配合支部履行職責。8、加強學生管理中廉政建設，。認真糾正學生反映強烈的一些不正之風，嚴肅查處違法違紀問題。9、認真抓好安全防范工作，加大對安全保衛(wèi)工作中責任事故的查處和責任追究。此項工作由保衛(wèi)科落實。

10、規(guī)范教師隊伍從業(yè)行為，認真做好教師隊伍廉政教育、師德師風教育，嚴格落實教師職業(yè)道德規(guī)范。

11、加強對教學、過程中的管理與監(jiān)督工作，嚴格執(zhí)行學校有關(guān)規(guī)定，防止出現(xiàn)教學環(huán)節(jié)事故。此項工作由教務處、各專業(yè)科（部）落實。

12、建立健全基礎設施建設廉政監(jiān)督機制，加強對基建、維修工程招投標的管理，領(lǐng)導干部不準違反規(guī)定干預和插手建設工程招標，違者不管是否謀利，一律按違紀處理。

13、立足建設節(jié)約型學校，加強后勤工作成本核算。

14、認真做好后勤服務各環(huán)節(jié)的反腐敗工作。

15、本責任書有效期自**年三月一日至年底止。

學校黨支部負責人簽字（章）

黨員（或年級組長）簽字（章）

*瓊海市大路中學黨支部。